Tesis Mitzury2023
Tesis Mitzury2023
Tesis Mitzury2023
UNIVERSIDAD DE PANAMA
CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE VERAGUAS
FACULTAD DE ARQUITECTURA
LICENCIATURA EN ARQUITECTURA
PRESENTADO POR
MITZURY NAHOMY FERNÁNDEZ V.
2-738-898
PANAMÁ
2021
“PROPUESTA DE DISEÑO DEL MUSEO REGIONAL CON ARQUITECTURA SUSTENTABLE EN EL DISTRITO DE
PENONOMÉ, PROVINCIA DE COCLÉ”, POR MITZURY FERNANDEZ.
Tribunal Examinador
Jurado asesor: Arq. Erick Giovanni Delgado
___________________________
Jurado: Arq.
_________________________
Jurado: Arq.
_________________________
Tesis de Grado para optar por el título de Licenciatura en Arquitectura
Panamá
2023
“PROPUESTA DE DISEÑO DEL MUSEO REGIONAL CON ARQUITECTURA SUSTENTABLE EN EL DISTRITO DE
PENONOMÉ, PROVINCIA DE COCLÉ”, POR MITZURY FERNANDEZ.
DEDICATORIA.
Dedico este trabajo con mucho amor a mi madre Dalys Valdés y a mi padre
Orlando Fernández; que han sido una fuente muy importante para lograr mis
sueños, les agradezco por inculcar valores y ser el apoyo incondicional en los
inspiración para lograr este sueño. Hago presente mi gran cariño, no ha sido fácil,
pero ustedes han representado mi principal motor para seguir superándome cada
día.
“PROPUESTA DE DISEÑO DEL MUSEO REGIONAL CON ARQUITECTURA SUSTENTABLE EN EL DISTRITO DE
PENONOMÉ, PROVINCIA DE COCLÉ”, POR MITZURY FERNANDEZ.
AGRADECIMIENTO.
ÍNDICE GENERAL.
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PENONOMÉ, PROVINCIA DE COCLÉ”, POR MITZURY FERNANDEZ.
ÍNDICE DE ESQUEMA.
ÍNDICE DE FIGURAS.
ÍNDICE DE TABLAS.
ÍNDICE DE IMÁGENES.
RESUMEN.
INTRODUCCIÓN.
También es importante mencionar que este museo a través del tiempo se ha ido
efectúa en 1999 con el programa “Image Power”, por la cual se logra el objetivo de
objetos muebles del doctor Alfaro. La Fundación Ricardo J. Alfaro, está dedicada
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Panamá, cuenta con una rica historia cultural, siento punto estratégico de
resultado una rica historia que contar, es por esto que planteamos elevar la
el gran protagonista de esta tesis, el museo, como una clara expresión cultural y
cultural.
El interés relacionado con este tipo de museos atrae a visitantes muy diversos,
turística local.
identidad.
Coclé
1.6 METODOLOGÍA.
Dado así:
1.7 LIMITACIONES
perdido el interés en visitar este lugar a pesar de que les brinda conocimiento
composición de un museo.
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CAPITULO II
MARCO TEÓRICO.
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PENONOMÉ, PROVINCIA DE COCLÉ”, POR MITZURY FERNANDEZ.
2. GENERALIDADES.
cultura de campo.
Cabe señalar que los museos mantienen una estrecha relación con la cultura de
más claro no ha de tomarse aislado, sino debe tenerse en cuenta todos aquellos
aspectos y definiciones que se relacionan de una u otra forma con nuestro objeto
fundamentales.
2.2 CULTURA
Los procesos culturales son diferentes desde hace tiempo y aún en la actualidad.
La historia no ha sido la misma para las distintas culturas ya que cada una se da
Las culturas han sido parte del proceso histórico, unas han desaparecido, otras se
ilimitada, pues aquellas culturas antiguas inexistentes han legado a sus futuras
México dice: "El Patrimonio Cultural de un pueblo comprende las obras de sus
anónimas surgidas del alma popular y el conjunto de valores que dan sentido a la
ese pueblo: la lengua, los ritos, las creencias, los lugares y monumentos
puede decir entonces que el hombre es el único ser capaz de producir cultura, su
Según la UNESCO dicho término puede definirse como aquellos bienes culturales
Cuba).
con fortalezas, iglesias y castillos que datan de los siglos XVI y XIX.
El carnaval cultural es una de las principales fiestas que hacen único al país,
Las artes, la cultura y las costumbres populares se dan cita en las ferias y
El arte panameño fue creado hace más de 11.000 años cuando los humanos
escritura, por lo que este período se puede comparar con "tiempos prehistóricos"
decorativas de la vida prehispánica. Algunos son tan perfectos que nos recuerdan
El arte colonial se desarrolló durante los siglos XVI, XVII, XVIII y las primeras
La cerámica junto con la artesanía fueron las más desarrolladas de las épocas.
culturales actuales.
Artículo 1. Objeto. Esta Ley tiene por objeto establecer principios, regulaciones,
de la Nación
congresos, etc. participando en ellas aquellas entidades dedicadas a tal fin, para
y natural del territorio nacional, para ello ha de crearse los servicios necesarios
En Panamá existen instituciones públicas y privadas dedicada a velar por la difusión del
Afroantillano.
Se puede decir que el museo está ubicado en el origen del museo gracias a las
colecciones, a las que han asistido una audiencia, formada gradualmente por el
Gran Museo.
El diseño del museo se desarrolla en función del tiempo. Al principio, los museos
participación comunitaria.
del arte durante siglo XIX y principios del XX. El museo es considerado
para algo más que albergar y conservar bienes, se podría ubicar a partir de
1948. La función del arte y del museo se plantea como educación y con
del museo.
Museología: considerada como una ciencia aplicada que trata del estudio de
patrimonio. ƒ
colocar el arte dentro del museo. Estos dos términos podrían diferenciarse en que
Muchas veces, las personas cometen el error de construir un museo sin saber cuál
es la función del museo. Si bien las obras de arte son un componente importante,
no son las cosas que determinan el museo, sino un plan, proyecto o plan
los objetivos y las tareas específicas a cumplir a corto, mediano y largo plazo, el
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definen, es decir, sus colecciones y/o el-patrimonio que preserva, el público al cual
contar con un proceso museográfico. Cuando una pieza ingresa al museo esta
debe llevar un control e historial completo. Las operaciones que se debe realizar
pocas palabras los servicios del museo. Cada uno de estos pasos o funciones
tomar en cuenta los criterios para hacer los guiones museográficos, el cual tendrá
como fin orientar y ubicar los objetos con un orden lógico de acuerdo a su
naturaleza
El guión del museo organiza las obras, paneles y gráficos que se deben utilizar en
trabajo. (En nuestro país, el arquitecto suele ser el responsable del museo y del
manera de realizarlo.
- Guión histórico general: este se utiliza para realizar las temáticas previamente
• Objetivos: de la información
originales, etc.
son:
paisajes.
representar el medio ambiente donde viven los animales disecados que conforman
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tridimensional.
suficiente información y lograr que la muestra sea más comprensible. Entre ellos
información.
exposición.
• Cédulas de contenido: son los textos explicativos que dan información acerca de
todo el publico.
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seleccionadas.
tener en cuenta que algunas obras serán expuestas y otras deben colocarse
una investigación.
relato.
o semi permanentes, llevan una planificación para que las obras tengan las
Existe una gran variedad de tipos y clases de museos. Esta clasificación no debe
susceptible a cambios constantes que sería difícil ubicarlo en una sola tipología.
La historia de los museos se puede iniciar con la del coleccionismo. Los gabinetes,
las colecciones y las galerías privadas sólo eran visitados ocasionalmente por
del Vaticano, por citar un ejemplo, solamente era visitado el Viernes Santo de
cada año.
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Museum es una palabra latina, derivada del griego mouseion, que en principio se
aplicó este término para referirse a una colección de objetos bellos y valiosos. El
primer mouseion, fundado alrededor del 290 a.C. en Alejandría (Egipto) por
Tolomeo I Sóter, era un gran edificio donde se reunían los sabios y eruditos que
destruidos hacia el año 270 durante unos enfrentamientos civiles. En los templos
bronce, oro y plata, dedicados a los dioses, algunas de estas obras se exhibían
también para el disfrute del público. Del mismo modo, también en los templos de
la antigua Roma (así como en los foros, los jardines, los baños y los teatros) se
exhibían para el goce privado las obras artísticas y el botín capturado en las
Antes del año 1000, en China y en Japón, las colecciones reales de objetos de
obras artísticas y objetos religiosos. Durante la Edad Media, las iglesias y los
algunas ocasiones. Las joyas y el oro también sirvieron como reserva para ser
1999).
burguesía y los aristócratas cultos; los coleccionistas también son los industriales,
En 1906 abrirá sus puertas -en el barrio de San Felipe- el Museo Nacional
museo estatal en Panamá. La Ley 8 de 1916 (G.O. 2467) dispuso el traslado del
inauguración del Canal de Panamá. Definía también cuáles debían ser los
intereses del museo como institución, estableciendo qué clases de objetos debían
plantas que figuran en la Exposición Nacional”. El museo era poco más que una
caso el Dr. Alejandro Méndez Pereira, y abre sus puertas el 31 de octubre de ese
mismo año2. Para ese momento se hace un intento por clasificar las colecciones
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con que contaba el museo y para ello el Decreto dispuso que la colección de
Bibliotecas del mismo Ministerio, bajo cuya égida queda el Museo Nacional
(Decreto 471 de 1951 G.O. 11568). El Museo Nacional es trasladado a una nueva
conocido como “La Casa del Maestro” (Club Unión, 1938), donde residió hasta
1974. Para ese momento, el Museo Nacional seguía siendo el único museo estatal
en 1969 (Idem, 2003). Hasta esa época el único oficial, con un discurso
sufría de los mismos problemas que en la actualidad, como se verá más adelante:
2003:169).
Curundú, Panamá.
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Todos los demás museos estatales en existencia fueron creados después de 1970
los autores cuando formaron parte del equipo de trabajo de la DNPH y del MARTA
Los autores opinamos que una de las grandes causas de este problema es la nula
visibilidad en el Gabinete del Órgano Ejecutivo que tiene el INAC, que está allí
culturales llevan a una pobre estructura administrativa, que a su vez deriva en falta
escaso reconocimiento social, lo que vuelve a derivar en una baja relevancia del
CAPÍTULO III
MARCO TERRITORIAL.
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el mar Caribe, al sur con el océano Pacífico, al este con Colombia y al oeste
con Costa Rica. Tiene una extensión de 75 517 km². Localizado en el istmo del
mismo nombre, franja que une a América del Sur con América Central, su
comunicación entre las costas de los océanos Atlántico y Pacífico; y que influye
usarla.15 En 2006, era la lengua materna del 93,1 % de los panameños. Otras
ellos la Zona Libre de Colón, la zona franca más grande del continente y la
Con una población superior a los cuatro millones de habitantes, tiene una posición
Panamá Oeste, en el centro geográfico del país. Fundada en 1581 por los
Panamá (que en ese entonces era la actual Panamá Viejo) Penonomé fue
nueva capital (el actual Casco Viejo). El auge de Penonomé coincidió con el ocaso
provincia de Coclé.
productos locales como hamacas, redes, bateas, sogas, escobas de palma, entre
otros.
Sus primeros barrios fueron Calle Chiquita, El Bajito y San Antonio. Penonomé
tiene un plan urbano español estándar conocido como "traza" en donde la iglesia,
que se dividen en bloques. Todas las leyendas sobre el nombre de Penonomé giran en
dónde guardaba sus riquezas, hasta matarlo, y su sepulcro tenía una lápida con la
inscripción: "Aquí penó Nomé". Y la tercera versión cuenta que el nombre entero
cabecera de la provincia de Coclé con un gran potencial turístico por sus ríos,
montañas, flora, fauna y gente que trabaja las artesanías. Los límites del distrito
aproximadamente.
3.2.3 GEOGRAFIA.
3.2.4 CLIMA
3,000-2,000 mm. Este tipo de clima presenta una estación seca prolongada
temperatura media del mes más fresco es mayor a 18°C.La humedad relativa
anual es de 80-85%.
3.2.5 TURISMO
Penonomé está muy cerca de la costa del Pacífico (30 km) y bien comunicada con
Panamá.
Este museo tiene mucha información para contarte sobre la comunidad turística de
comunidad de Penonomé, que abrió sus puertas al público en abril de 1984, con el
Penonomé.
dentro de Panamá. Sus espacios, que exhiben estilos distintivos que son parte de
Puede encontrar una de las referencias sobre gran importancia que actúe como
Cerro Mangain, así como una zona muy turística como una cueva de ladrón, estos
días según los investigadores 2800 ante Dios Cristo. También puede mostrar
También puede encontrar dibujos dibujados por los residentes existentes en ese
momento, se dice que tienen 300 años antes de que Cristo haya sido compuesto
por los colores existentes de hoy. Aquí, se revela que la rica exposición
conocimiento internacional.
Entre otras cosas, puede apreciar estos utensilios de plata a tiempo y la madera
CAPÍTULO IV
MARCO METODOLÓGICO.
es necesario realizar una encuesta dirigida a una población meta que directa e
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alfabeta con educación media (según datos del diagnóstico del municipio) de
UNIVERSIDAD DE PANAMA
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10. Uno de los objetivos del museo es dar a conocer las manifestaciones
culturales, por lo tanto atrae al turismo nacional e internacional. ¿Cree usted
que el turismo aporta algún beneficio al desarrollo de la comunidad?
70
60
El 23% de la población
50 encuestada manifestó
conocer la historia del
40 70 municipio, mientras que
30 el 70% respondió no
saberla, y un 7% no
20 contestó a la misma.
23
10
7
0
Categoría 1 Categoría 2 Categoría 3
SI NO NO CONTESTO
2. ¿Sabe que tipo de artesanías y arte popular son las más representativas del
de la región, además de su contribución al desarrollo?
90
80
70 El 90% de las personas
60 encuestadas si saben
90
50 que tipo de artesanías
40 se encuentran en el
30 municipio y la región,
20 pero un 10% lo
10
10 desconoce.
0
Categoría 1 Categoría 2
SI NO
70
60
Un 67% de los
50
encuestados afirmó que
un museo contribuiría al
40 desarrollo personal,
61 mientras que un 33% lo
30 negó o lo desconoce y
un 1% ignoró la
20 33
pregunta.
10
1
0
Categoría 1 Categoría 2 Categoría 3
SI NO NO CONTESTO
60
Según la encuesta, el
59% dijo que sí estaría
50
dispuesto a participar en
actividades culturales del
40
museo, un 18% no está
59 dispuesto, y un 22% tal
30 vez podría participar.
20
22
18
10
0
Categoría 1 Categoría 2 Categoría 3
SI NO TAL VEZ
2%
5%
De la población
encuestada el 52% cree
que si es posible que un
SI museo contribuya al
NO fortalecimiento del lugar,
TAL VEZ
un 3% su respuesta fue
negativa, mientras que
un 45% cree que talvez
pueda contribuir.
92%
2% 2%
Conferencias relacionadas a la
historia, artesanías, entre otros
28%
Talleres y cursos artesanales
(cerámica, tejidos, trabajos en
madera, etc.)
exposiciones
otros
68% ninguno
90
80
70
Un 86% esta de acuerdo
60 con un museo en la
comunidad, corresponde
50 86 un 1% a una respuesta
40 negativa, mientras que un
12% no contestó.
30
20
10 12
1
0
Categoría 1 Categoría 2 Categoría 3
SI NO NO CONTESTO
10. Uno de los objetivos del museo es dar a conocer las manifestaciones
culturales, por lo tanto atrae al turismo nacional e internacional. ¿Cree usted
que el turismo aporta algún beneficio al desarrollo de la comunidad?
100%
80%
60%
40%
20%
0% Serie 5
Serie 4
Serie 3
Serie 2
Un 86% está de acuerdo
Serie 1 con un museo en la
comunidad, corresponde
un 1% a una respuesta
negativa, mientras que un
12% no contestó.
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mostraron que la mayoría no aprenda sobre su historia, pero tenga en cuenta que
Para ello se debe analizar el casco urbano y el sitio seleccionado, entre los
factores a tomar en cuenta será el equipamiento urbano, uso del suelo, vialidad,
El sitio destinado al proyecto del museo debe contar con ciertas condiciones
industriales.
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Referencia
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Museo estará ubicado entrando por Av. Juan Demóstenes Arosemena cerca del
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Referencia
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El papa Julio II fundó los Museos Vaticanos en 1506. En la actualidad, son los
museos más visitados de Italia. Los terrenos sagrados del Vaticano albergan
Lippi y Perugino.
VATICANOS
El edificio que alberga el museo desde su fundación es el castillo del Louvre, luego
ampliaciones renacentistas y
CAPÍTULO V
PROPUESTA ARQUITECTONICA.
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con el medio ambiente. Todo el universo está conectado y por tal motivo podemos
han de ser valoradas por ellas mismas, sin cabida para la interpretación a base de
manifiesta con clara individualidad. Es obvio que entre las diversas formas, aun
individualizadas, existe siempre una cierta complicidad que les permite formar un
conjunto. Este fenómeno es, según Wölfflin, propio de lenguajes jóvenes que en
sus primeras etapas sienten aún la necesidad de precisar uno a uno los signos de
partes, como por ejemplo un elemento preferente al cual quedan subordinados los
motivos restantes
Estos conceptos son equiparables a los de claro e indistinto que son los que
el medio ambiente, es decir, que es o puede ser reciclado, que puede ser natural,
acondicionado.
sensaciones visuales.
intervención humana.
Es importante señalar que las paredes verdes además ayudan amortiguar sonidos
y crean beneficios conectado al diseño biofílico, que quiere decir que las personas
4.4.3 Pisos: Cuando decimos que algo es sustentable nos referimos a que se
puede sostener a lo largo del tiempo, sin agotar sus recursos o perjudicar el
como a las personas. En este caso se utilizará pisos fabricados con madera
materiales y texturas.
de energía y aislamiento.
Fuente:
https://bmcubica.com/
4.4.5 Techos: Se propone verdes siendo este una excelente alternativa para
Los seres humanos evolucionamos cercados por vegetación. Así que cambiar los
diseños rectos y grises de los edificios por líneas orgánicas y colores de una
los nuevos estilos de vida, sin que la estabilidad y calidad de la obra se vea
afectada.
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4.4.7 Paneles Solares: Se propone utilizar paneles solares, estos tienen un papel
electricidad.
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produce gran cantidad de energía por metro cuadrado, es decir, hace un mejor
100% sostenibles.
Son aptas para personas con sensibilidad a los productos químicos, las alergias,
4.5 AGENTES
Los agentes son las personas que contribuyen a prestar servicio a los usuarios del
los servicios del museo. Además contará con un contador, una secretaria,
públicas.
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del museo, así como las actividades relacionadas con las mismas.
mantenimiento.
4.5.5. Personal Temporal: Está integrado por personas que ofrecen su tiempo
los objetos desde diversos puntos de vista. No debe ser rígido, debe tener la
Esta flexibilidad debe ser acorde y racional según la estructura del mismo así
ofrecerá, así como el tipo de estructura que necesitará para realizar esta
función.
acuerdo a cada función debe existir un ambiente o espacio para responder a las
de apoyo. ƒ
museo. El acceso a esta zona debe ser restringida a los visitantes. Se conforma
el interior y exterior del edificio, como plazas, terrazas, patios interiores, cafetería,
las obras. Por ello se hace necesario conocer los efectos dañinos que éstos
puedan generar, las condiciones ideales en que pueden actuar sobre los objetos
sin peligro alguno, y los equipos técnicos que permiten su control y medición
(www.nuevamuseología.com.ar).
a) Control de Humedad Relativa (HR) El primer factor que debe ser controlado es
b) Control del Clima Las características técnicas de las obras determinarán las
condiciones del control del clima. Las bajas condiciones de humedad relativa
(hongos).
temperatura y humedad.
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absorber humedad, por lo que también se les conoce como amortiguadores; sirven
importancia por ser muy conocido y de fácil obtención, son los Cristales de Sílice
cada 12 metros cuadrados de espacio (1 x 12 m2), por tanto, cuando haya exceso
por debajo del 40%, ya que tiene la capacidad de aumentar la humedad del
o espacio cerrado.
Hay equipos de aire que trabajan mediante el flujo del enfriamiento de agua. Si
cambios mediante gráficos. Por lo general, estos son equipos de gran fragilidad
mediante una hoja de registro estos equipos permiten registrar los cambios de
humedad relativa del medio ambiente. Ambos aparatos, sobre la base de las
compuestas por material orgánico (madera, papel, tela, cuero, etc.) es el ataque
siguientes razones: ƒ Que la temperatura del medio ambiente sea superior a 24ºC,
siguientes consideraciones: ƒ
entre los 18 y 22ºC, mientras la humedad relativa debe mantenerse entre 50%
suave y paños secos, los cuales deberán estar limpios antes de usarse.
- ƒ Los sitios y áreas donde las obras reposan (depósitos, estantes, vitrinas,
e insectos.
- No deben aplicarse sustancias fungicidas sobre las obras. ƒ Si una obra está
definitivamente. ƒ
con filtros de carbón y guantes de vinilo protectores, para evitar los efectos
nocivos al operador.
en museos, es el relativo a las condiciones de iluminación a las que se someten los objetos
para la exhibición de las colecciones; las más utilizadas son las siguientes: Luz natural: Luz de Sol
Luz artificial: Luz fluorescente (focos o lámparas) Luz incandescente (bombillas 120 v.)
Luz halógena Luz de sodio Cada uno de estos tipos tienen un rango de luz y calor diferente, su
utilización depende del objeto a exponer, su sensibilidad, distancia entre el objeto y la lámpara.
Sin embargo, la exposición prolongada de los objetos, sea a luz natural o no, puede causar grandes
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iluminación sobre los objetos de museos es el Lux (es la iluminación de una superficie que recibe
Según sea la naturaleza de las piezas expuestas, la iluminación deberá ajustarse de acuerdo con los
CAPÍTULO V
PRESUPUESTO.
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COSTO DE TERRENO
DESCRIPCION UNIDAD CANTIDAD COSTO UNITARIO TOTAL
TERRENO M2 20,000.00 B/. 20.00 B/. 400,000.00
ÁREA DE ÁREA DE
DESCRIPCION CONSTRUCCION CONSTRUCCION COSTO TOTAL
(M2) (M2)
ENTRADA B/. B/.
120.00
PRINCIPAL 1,080.00 129,600.00
B/. B/.
LOBBY 450.35
1,200.00 540,420.00
B/. B/.
SALA 1 227.97
1,200.00 273,564.00
B/. B/.
SALA 2 248.39
1,200.00 298,068.00
B/. B/.
SALA 3 211.11
1,200.00 253,332.00
B/. B/.
SALA 4 164.39
1,200.00 197,268.00
B/. B/.
SALA 5 201.31
1,200.00 241,572.00
B/. B/.
SALA 6 223.56
1,200.00 268,272.00
B/. B/.
JARDIN CENTRAL 406.13
1,080.00 438,620.40
B/. B/.
ADMINISTRACION 491.69
1,200.00 590,028.00
B/. B/.
AUDITORIO 354.18
1,200.00 425,016.00
B/. B/.
RESTAURANTE 223.50
1,200.00 268,200.00
SANITARIOS 137.77 B/. B/.
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1,200.00 165,324.00
B/. B/.
SALA 7 NIVEL 01 227.97
1,200.00 273,564.00
B/. B/.
SALA 8 NIVEL 01 248.39
1,200.00 298,068.00
B/. B/.
SALA 9 NIVEL 01 211.11
1,200.00 253,332.00
B/. B/.
SALA 10 NIVEL 01 164.39
1,200.00 197,268.00
B/. B/.
SALA 11 NIVEL 01 201.31
1,200.00 241,572.00
B/. B/.
SALA 12 NIVEL 01 223.56
1,200.00 268,272.00
B/. B/.
SALA 13 NIVEL 01 119.04
1,200.00 142,848.00
B/. B/.
SALA 14 NIVEL 01 116.59
1,200.00 139,908.00
B/. B/.
SALA 15 NIVEL 01 89.36
1,200.00 107,232.00
B/. B/.
SALA 16 NIVEL 01 89.36
1,200.00 107,232.00
AUDITORIO NIVEL B/. B/.
354.18
01 1,200.00 425,016.00
RESTAURANTE B/. B/.
223.50
NIVEL 01 1,200.00 268,200.00
SANITARIOS NIVEL B/. B/.
137.77
01 1,200.00 165,324.00
B/. B/.
ESTACIONAMIENTO 1892.50
1,080.00 2,043,900.00
“PROPUESTA DE DISEÑO DEL MUSEO REGIONAL CON ARQUITECTURA SUSTENTABLE EN EL DISTRITO DE
PENONOMÉ, PROVINCIA DE COCLÉ”, POR MITZURY FERNANDEZ.
Fundaciones y paredes
Losa Nivel 0I
mts2 3460.35 B/. 185.00 B/.640,164.75
Losa Nivel 02
mts2 2406.53 B/. 285.00 B/.685,861.05
Paredes de bloques
mts2 8500 B/. 15.00 B/.127,500.00
Vidrio Templado mts2 1,211.00 B/. 66.66 B/.80,725.26
Piso de cerámica
mts2 5866.88 B/. 28.00 B/.164,272.64
Adoquines
mts2 1,500.00 B/. 43.00 B/.64,500.00
Cielo raso
mts2 5,866.88 B/. 18.00 B/.105,603.84
Revestimientos
mts2 2000 B/. 30.00 B/.60,000.00
Repello de paredes
mts2 70402.56 B/. 4.00 B/.281,610.24
Pintura de interiores
mts2 35201.28 B/. 20.00 B/.704,025.60
Pintura de exteriores
mts2 17,600.64 B/. 20.00 B/.352,012.80
Paneles solares
unidad 100 B/. 111.00 B/.9,990.00
Limpieza final y
mts2 5866.88 B/. 15.00 B/.88,003.20
conformación de jardines.
B/.4,124,684.13
RESUMEN DE COSTOS
COSTOS DEL TERRENO B/. 400,000.00
PRELIMINARES B/. 26,500.00
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PENONOMÉ, PROVINCIA DE COCLÉ”, POR MITZURY FERNANDEZ.
COSTOS DIRECTOS +
INDIRECTOS B/. 14,497,190.40
GASTOS DE
FINANCIAMIENTO B/. 1,435,221.85
GRAN TOTAL B/. 16,358,912.25
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
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PENONOMÉ, PROVINCIA DE COCLÉ”, POR MITZURY FERNANDEZ.
BIBLIOGRAFÍA
Libros:
ADESCA
“PROPUESTA DE DISEÑO DEL MUSEO REGIONAL CON ARQUITECTURA SUSTENTABLE EN EL DISTRITO DE
PENONOMÉ, PROVINCIA DE COCLÉ”, POR MITZURY FERNANDEZ.
1996. 197p.
NORTON, RUTH
REVISTA ESCALA.
TREPAT, JOAN
92 p.
UNESCO.
Tesis:
114 p.
1989. 155p.
Electrónica
www.nuevamuseologia.com.ar
“PROPUESTA DE DISEÑO DEL MUSEO REGIONAL CON ARQUITECTURA SUSTENTABLE EN EL DISTRITO DE
PENONOMÉ, PROVINCIA DE COCLÉ”, POR MITZURY FERNANDEZ.
www.restaura.net
www.laescuelavirtual.com
ANEXOS