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ACADEMIA PREUNIVERSITARIAFALCONS

ACADEMIA PREUNIVERSITARIA FALCONS CIENCIAS


TOMO - II
ALCONS “Recuerda que falcons más que una academia, es una gran familia”

SEMANA OPERADORES 2 + 5
7
MATEMÁTICOS A) 114 B) 108 C) 96
D) 101 E) 122
01. Se define
10. Si x @ y = 3x + y3
( x + 1)  2  y  = x(y + 2) calcular m en:
3 { [1 @ 0 ] @ 2 } + m = [ 6 @ 1 ]
2  
Calcule 54 A) 6 B) 4 C) 2
A) 65 B) 72 C) 85 D) 8 E) 10
D) 77 E) 70
a(a + 1)
02. Sea la operación () definida en los reales como: 11. Si: a=
2
a+b Halle x en:
a b =
a−b
Calcular el valor de “x” 2x+1 = 21
si: x  2 = 2 x  3
A) 0 B) 5 C) 2
A) 0,25 B) 0,5 C)1
D) 6 E) 3
D) 2 E) 4
03. Sean las operaciones (%)
12. Se define en el conjunto de los números naturales el operador 
(): definidas en los reales por:
según
a % b = a + ab + b
a  b = a2 + ab – b2 3m − 2n si m  n
Calcular: (2 % 4) % (3 2) mn= 
A) 124 B) 160 C) 179 3n − 2m si n  m
D) 168 E) 150
(5  2)2  (1  2)
Calcule: K =
04. Si a * b = ab  (a + b) 5
y a  b = 2a + b A) 51 B) 61 C) 71
Calcular: 2 * 3 D) 81 E) 91
A) 12 B) 14 C) 16
D) 17 E) 19
RELACIONES BINARIAS
m2 13. Se define:
05. Si: mn = +m−5
5 * 1 2 * 3 4
Calcular:
E = 10  (11  (12  ...)) 1 2 1 3 4 3
2024 operadores
2 1 2 4 3 4
A) 4020 B) 2024 C) 100
D) 30 E) 25 Calcular:
(2 * 1) + (4 3)
06. Se define la siguiente operación matemática en IR. Si a * b = a - 2 E=
(b * a), calcule 2 * 16
(4 4) . (1 * 2)
A) 4 B) 32 C) 48 A) 2 B) 1 C) 3
D) 25 E) 10 D) 4 E) 1/2

07. Si: P # Q = PP+1 – 1 14. Definimos la siguiente operación "𝜙" mediante la siguiente tabla:
Calcular: K = 3 # (4 #(5 # … ))
A) 27 B) 26 C) 80  a b c d
D) 81 E) 3 a c d a b
08. Sea y a = yay-2 b b c d a
−1 c a b c d
8 −3
donde: x2 3 = 81 d d a b c
calcular el valor de “x” según esto, hallar "x" en:
A) 3 B) 9 C) 81 (𝑥𝜙𝑎)𝜙𝑑 = (𝑑𝜙𝑏)𝜙(𝑐𝜙𝑎)
D) 1/9 E)  1/3
A) a B) b C) c
09. es un operador rectángulo, de modo que: D) d E) a o b
x = 7x – 25 si x  4
x = 25 – 7x si x < 4 15. Se define en A=a,b,c la siguiente operación:
Calcular el valor de:
 a b c

“Tal vez no podemos cambiar el mundo, pero cambiaremos a los que sí lo harán” a b c a
b c a b 3
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c a b c Anfé
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A) 5 B) 6 C) 7
D) 8 E) 9

04. Definimos el operador «&» en el conjunto A={0,1,2,3,4}, según la


tabla:
¿Cuáles de las siguientes proposiciones son verdaderas? & 0 1 2 3 4
I. Si: (b*x)* (b*c)=(c*a)*b → x = a 0 1 2 3 4 0
II. Se cumple la propiedad de clausura 1 2 3 4 0 1
III. Se cumple la propiedad conmutativa 2 3 4 0 1 2
IV. El elemento neutro es “b” 3 4 0 1 2 3
V. 𝑎−1= b 4 0 1 2 3 4
A) I, II, IV B) II, III, IV C) II, III, V De las proposiciones:
D) II, IV, V E) Todas I. El elemento neutro es 2
II. La operación es cerrada
16. Se define: a * b = a + b – 2, III. A, no existe su inverso.
Calcular: U = 1-1 * 2-1 Son ciertas:
(a-1 es el elemento inverso de a) A) Sólo I B) II y III C) sólo II
a) 3 b) - 3 c) 2 D) I y III E) todas
d) - 2 e) 0
05. Se sabe que:
17. Dada la tabla a % b = a + b ; a >= b
 1 2 3 4 a%b=a–b ;a<b
Calcula: 3 % 2 + 2 % 3 + 4 % 4
1 3 4 1 2 A) 9 B) 12 C) 18
D) 10 E) 15
2 4 1 2 3
3 1 2 3 4 a *b
4 2 3 4 1 06. Si: ab = ; m * n = 2m – 3n
−1
b*a
 −1 
R =  4 −1  3 −1   2 −1  Calcular: 9 4
Calcule   A) -5/19 B) -6/19 C) -7/19
−1 D) 6/19 E) 7/19
Dónde: m es el inverso de m.
a) 1 b) 2 c) 4 07. Definimos: xy ∆ yx = 18 y – 11 x.
d) - 1 e) 3 Hallar: K = ( 1 ∆ 2 ) ∆ ( 8 ∆ 9 )
a) -13 b) 17 c) -15
18. Se define en R la siguiente operación matemática mediante la d) 12 e) -19
presente tabla.
08. Si: x – 1 = x + 1, x+1 =x–1

Halle: 4 +1

A) 10 B) 13 C) 15
D) 36 E) 14
Calcule 3218
A) 112 B) 124 C) 132 09. Si: 32  20 = 36
D) 164 E) 196
40  33 = 53
18  25 = 34
Calcular: “x”:
x  (2 + 4 + 6 + .... + 60) = (1 + 2 + 3 + ... + 20)  x
01. Si: a  b = a b − 3ab
2

14b A) 1450 B) 1550 C) 1650


Calcular: E = 7  [7  (7  ( ……. ))] D) 1750 E) 1850
a) 2 b) 3 c) 4
d) 5 e) 7 10. Si: x = x + 1 ; x = x2 + 3x

02. Se define en IR: 3ab Calcular: “a”: a = 54


ab=
2
(a-1 es el elemento inverso de a) A) 3 B) 6 C) 9
Calcule: 4
−1 D) 12 E) 10
A) 4/9 B) -1/9 C) 2/3
D) 2/18 E) 9/4 11. Si: x  y = xy si y sólo si x, y  Z+, ¿cuál es el valor de a  b, si b 
03. Si: a  b = 3a − 2b a = b?
Calcular “x” en: (2 x + 8)  (2 − 3x) = 92 A) b B) 1 C) b2

“Tal vez no podemos cambiar el mundo, pero cambiaremos a los que sí lo harán” 4
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D) 2 E) ab 01. ¿De cuántas maneras 4 parejas de esposos se pueden ubicar en


2
una mesa circular, si en ningún momento las parejas estarán
12. Si: x = x +1 ; x>0 separadas?
a) 120 b) 16 c) 96
x = 4x + 1
2 d) 144 e) 72

Calcule: R= 4 + 2 - 8 02. Cuatro personas abordan un automóvil en el que hay 6 asientos. Si


sólo Uly y Sandro saben conducir, ¿de cuántas maneras diferentes
pueden acomodarse para salir de paseo?
A) 19 B) 20 C) 21 a) 24 b) 60 c) 120
D) 22 E) 18 d) 240 e) 360

03. ¿Cuántos objetos diferentes tiene que haber para que el número de
combinaciones que se pueda formar tomándolos de 3 en 3 sea el
13. Si: a =(a+1)/2; hallar el valor de “x” en:
doble del número de objetos?
A) 63 B) 4 C) 2 D) 10 E) 5
x =2
04. Si Richard, Juan, Alfredo y tres amigos más desean jugar una
A) 2 B) 3 C) 6 partida de Póker en una mesa circular. ¿De cuántas formas podrán
D) 8 E) 9 ubicarse, si Richard, Juan y Alfredo quieren estar siempre juntos?
A) 38 B) 30 C) 36
a b = a + b − 2 D) 28 E) 40
14. Se define

Calcular:
E = (1−1  3)−1  (3 −1  6)−1 05. Cuatro chicas y dos varones van al cine y encuentran 6 asientos
juntos en una misma fila, donde desean acomodarse. ¿De cuántas
−1 maneras diferentes pueden sentarse, si las cuatro chicas quieren
(a : elemento inverso de a) estar juntas?
a) 160 b) 72 c) 128
a) 3 b) - 3 c) 2 d) 144 e) 64
d) - 2 e) 0
06. Con 7 varones y 4 mujeres se desea formar grupos mixtos de 6
15. El operador * está definido mediante la tabla: personas. ¿De cuántas maneras pueden formarse tales grupos, de
 1 2 3 4 modo que en cada uno de ellos existan siempre 2 mujeres?
1 1 2 3 4 a) 200 b) 20 c) 312
d) 212 e) 210
2 2 3 4 1
07. Cuando se lanzó una moneda ocho veces en forma consecutiva, la
3 3 4 1 2 “cara” apareció tres veces y el “sello” cinco veces en el siguiente
4 4 1 2 3 orden SCCSCSSS. ¿En cuántos otros ordenes podrían haber
aparecido?
A) 55 B) 57 C) 59
Halle el valor de "x" en la ecuación
D) 56 E) 58
−1
(2 −1  3)−1  x   (4 −1  2)  3  =3
    08. En la fecha inaugural de un torneo interclubes de fulbito, los
capitanes de equipo intercambiaron banderines y se estrecharon la
−1
Donde a : elemento inverso de "a". mano. Un espectador advirtió que la diferencia entre el numero de
a) 3 b) 4 c) 2 banderines intercambiados y el numero de apretones de mano fue
d) 1 e) 1 ó 2 120 ¿Cuántos clubes participaron?
A)15 B) 16 C)30
D)60 E) 61

09. De “A” a “B” hay 6 caminos y de “B” a “C” hay 4 caminos. ¿De
cuántas maneras se puede hacer el viaje redondo de “A” a “C” sin
usar el mismo camino más de una vez?
A) 120 B) 240 C) 360
D) 1080 E) 630

10. ¿De cuántas maneras diferentes; 2 chinos, 3 nigerianos y 4


japoneses pueden sentarse en fila de modo que los de la misma
nacionalidad se siente juntos?
A) 864 B) 1728 C) 688
D) 892 E) 1700
11. ¿Cuántas palabras se pueden formar con todas las letras de la
palabra SUSURRO?
A) 630 B) 620 C) 640
SEMANA ANÁLISIS D) 580 E) 590
8
COMBINATORIO

“Tal vez no podemos cambiar el mundo, pero cambiaremos a los que sí lo harán” 5
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12. Una abuelita tiene 2 naranjas y 3 manzanas. Cada día, durante 5 ¿De cuántas maneras puede escogerse dicho comité compuesto
días seguidos da a su nietecito una fruta. ¿De cuántas maneras por 3 hombres y 2 mujeres?
puede hacer dicha entrega? A) 230 B) 210 C) 315
A) 10 B) 8 C) 16 D) 270 E) 235
D) 25 E) 30
08. Un estudiante tiene 10 posters para colocar en las paredes de su
13. Un total de 120 estrechadas de mano se efectuaron al final de una habitación, pero solo tiene espacio para siete. ¿de cuantas formas
fiesta. Si cada participante es cortés con los demás, el número de posibles se pueden seleccionar los posters que no va a colocar?
personas era: A) 210 B) 720 C) 120
a) 12 b) 18 c) 20 D) 180 E) 240
d) 14 e) 16
09. ¿De cuántas maneras diferentes se podrán ubicar las cifras del 1 al
14. Con 4 futbolistas y 8 nadadores, ¿cuántos grupos de 6 integrantes 7 en la siguiente figura?
cada uno pueden formarse, de tal manera que en cada grupo esté
por lo menos un futbolista?
A) 698 B) 224 C) 896
D) 869 E) 422

15. Un grupo de profesionales asignado a un proyecto está formado por


dos ingenieros y tres técnicos y debe ser elegido de una empresa
que dispone de cinco ingenieros y 8 técnicos. ¿Cuántos grupos de
A) 120 B) 720 C)840
proyectos distintos pueden formarse a partir de las 13 personas
D) 2440 E) 5040
disponibles?
A) 480 B)960 C)560
10. Un estudiante debe responder como mínimo 8 preguntas en un
D) 1020 E) 220
examen de 12 preguntas ¿de cuantas formas posibles puede el
estudiante elegir las 8 preguntas a responder?
A) 360 B) 225 C) 275
D) 550 E) 495

11. Se lanza siete veces una moneda. ¿Cuántos resultados diferentes


01. ¿De cuántas maneras diferentes pueden sentarse 7 personas pueden obtenerse?
alrededor de una mesa circular, sabiendo que María y Efraín deben A) 70 B) 120 C) 128
ir juntos? D) 49 E) 92
A) 230 B) 720 C) 240
D) 250 E) 140 12. ¿Cuántas banderas bicolores distintas podemos formar usando los
colores del arco iris?
02. Se tiene 6 números positivos y 8 negativos. Si se eligen 4 números A)42 B) 56 C) 63
arbitrariamente sin sustitución y se multiplican, ¿De cuantas formas D) 98 E)105
el producto es un número positivo?
A) 273 B) 480 C) 435 13. ¿Cuántos números de 5 dígitos tienen como sus dos últimas cifras
D) 505 E) 373 2 y 5 en ese orden?
A) 899 B) 900 C) 999
03. ¿cuántos números diferentes de cinco cifras sin que ninguna se D) 998 E) 990
repita, se pueden formar con las cifras 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; de tal
manera que todos empiecen con 2 y terminan en 1? 14. ¿Cuántos números de 4 cifras, que sean mayores que 4000 se
A) 60 B) 55 C) 50 pueden formar con los dígitos 1, 3, 5, 7; si estos dígitos pueden
D) 52 E) 40 repetirse?
A) 140 B) 128 C) 120
04. Rosario tiene cinco amigos y siempre va al cine acompañada por lo D) 108 E) 90
menos con uno de ellos. ¿Cuántas alternativas de compañía tiene
Rosario para ir al cine? 15. ¿De cuantas maneras se pueden colocar 4 hombres y 4 mujeres
A) 28 B) 29 C) 30 alrededor de una mesa redonda, de manera que cada mujer este
D) 31 E) 41 entre dos hombres?
A) 120 B) 72 C)144
05. ¿Cuántos comités mixtos (un varón y una mujer) se pueden formar D) 180 E) 216
si se dispone de cinco varones y ocho, y además se sabe que Xavier
rehúsa trabajar con Brenda y Zaraí?
A) 38 B) 40 C) 42
D) 44 E) 46

06. ¿De cuántas maneras se puede ordenar 7 libros en un estante si 5


SEMANA
libros siempre deben estar juntos?
A) 740 B) 144 C) 720 9 PROBABILIDADES
D) 700 E) 4420

07. En un distrito de la provincia de Huamanga se quiere elegir un 01. El INEI informo que de cada 900 decesos, 30 se debieron a
comité, los candidatos son 12 personas de los cuales 7 son mujeres. accidentes automovilísticos, 200 de cáncer y 400 de enfermedades

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del corazón. ¿Cuál es la probabilidad de que una muerte especifica 13. De un mazo de 52 cartas se extraen tres veces consecutivos una
se deba a otras causas? carta con reposición, calcular la probabilidad de obtener una figura
a) 1/30 b) 2/9 c) 4/9 de trébol en cada caso.
d) 1/5 e) 6/20 A) 1/8 B) 1/64 C) 3/8
D) 5/8 E) 3/64
02. Tres secretarias Ana, Betty y Cindy deben ocupar 2 oficinas
diferentes. ¿Cuál es la probabilidad de que “Ana” se quede sin 14. Se tiene un dado cargado de tal modo que los números pares tienen
oficina? doble posibilidad de salir. Si lanzamos el dado, ¿cuál es la
a) 3/8 b) 1/5 c) 5/6 d) 1/3 e) 3/4 probabilidad de que salga un número mayor que 3?
A) 1/3 B) 5/9 C) 5/7
03. En una caja se han depositado cinco bolas rojas, ocho bolas D) 2/3 E) 5/8
blancas y cuatro bolas negras; se extraen tres al azar. Determinar
la probabilidad de obtener 2 bolas blancas y una negra. 15. En una fila del cine se van a ubicar 7 hombres y 6 mujeres. ¿Cuál
a) 42/85 b) 5/17 c) 14/85 es la probabilidad que se ubiquen en forma alternada?
d) 5/18 e) 17/36 A) 1/142 B) 1/124 C) 1/1675
D)1/1716 E)1/1236
04. Para obtener licencia para conducir, es necesario aprobar tanto el
examen teórico como el práctico. Se sabe que la probabilidad que 15. En una caja se tienen 5 focos de 100 wats, 4 de 75 wats y 3 de 25
un alumno apruebe la parte teórica es 0,6, la de que apruebe la wats, ¿Cuál es la probabilidad de que al extraer 2 de ellos ambos
parte práctica es 0,7 y la de que no apruebe ninguna de las dos sean de 75 wats.?
partes es 0,2. Si se elige un alumno al azar, ¿cuál es la probabilidad A) 1/12 B)1/14 C)1/11
de que apruebe el examen para obtener licencia? D)1/13 E)1/16
a) 50% b) 60% c) 70%
d) 25% e) 20% 16. En una urna se tienen fichas numeradas del 1 al 100. Se extrae una
ficha y se sabe que es par. ¿Cuál es la probabilidad de que ese
05. Al lanzar un dado legal al aire. ¿Cuál es la probabilidad de que no número sea divisible por 5?
salga un número menor que 3? A) 1/5 B) 1/14 C) 1/15
A) 1/4 B) 3/4 C)1/3 D) 1/13 E) 1/10
D) 2/3 E) 1/5

06. Se lanzan 2 dados legales simultáneamente. Calcular la


probabilidad de obtener como máximo 6 puntos.
A) 5/45 B) 5/13 C) 3/56
D) 5/12 E) 5/18
01. Se lanza una moneda, ¿Cuál es la probabilidad que obtener cara y
07. Se extrae al azar una carta de una baraja normal. Calcular la sello?
A) 1 B) 4/6 C) 0
probabilidad de que represente su valor con una letra.
D) 1/4 E)1/2
A) 3/13 B) 4/14 C)2/5
D) 4/13 E) 2/15
02. Se lanza tres monedas, ¿Cuál es la probabilidad que obtener dos
sellos?
08. Si se arrojan 6 monedas. ¿Cuál es la probabilidad de obtener 4
A) 3/8 B)4/8 C)5/8
caras y 2 sellos?
A) 15/34 B)15/46 C)15/64 D) 1/3 E)1/8
D) 16/54 E)15/19
03. Al lanzar un dado legal al aire. ¿Cuál es la probabilidad de que no
salga un número menor que 3?
09. Doce parejas de novios se encuentran en un cuarto. Si se escogen
dos personas al azar. ¿Cuál es la probabilidad de que sea hombre A) 1/4 B)3/4 C)1/3
y la otra mujer? D) 2/3 E) 1/5
A) 11/15 B) 11/24 C)1/15
04. Se lanzan 2 dados legales simultáneamente. Calcular la
D) 12/23 E)1/16
probabilidad de obtener como máximo 6 puntos.
10. Seis amigos harán cola para comprar pan, ¿cuál es la probabilidad A)5/45 B)5/13 C)3/56
de que tita, que es uno de ellas, sea siempre la primero? D)5/12 E)5/18
A)1/2 B)1/3 C)1/6
05. Se extrae al azar una carta de una baraja normal. Calcular la
D)1/12 E) 1/24
probabilidad de que represente su valor con una letra.
11. Se escribe al azar un número de dos cifras. ¿Cuál es la probabilidad A) 3/13 B)4/14 C)2/5
D) 4/13 E) 2/15
que dicho número sea múltiplo de 5?
A) 17/90 B) 1/5 C) 18/100
D) 3/18 E) 5/18 06. La probabilidad de que Johan compre un caramelo es 0,4y de que
12. En una caja se tienen 4 fichas de color rojo, 3 fichas verdes y 2 compre un chocolate 0,5. ¿Cuál es la probabilidad de que compre
azules. ¿Cuál es la probabilidad que al retirar dos fichas, ambas las 2 cosas, si la probabilidad de que no compre ninguna es 0,3?
A) 0,1 B) 0,2 C) 0,3
sean rojos?
A) 1/6 B) 2/7 C) 3/8 D) 0,4 E) 0,5
D) 1/8 E) 3/4
07. Hallar la probabilidad de obtener por lo menos un 1 al tirar una vez
dos dados.
a) 11/36 b) 1/36 c) 1/6
d) 5/36 e) 1/3

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08. Si se arrojan 6 monedas. ¿Cuál es la probabilidad de obtener 4


caras y 2 sellos?
A) 15/34 B)15/46 C)15/64
D) 16/54 E)15/19

09. Tres caballos A, B y C intervienen en una carrera “A” tiene el doble


de probabilidad de ganar que “B” y “B” el doble de probabilidad de
ganar que “C”. ¿Cuál es la probabilidad de que gane C?
A) 1/3 B) 1/7 C) 2/3
D) 1/2 E) 3/2
Determinar el tamaño de la muestra.
10. Se van a formar un comité de 3 personas a partir de 8 hombres y 5 a) 35 b) 60 c) 70
mujeres. ¿Cuál es la probabilidad de que los 3 sean mujeres? d) 130 e) 135
A) 1/122 B) 1/234 C)1/145
D) 5/233 E) 5/143 2. Se distribuye un número de empresas según sus inversiones en
millones de soles.
11. ¿Cuál es la probabilidad de que al extraer una bola de una urna [ Li – Ls > fi
donde hay 3 bolas rojas, 7 bolas azules, 4 bolas blancas y 2 bolas 9 – 16 1
negras; esta no sea roja? 10–23 3
A) 13/15 B) 13/16 C)11/16
D) 15/16 E) 13/19 16–22 6
22–28 12
12. Se lanza un par de dados. Si la suma es 6. ¿Cuál es la probabilidad 28–34 11
de que uno de los dados sea 2? 34–40 5
A)2/3 B)2/9 C)2/5
D)1/4 E)1/18 40–46 2
¿Cuántas empresas intervienen en menos de 25 millones de soles?
13. 12 libros de los cuales 7 son de aritmética y 5 de algebra, se colocan a) 12 b) 14 c) 16
al azar en un estante. Hallar la probabilidad que los libros de cada d) 18 e) 22
materia estén juntos.
A) 1/396 B)1/395 C)1/138 3. Llena la siguiente tabla de distribución de frecuencias:
D) 5/396 E) 7/196 Ii fi hi Hi Fi
[3 ; 6[ 4 q
14. Al lanzar una dado legal. ¿Cuál es la probabilidad de obtener un
número primo? [6 ; 9[ m 0,25 a
A) 4/5 B) 4/6 C) 5/6 [9 ; 12[ 4 p
D) 1/4 E) 1/2 0,12
[12 ; 15[ n c
5
15. Se lanza una moneda, ¿Cuál es la probabilidad que obtener cara o 0,12
sello? [15 ; 18] g
5
A) 1 B) 4/6 C) 1/6 D) 1/4 E) 1/2 TOTALES 16 b
Calcula a + b + c
16. Al arrojar dos dados, ¿Cuál es la probabilidad de obtener la suma 8
A) 19,5 B) 21 C) 17,5
o 9?
D) 29 E) 15,5
A) 1/6 B)2/3 C)1/4 D) 1/3 E) 3/4
4. Del siguiente cuadro hallar el promedio de hijos por familia
17. ¿Cuál es la probabilidad que al soltar una moneda cuatro veces
consecutivos, en todas resulte sello? N° de hijos N° de familias
A) 1/8 B)1/16 C)3/8 4 12
D) 5/16 E) 5/8 6 8
5 3
18. ¿Cuál es la probabilidad de que en una familia de tres hijos hayan 8 6
dos niños y una niña?
A)1/8 B)3/8 C)1/4 a) 5,48 b) 5,36 c) 6,21
D)1/2 E)5/8 d) 7 e) 8
5. En el siguiente diagrama escalonado se muestra la distribución de
ingreso por familias. Calcular el número total de familias si hay 190
SEMANA
10 ESTADÍSTICA familias, cuyos ingresos son mayores o iguales a 600.

1. Se hizo una encuesta sobre el número de personas aficionadas a


las matemáticas y se las clasifica por edades. luego se hizo el
siguiente histograma.
fi
35
30
25
“Tal vez no podemos cambiar el mundo, pero cambiaremos a los que sí lo harán” 20 8
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15 Anfé
10
5
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8. ¿Qué porcentaje pertenece a la UNSCH?


A) 27% C) 30% E) 31%
D) 27,7% E) 250/9%
a) 210 b) 200 c) 240
d) 250 e) 220
9. ¿Cuántos profesionales son de San Marcos?
A) 80 B) 90 C) 72
6. Dada la siguiente distribución de frecuencias:
D) 60 E) 82

Puntaje fi 10. ¿Qué ángulo central corresponde a los estudiantes de Contabilidad


de la UNSCH?
[10 - 20> A) 72° B) 80° C) 60°
[20 - 40> D) 70° E) 36°

[40 - 50> 50 11. Las edades de los 10 alumnos de 5to. año son los siguientes: 14,
15, 16, 14, 15, 15, 16, 14, 14, 14. Halle: x , Me, Mo. Dar como
[50 - 70>
respuesta la suma de ellos.
[70 - 80> A) 14 B) 14,5 C) 14,7
D) 28,5 E) 43,2
Total 100
se sabe además que: h1 = h5 y h2 = h4 Gráfico 2
Accidentes de tránsito registrados en la semana del 3 al 9 de octubre
del 2001.
Determinar la suma "h5 + h2"
a) 1/2 b) 1/3 c) 1/4
d) 1/5 e) 3/4

7. Dado el siguiente histograma de frecuencias absolutas, tomados


de una muestra de tamaño 40, hallar: "f1 + f4 + f5"

fi
5x
4x
12. ¿Qué porcentaje de los accidentes registrados en la tarde
7
x representan los registrados por la mañana?
2 A) 40% B) 50% C) 36%
1 D) 60% E) 45%

13. ¿Qué porcentaje del total de los accidentes registrados se producen


li por cansancio extremo del conductor?
0 2 4 6 8 10 12 A) 6,2% B) 7,2% C) 7,5%
D) 7,8% E) 6,5%
a) 19 b) 20 c) 17
d) 16 e) 21 14. ¿Qué porcentaje de los accidentes registrados por la tarde se
produjeron por conducir en estado de ebriedad o por negligencia del
Gráfico 1 peatón
De un grupo de 720 profesionales se tiene la siguiente información A) 32% B) 42%% C) 44%
D) 45% E) 48%

Gráfico 3
Se tiene la siguiente información acerca de 3 sectores de la economía
peruana (todos en millones de soles):

“Tal vez no podemos cambiar el mundo, pero cambiaremos a los que sí lo harán” 9
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04. ¿Qué porcentaje de los postulantes a la UNSCH ingresaron?


A) 65% B) 60% C) 66,6%
D) 35% E) 40%

Gráfico 6

15. ¿Qué porcentaje en el sector primario se destinó a gastos en


productos intermedios?
A) 100/3% B) 30/7% C) 24%
D) 32,8% E) 50%

16. ¿Qué tanto por ciento más se gastó en materiales en el sector


terciario respecto al secundario?
A) 21% B) 23% C) 22%
D) 20% E) 15%

05. ¿Cuál es el costo de producción de 400 sillas?


A) $ 9 600 B) $ 11 200 C) $ 10 000
D) $ 10 800 E) $ 12 000
Gráfico 4
06. ¿Cuánto es el aumento porcentual en el costo cuando el número
de sillas producidas aumenta de 400 a 500 (aproximadamente)?
A) 16,2% B) 14,8% C) 14,6%
D) 15,7% E) 18,5%

07. ¿A cómo se debe vender cada silla para que al vender un lote
de 400 sillas se gane $ 2 000?
A) $ 32 B) $ 30 C) $ 36
D) $ 28 E) $ 35

Tabla 1

01. ¿Qué porcentaje representa D y A juntos del total de alumnos?


A) 30% B) 35% C) 40%
D) 60% E) 45%

02. Calcule la diferencia en grados que representa el número de


alumnos que prefieren D y C.
A) 20° B) 15° C) 30°
D) 18° E) 25°

Gráfico 5
08. ¿Cuál es el precio unitario del producto M en la empresa A?
A) $ 6,0 C) $ 7,0 E) $ 8,0
B) $ 6,5 D) $ 7,5

09. ¿Qué ingreso total percibe B?


A) $ 7 220 C) $ 5 600 E) $ 6 160
B) $ 6 840 D) $ 5 900

Ejercicios de medidas de tendencia central


Se analizan las notas de 20 alumnos en el curso de Aritmética
recogiéndose los siguientes datos:

3 , 4 , 8 , 2 , 11 , 7 , 10 , 12 , 16 , 15
03. ¿Qué porcentaje de los postulantes a la UNMSM ingresaron?
A) 65% B) 60% C) 30%
7 , 11 , 10 , 6 , 9 , 9 , 10 , 13 , 13 , 14
D) 35% E) 40%

“Tal vez no podemos cambiar el mundo, pero cambiaremos a los que sí lo harán” 10
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10. ¿Cuántos estudiantes aprobaron el curso según los datos 16. ¿Cuál fue el ingreso total en los cinco meses?
originales, si la mínima nota aprobatoria es 11? A) $ 72000 B) $ 68000 C) $ 64000
A) 4 B) 6 C) 8 D) $ 70000 E) $ 80000
D) 0 E) 12
17. ¿Cuál sería el porcentaje acumulado hasta el tercer mes?
11. Determine la moda. A) 60% B) 70% C) 75%
A) 1 B) 10 C) 12 D) 65% E) 64%
D) 16 E) 13
18. ¿Cuál es el mayor aumento porcentual en el ingreso entre dos
12. Calcule la media aritmética. meses?
A) 10,5 B) 10,2 C) 9,5 A) 50% B) 80% C) 100%
D) 19,8 E) 12,7 D) 120% E) 150%

13. Determine la mediana. 19. El siguiente gráfico muestra las preferencias de un grupo de N
A) 9,5 B) 9,8 C) 9 alumnos sobre los cursos: Matemática (M); Estadística (E), Física
D) 10 E) 10,5 (F) y Dibujo (D). Determinar cuántos prefieren Matemática si los
que prefieren Estadística son 100 personas.
14. Dada la siguiente distribución de frecuencia.
f1 + f3 + F4 a) 140
Calcule: b) 120
I fi Fi hi Hi c) 180
i
d) 150
[ 10 , 20 0,1
e) 130
[ 20 , 30
[ 30 , 40 24 0,3 20. Las edades de los 10 alumnos de 5to. año son los siguientes: 14,
[ 40 , 50 30 0,85 15, 16, 14, 15, 15, 16, 14, 14, 14. Halle: x , Me, Mo. Dar como
respuesta la suma de ellos.
[ 50 , 60 A) 14 B) 14,5 C) 14,7
D) 28,5 E) 43,2
A) 95 B) 97 C) 98
Gráfico 01
D) 100 E) 120

15. De la siguiente tabla de distribución de frecuencias, calcule: 𝑭𝟑 −


𝒇𝟐 + 𝒏 + 𝑯𝟑
Clases f h F H
i i i i
[10 , 20  0,1
[20 , 30
[30 , 40  0,3
[40 , 50  25 0,8
21. ¿Cuál es la nota promedio de todos los alumnos?
[50 , 60 20 A) 12 B) 12,88 C) 13,18
D) 13,5 E) 12,80
A) 130,55 B) 140,55 C) 130,25
D) 140,25 E) 140,75

La siguiente tabla muestra los ingresos percibidos por una empresa


en cinco meses consecutivos:

“Tal vez no podemos cambiar el mundo, pero cambiaremos a los que sí lo harán” 11
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SEMANA LÓGICA
11
PROPOSICIONAL I
Halle el valor de verdad de “a” y “b” respectivamente.
01. Determine cuántos de los siguientes enunciados son proposiciones a) [P(5) Λ ~ Q(3)] ↔ R(-4)
lógicas. b) [~ P(-4) → R(5)] ν ~ Q(8)
a) El lago Titicaca está en la meseta del Collao. A) VV B) VF C) FV
b) Las gallinas son mamíferas. D) FF E) TODAS
c) ¡Estudie lógica proposicional!
d) 5x + 4 = 19 08. Sean los enunciados:
e) Vilma es bondadosa. I. x3 = 8
f) Sólo sé que nada sé. II. ¡Viva el Perú!
g) Quizá existen miles de universos. III. 6 − 3 ≤ 7 – 4
h) “x” es capital del Perú. IV. a2 + b2 = c2
i) x + y = y + x V. El cero es un número real.
j) 5x +10 = 20 ¿Cuántos son proposiciones?
k) Los electrones son partículas que se encuentran alrededor de A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
del núcleo del átomo.
l) ¿Eres estudiante de colegio? 09. ¿Cuántos de los siguientes enunciados son proposiciones?
m) Atahualpa fundó Roma. I. ¡Dios mío ... se murió!
A) 6 B) 2 C) 3 II. El calor es la energía en tránsito.
D) 4 E) 5 III. Baila a menos que estés triste.
IV. Siempre que estudio, me siento feliz.
02. De las siguientes proposiciones, ¿cuántas son proposiciones V. El delfín es un cetáceo, ya que es un mamífero marino.
simples y compuestas? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
I. El agua esta fría sin embargo el calentador está descompuesto.
II. Bernardo y Marcial son cuñados. 10. Dadas los siguientes enunciados:
III. La suma de los ángulos internos de un cuadrilátero no es igual I. El átomo no se ve, pero existe.
a 180º. II. Los tigres no son paquidermos, tampoco las nutrias.
IV. Un polinomio es cuadrático si el grado mayor es 1. III. Toma una decisión rápida.
V. La temperatura en la superficie del planeta Neptuno es de -218 IV. Hay 900 números naturales que se representan con tres cifras.
ºC V. La Matemática es ciencia fáctica.
A) 3S y 2C B) 1S y 4C C) 2S y 3C VI. Es imposible que el año no tenga 12 meses.
D) 4S y 1C E) 5C ¿Cuántas no son proposiciones simples?
A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4
03. Determine el valor de verdad de cada una de las siguientes
proposiciones: 11. Son proposiciones moleculares:
I. No es verdad que 5+5=10 ó 8+6 =12 I. Juan se encuentra entre Rosa y Luisa.
II. No es verdad que si 6+6=12 II. El traje es de dos piezas así también este poema tiene dos
entonces 7+7=13 ó 4+10=14 estrofas.
III. Si 6+8=14, entonces no es verdad que III. Jimena es maestra tanto de Carlos como de Corina.
6+5=11 y 8+8=16 IV. Se tranquilizará toda vez que le compren la muñeca.
IV. Si 7+3=10, entonces no es verdad que A) II, III y IV B) I, II y III C) I, III y IV
3+3=8 si 6+6=12 D) I, II y IV E) Ninguno
A) FVFV B) FFFF C) FFVV
D) FVVV E) FFFV 12. El enunciado: “Si llueve, todos se mojan”, es una proposición:
A) conjuntiva B) disyuntiva C) condicional
04. Al confeccionar la tabla de verdad de la proposición, resulta. D) negativa E) bicondicional

( pq)  q p 13. El conectivo lógico que enlaza las proposiciones en: Aunque
A) Contingencia B) Contradicción C) Tautología Castañeda es “Mudo”, todos lo comprenden. Es:
D) Incompatible E) Compatible A) Disyunción B) Condicional C) Negación
D) Conjunción E) Bicondicional
05. Si la proposición:
(p→q)(rs)→r es falsa 14. Halle el valor de verdad de las siguientes proposiciones,
Halle los valores de verdad de “p”, “q”, “r” y “s” respectivamente respectivamente:
A) FFVV B) VFFV C) VFVV (3 + 2 = 5)  (7 − 2 = 11)
D) VVVV E) VFFF I.
II.
(4 − 1 = 3) → (2 − 10 = −8)
06. Si “p” es una proposición falsa, determinar el valor de verdad de la III.
(3 + 7 = 10)  (12  5)
expresión:
 12 = 2    1 + 1 = 3 
( p → q)  r → (~ q  p) → (r  p  q) IV.
   2 2
A) Verdadero B) Falso A) VVFV B) VFVV C) VVVV
C) Verdadero o falso D) Falso sólo si r es falso D) VVVF E) FVVV
E) Verdadero sólo si q es verdadero 15. Si (pq)→r es falsa, determine los valores de verdad de "p", "q" y
07. Si "r" respectivamente.
P ( x) : x − 16 = 0,
2

Q( x) : x − 12 = 0 y
“Tal vez
R ( xno
) : xpodemos
2
 9. cambiar el mundo, pero cambiaremos a los que sí lo harán”
12
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ALCONS “Recuerda que falcons más que una academia, es una gran familia” CIENCIAS

A) VVF B) VFF C) VVV r : Carlos es ingeniero


D) VFV E) FFF Simbolizar el enunciado : “Si no es el caso que Carlos sea un
comerciante y un próspero industrial, entonces es ingeniero o no es
16. Si la proposición (pq)→(q→r) es falsa, halle el valor de verdad de comerciante”
las siguientes proposiciones respectivamente: A) ~ (p  q) → (r  p)

I.
~ (p  r) → (p  q) B) (~ p  q) → (r  p)
C) ~(p  q) → (r  p)

II.
(p  ~ q) → (~ r  q) D) ~ (p  q) → (r  ~p)
E) (~p ~q) → (~r  p)

III.
[(p  q)  (q  ~ r)]  (p ~ r) 03. Sea p “Ella es bonita” y sea q “Ella es feliz”: cuál es la
A) VVF B) VFV C) VVV representación simbólica del enunciado. “Ella es bonita o no es
D) VFF E) FVV cierto que ella sea bonita y feliz, ya que ella es feliz”es:
A) ~ [p  (p  q)] → q
17. Determine el valor de verdad de cada una de las siguientes B) q → [(p  q)  q]
proposiciones: C) q → [(p  ~(p  q]
I. Si 3 + 1 = 7, entonces 4 + 4 = 8 D) q → [p  ~ (p  q)]
II. No es verdad que 2+2=5 si y solo si 4+4=10. E) [p ~(p  q)] → q
III. Madrid está en España o Lima está en Francia.
A) VFV B) VVV C) VFF
D) FVF E) FFF
04. Si P ( x ) : x 2 − 16 = 0;
18. Sea U = {1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5}, el conjunto universal.
Q ( x ) : x − 12 = 0;
¿Cuál es el valor de verdad de las siguientes proposiciones R ( x ) : x 2  9.
respectivamente?
I.  x U : x  3  x  4 Halle el valor de verdad de:
a) [P(2) Λ ~ Q(2)] ↔ R(4)
II.  x U : x + 2  8  x  6 b) [~ P(4) → R(5)] ν ~ Q(4)

III.
 x U : x + 2 = 5  x - 1 = 2 A) VV
D) FF
B) VF
E) TODAS
C) FV
A) VVV B) FFV C) VFV
D) FVF E) FFF 05. Determine cuál es el esquema de la siguiente proposición:
[(pq) r](qp)
19. Si voy, entonces no vengo”. Equivale a: A) Consistente FFFFFFFV
A) no voy, entonces vengo. B) Contradictorio FFFFFFFF
B) ni voy ni vengo C) Consistente FFVVVVFF
C) no vengo o no voy D) Contingente VVVVFVVV
D) ni vengo ni voy E) Tautológico VVVVVVVV
E) no vengo, entonces no voy
06. Se define las siguientes proposiciones:
20. Sea U = {1 ; 2 ; 3}, el conjunto universal. Halle el valor de verdad
p#q  pq; pq  pq
de las siguientes proposiciones respectivamente:
Además, la proposición [(q#p)→(qr)] es verdadera, halle los
I.  xU,  yU / 𝑥 2 < 𝑦 + 1
valores de verdad de “p”, “q” y “r” respectivamente.
II.  xU,  yU / 𝑥 2 + 𝑦 2 < 12 A) VVV B) VFV C) VFF
III.  xU,  yU / 𝑥 2 + 𝑦 2 < 12 D) VVF E) FFF
IV.  xU,  yU / 𝑥 2 + 𝑦 2 < 12
A) VFVF B) VVFF C) VVVF 07. De los siguientes enunciados:
D) VVVV E) VVFV I. ¡Ayúdame!
II. ¿Quieres ser mi amigo?
III. (a − b )  0
2

IV. La Región Ayacucho tiene 11 provincias


V. (a − b )  0 .
2

01. Si "p" es una proposición falsa, determine el valor de verdad de la VI. La ballena es un mamífero
expresión ¿Cuántas son proposiciones?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
{(p → q)  [r → (~ q  p)]} → (r  p  q)
08. Son proposiciones simples:
A) Verdadero. I. La radio es un medio de comunicación y distracción.
B) Falso. II. Esta proposición no es verdadera.
C) Verdadero o falso. III. El Perú es un continente.
D) Verdadero sólo si q es verdadero. IV. La historia es una ciencia fáctica.
E) Falso sólo si “r” es falso. V. No es cierto que las aves no sean voladoras.
A) I y II B) II y III C) III y IV
02. Dadas las proposiciones: D) III, IV y V E) IV y V
p : Carlos es comerciante
q : Carlos es un próspero industrial 09. De los siguientes enunciados:

“Tal vez no podemos cambiar el mundo, pero cambiaremos a los que sí lo harán” 13
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I. a4 + b4 = 1
II. El cero es un número par 01. “Si ningún católico tiene fé” es falso, entonces señale la conclusión
III. π es un número irracional verdadera
IV. 4+3<8-2 A) Todo católico tiene fe
V. x3 − 1 < 125 – 1 B) Algunos católicos tiene fe
C) Algunos católicos no tiene fe
A) Dos son proposiciones. D) Nadie que tenga fe es católico
B) Tres son proposiciones. E) No hay conclusión
C) Tres son enunciados abiertos.
D) Cuatro no son proposiciones. 02. Si “Todo peruano es latino”, es falso, entonces que enunciado se
E) Todos son proposiciones. desprende como verdadera.
A) Ningún peruano es latino
10. De los siguientes enunciados: B) Algunos peruanos son latinos
I. Qué rico durazno. C) Todo latino es peruano
II. 7 + 15 > 50 D) Algunos peruanos no son latinos
III. x2+y2=25 E) Más de una es correcta

¿Qué alternativa es correcta? 03. Si: “No todo profesional es moral”, entonces
A) Una es proposición. A) El falso que ningún filósofo sea materialista
B) Dos son enunciados abiertos. B) Algunos profesionales son morales
C) Dos son expresiones no proposicionales. C) Algunos profesionales no son morales
D) Dos son proposiciones. D) Todo profesional es no moral
E) Todas son proposiciones. E) Algunos morales no son profesionales

11. Simbolice: Noelia no compra víveres ni electrodomésticos, a 04. Si es cierto que:


consecuencia de la recesión económica. “Ningún ornitorrinco es no mamífero”, entonces:
A) (pq)→r B) (pq)→r C) r→(pq) A) Algún ornitorrinco es mamífero
D) r→(pq) E) (pq)→r B) No todo ornitorrinco es mamífero
C) Todo ornitorrinco es mamífero
12. Indique la expresión que muestra una disyuntiva exclusiva. D) Ningún mamífero es ornitorrinco
A) Tomo jugo o refresco. E) Algún ornitorrinco es no mamífero
B) O tomo jugo o un refresco
C) Si tomo jugo, no tomo refresco 05. Si: “todo orangután es simio”, entonces
D) Tomo refresco y no tomo jugo. A) Algún orangután no es simio
E) Tengo sed. B) Algún simio no es orangután
C) Ningún orangután es simio
13. Cuál es la formalización de la siguiente proposición. “Anny recibe D) ningún no orangután es no simio
curso a distancia o, si permanece en Ayacucho, estudia en la E) Ningún no simio es orangután
UNSCH”.
A) (pq)(pq) 06. ¿Cuál es la negación de “Algunas flores son aromáticas”?
B) q[(pqr)r] A) Todas las flores son aromáticas
C) [(pq)q](pq) B) Algunas flores son aromáticas
C) Algunas flores son plantas
D) [(pqr)(pr)
D) Ninguna flor es aromática
E) p(qr) E) Todas las aromáticas son flores
14. Si las proposiciones p, q y r tienen los valores de verdad V, V, F 07. Si Todo alumno es responsable entonces:
respectivamente. ¿Cuál será el valor de verdad de la proposición A) todo responsable es alumno
(
 pq )  (q  r ) ? B) ningún alumno es responsable
C) algunos alumnos son responsables
A) V B) F C) F y V
D) algunos alumnos no son responsables
D) V o F E) VF
E) ningún alumno es irresponsable

15. Si la proposición (p→q)(rs)→r es falsa. Halle los 08. Si:


valores de verdad de “p”, “q” y “r” - Los alumnos son inteligentes.
a) FFV b) VFF c) VFV - Muchos alumnos son ingeniosos.
d) VVV e) VVF Entonces:
A) todos los ingeniosos son inteligentes
B) ningún inteligente es ingenioso
C) algunos ingeniosos no son inteligentes
D) algunos alumnos no son inteligentes
E) algunos inteligentes son ingeniosos

09. Todo padre es un ejemplo. Algún profesor no es ejemplo. Podemos


concluir que:
SEMANA ARGUMENTOS A) Algún profesor es padre.
12 B) Algún profesor no es padre.
LÓGICOS C) Todo profesor es padre.

“Tal vez no podemos cambiar el mundo, pero cambiaremos a los que sí lo harán” 14
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D) Ningún profesor es padre. d) A > D e) A < D


E) Algún profesor es ejemplo.
02. Entregue el examen antes que Pablo pero después que Lorena y
10. La conclusión de: que Jaime. Jaime lo entregó antes que Lorena y después que
- Ningún soltero es casado. Meche. ¿Quién entregó primero el examen?
- Algún soltero' es feliz. a) Pablo b) Lorena c) Meche
A) Algún feliz es casado. d) Jaime e) Mia
B) Algún casado no es feliz.
C) Algún feliz no es casado. 03. María es más vieja que Sara, Ana es más joven que Sara pero más
D) Todo infeliz es casado. vieja que Nataly y Nataly es más joven que Vanessa. ¿Cuál de las
E) Ningún casado es feliz. cinco es la más joven?
a) María b) Nataly c) Vanessa
11. Si: d) Sara e) Ana
- Todos los lectores de “El comercio” son cultos.
- Los alumnos de la UNSCH son lectores de “El comercio”. 04. Se sabe que:
Luego: * Ángel obtuvo menos puntos que Beto.
A) Algunos alumnos de la UNSCH son cultos. * Dante menos puntos que Ángel.
B) Todos los alumnos de la UNSCH son cultos. * Carlos más puntos que Enrique.
C) Algunos alumnos de la UNSCH no leen “El comercio”. * Enrique más puntos que Beto.
D) Todos los cultos son alumnos de la UNSCH. ¿Quiénes obtuvieron el puntaje menor y mayor respectivamente?
E) Todos los que leen “El comercio” son alumnos de la UNSCH. a) Ángel y Enrique
b) Dante y Enrique
12. “Todos los valientes van a la gloria, pero ciertos soldados ni siquiera c) Dante y Carlos
se asoman a ella”. Por lo tanto: d) Beto y Carlos
A) Algunos soldados no son valientes. e) Carlos y Beto
B) Algunos soldados son valientes.
C) Todo soldado es valiente. 05. A tiene más habitantes que D. quien tiene menos habitantes que B,
D) Todo soldado participa en la guerra. pero más que C. ¿Cuál de las siguientes conclusiones será
E) Ningún soldado va a la guerra. necesariamente cierta?
a) A tiene más habitantes que B.
13. “Los infantes son preescolares, pero cada bebé es un infantes”, por b) A tiene menos habitantes que C.
lo tanto: c) A tiene menos habitantes que B.
A) Ningún bebé es preescolar. d) A tiene más habitantes que C.
B) No existe preescolar que sea bebé. e) A tiene igual habitantes que B.
C) Los bebés son preescolares.
D) Algún escolar es bebé 06. San Mateo esta ubicado al este de Chosica. Huancayo se ubica al
E) Algún bebé es escolar. oeste de Pucallpa, Chosica a su vez está ubicado al oeste de
Huancayo. ¿Cuál de los pueblos esta ubicado más la oeste?
14. Si: a) San Mateo b) Pucallpa c) Huancayo
- Algunos ladrones son bondadosos. d) Chosica e) Ayacucho
- Ningún homicida es bondadoso.
Entonces: 07. Cuatro personas: A, B, C y D, viven en un edificio de 4 pisos, cada
A) Algunos homicidas no son ladrones. una en un piso diferente. Si se sabe que C vive en un piso más
B) Algunos ladrones son homicidas. arriba que A; B vive más arriba que A y C vive más abajo que D.
C) Ningún homicida es ladrón. ¿En qué piso vive C?
D) Algunos ladrones no son homicidas. a) 1 b) 2 c) 3
E) Algunos no ladrones son homicidas. d) 4 e) 0

15. La siguiente proposición: “No se cumple que todo no peruano no es 08. Cuatro niñas están jugando con sus juguetes preferidos alrededor
irrespetuoso”; es equivalente a: de una mesa cuadrada. Si Diana tiene la muñeca, Carla está a la
A) Ningún peruano es respetuoso. derecha de la que tiene la pelota, Luisa está frente a María; el
B) Todo respetuoso es peruano. rompecabezas está a la izquierda del peluche, María no tiene la
C) Ningún no peruano es irrespetuoso. pelota; se puede afirmar que:
D) Algún no peruano es irrespetuoso. a) María tiene el rompecabezas
E) Algún peruano no es respetuoso. b) Diana tiene el peluche
c) Luisa tiene la pelota
d) Carla tiene la muñeca
e) Diana está a la derecha de Luisa

09. Un estudiante, un empleado y un obrero; comentan que cada uno


de ellos tiene preferencia por un equipo de fútbol.
- Yo soy hincha de “A.L.”, le dice Pepe a Carlos.
ORDEN DE INFORMACIÓN - Miguel comenta: “cuando “S.C.” anota celebro”.
- El empleado dice: yo siempre invito a tu enamorada al estadio
01. Se sabe que “A” es mayor que “B” y que “B” es menor que “C” pero cuando juega la “U”.
mayor que “D”. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es ¿Cómo se llama el obrero?
necesariamente ciertas? a) Miguel b) Pepe o Carlos c) Pepe
a) A > C b) A < C c) C < D d) Carlos e) Miguel o Pepe

“Tal vez no podemos cambiar el mundo, pero cambiaremos a los que sí lo harán” 15
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10. Tres personas: Juan, Pedro y Dario estudian en 3 universidades x,


y, z cada uno de los 3 estudia una carrera diferente A, B, C. Juan
no esta en x, y Darío no esta en y. El que esta en x no estudia en
A. El que esta en y estudia en B, Darío no estudia en C. ¿Qué
01. Si: - Ningún artista es impopular
estudia Pedro y dónde?
- Algunos locos son impopulares.
a) B en y c) A en z c) C en x
Se deduce que:
d) C en z e) Z en a
A) Algunos locos son artistas
B) Algunos locos no son artistas
11. Cinco personas rinden un examen. Si se sabe que:
C) Algunos locos no son impopulares
B obtuvo un punto más que D.
D) Ningún artista es loco
D obtuvo un punto más que C.
E) Todos locos no son artistas
E obtuvo dos puntos menos que D.
D obtuvo dos puntos menos que A
02. Si. - Todos los alpinistas son intrépidos
¿Quién obtuvo mayor puntaje?
- Algunos alpinistas son japoneses.
a) E b) D c) C
Luego:
d) B e) A
A) Todos los japoneses son intrépidos
B) Algunos japoneses son intrépidos
12. Aníbal invita a cenar a sus amigos: Betty, Celinda, Daniel, Eduardo
C) Todos los intrépidos son japoneses
y Felipe; este último, por razones de fuerza mayor, no pudo asistir.
D) Ningún japonés es intrépido
Se sientan alrededor de una misma mesa circular con seis asientos
E) Ningún alpinista es japonés
distribuidos simétricamente. Sí:
Aníbal se sienta junto a Eduardo y Daniel.
03. - Todos los mamíferos son vertebrados
Frente a Eduardo se sienta Betty.
- Todos los mamíferos viven más de cincuenta años
Junto a un varon no se encuentra el asiento vacío. - Si Alf es mamífero entonces:
¿Entre quienes se sienta Eduardo?
A) Muere antes de los 50 años
a) Anibal y Celinda b) Celinda y Daniel
B) Vive más de 50 años
c) Eduardo y Betty d) Betty y Anibal C) No es vertebrado
e) Daniel y Eduardo D) No es terrestre
E) Faltan datos
13. Un sultán propuso el siguiente problema a un reo. "He aquí tres
cofres: uno rojo, otro azul y otro blanco. Cada uno tiene una 04. Si afirmamos que “Todo niño es creativo”, entonces:
inscripción: A) Algunos niños son creativos
• En el rojo dice: "La llave de la celda está en este cofre". B) No hay niños que son creativos
• En el azul dice: "La llave de la celda no está en este cofre" C) Todo creativo es niño
• El blanco dice: "La llave de la celda no está en el cofre rojo" D) Ningún niño no es creativo
De las tres inscripciones, una es cierta. Si eres capaz de adivinar E) Ningún niño es creativo
en cuál está la llave te dejaré libre” ¿Qué cofre debió elegir el reo?
a) blanco b) rojo c) azul 05. Si se sabe que todos los leones son depredadores y ningún perro
d) cualquiera e) ninguno es depredador. ¿Qué se concluye?
A) ningún perro es león
14. Cuatro amigas de Carola, cada una con lentes oscuros, tienen la B) todo perro es león
siguiente conversación: C) ningún león es perro
Betty: Yo no tengo ojos azules D) A y B
Elisa: Yo no tengo ojos pardos E) A y C
María: Yo tengo ojos pardos
Lucia: Yo no tengo ojos negros 06. Si se sabe que: “Todos los alumnos son trabajadores y algunos
Si se sabe que solo una tiene ojos azules y las demás tienen ojos ociosos son alumnos”. ¿Qué se concluye?
pardos, y que solo una de las cuatro amigas miente, ¿Quién tiene A) Algunos trabajadores no son ociosos
ojos azules? B) Algunos ociosos no son trabajadores
A) Betty B) María C) Elisa C) Algunos ociosos son trabajadores
D) Lucia E) Carola D) Algunos trabajadores son ociosos
E) Más de una es correcta
15. Carlos, el enamorado de Pochita, mentía los lunes, miércoles y
viernes y todos los otros días decía la verdad. Un día se escuchó el 07. Sabiendo que:
siguiente diálogo: - Todos los A son B
Carlitos : “Pochita, vamos a mi casa”. - Todos los B son C
Pochita : “No quiero”. - Todos los C son A
Carlitos : “Aprovecha, es viernes y mis padres se han ido
a una fiesta”. ¿Cuáles son verdaderas?
Pochita : “No, no y no..... tal vez mañana”. I) Ningún A es C
Carlitos : “Mañana no podemos porque es martes y todos II) Algunos C no son B
estarán en casa”. III) Todos los C son A
Pochita : “Entonces tú te lo pierdes”. A) sólo I B) sólo II C) solo III
¿Qué día de la semana ocurrió la conversación? D) todas E) ninguna
a) Sábado b) Miércoles c) Martes
d) Viernes e) Jueves 08. Marque la proposición categórica equivalente a “Todo desleal es
infiel”

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A) Algún desleal no es fiel


B) Ningún fiel es leal 15. Seis amigos: “A”, “B”, “C”, “D”, “E” y “F” se sientan alrededor de una
C) Algún fiel es desleal mesa circular en seis asientos distribuidos simétricamente.
D) Ningún desleal es fiel Además:
E) Todo leal es fiel - “C” se sienta frente a “E”.
- “A” se sienta junto a “D”.
09. ¿Qué se puede concluir de las siguientes proposiciones? - “B” se sienta a la izquierda de “C”.
- Todos los pavos son aves
- Ningún ave pesa menos de 5kg ¿Cuántas posibles soluciones hay?
A) ningún pavo es ave a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 6
B) algunas aves pesan más de 5kg
C) todos los pavos pesan más de 5 kg 16. En una carrera participaron 5 atletas: Sandro, Luis, Iván, Roberto y
D) todos los no pavos no son aves Gabriel. Al término de la carrera cada uno llegó en un puesto
E) algunas aves son pavos diferente y se sabe que:
* Roberto llegó antes que Luis, pero después que Gabriel.
10. “Algunos periodistas son imparciales”, es conclusión de: * Sandro no llegó antes que Iván.
A) Algunos periodistas no son parciales * Iván llegó en tercer puesto.
B) Todo imparcial no es periodista
C) Ningún periodista es imparcial Según lo expuesto, ¿cuáles de las siguientes afirmaciones son
D) Algunos imparciales no son periodistas verdaderas?
E) Todo periodista es imparcial I. Roberto llegó en segundo lugar.
II. Iván llegó antes que Luis.
11. Si: III. Sandro llegó en quinto lugar.
- Todos los insectos son invertebrados a) Sólo I b) Sólo II y III c) Sólo I y III
- Algunos insectos son coleópteros. d) Sólo I y II e) Sólo III
Entonces
A) Todo coleóptero es invertebrado 17. Cuatro amigos: Juan, Luis, Pedro y Carlos se sientan alrededor de
B) Algún coleóptero es invertebrado una mesa circular ubicándose simétricamente. Se sabe que:
C) Ningún coleóptero es insecto * Los cuatro usan gorro de diferente color (azul, rojo, verde y
D) Todo insecto es coleóptero blanco).
E) Algún coleóptero es vertebrado * Juan está frente al que usa gorro rojo.
* Pedro no se sienta junto a Juan.
12. Si afirmamos que: * Carlos, el de gorro azul y el de gorro verde viven en la misma
- Algunos reptiles son de sangre caliente. calle.
- Todo animal de sangre caliente es ovíparo
Entonces: ¿Quién está frente a Luis y qué color de gorro usa?
A) Todo reptil es ovíparo a) Juan - rojo
B) Ningún reptil es ovíparo b) Carlos - blanco
C) Algunos reptiles son ovíparos c) Carlos – azul
D) Todo reptil no es de sangre caliente d) Pedro – verde
E) No es cierto que algunos reptiles son ovíparos e) Juan - azul

13. Si: 18. Se tiene cinco equipos, cada uno con un número diferente de
- Algunos poetas son fantasiosos integrantes. Además, se sabe que:
- Todo fantasioso no es realista * El equipo azul tiene cuatro integrantes más que el equipo rojo.
Entonces: * El verde tiene tres integrantes más que el rojo.
A) Todos los poetas son realistas * El equipo negro tiene dos integrantes menos que el verde.
B) No es cierto que muchos poetas no sean realistas
C) Muchos poetas no son escritores. Si se integra otro equipo, ¿en qué lugar entre los demás podrá
D) Muchos poetas no son realistas ubicarse, si también tiene un número diferente de integrantes que
E) Ningún poeta es realista los demás?
a) Entre el verde y el azul.
14. En una reunión del Directorio de una empresa se encuentra el b) Entre el rojo y el negro.
presidente, el vicepresidente, el secretario y un trabajador de la c) Entre el amarillo y el rojo.
empresa, cuyos nombres (no necesariamente en ese orden) son: d) Entre el verde y el negro.
Emilio, Ricardo, Samuel e Inocencio. e) Entre el rojo y el azul.
* Samuel y el trabajador son muy amigos.
* Ricardo es primo del secretario. 19. Seis amigos: A, B, C, D, E y F se sientan alrededor de una mesa
* Emilio y el vicepresidente no se llevan bien. circular con seis asientos distribuidos simétricamente.
* El presidente y el trabajador son amigos de Inocencio. Además:
* El secretario se llama Emilio. * D no se sienta junto a B.
* A se sienta junto y a la derecha de B y frente a C.
¿Quiénes son el presidente y el trabajador? * E no se sienta junto a C.
a) Samuel - Ricardo. ¿Entre quiénes se sienta F?
b) Samuel - Inocencio. a) C y E b) C y B c) A y D
c) Inocencio - Samuel. d) C y A e) B y E
d) Inocencio - Ricardo.
e) Ricardo - Emilio.

“Tal vez no podemos cambiar el mundo, pero cambiaremos a los que sí lo harán” 17
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ALCONS “Recuerda que falcons más que una academia, es una gran familia” CIENCIAS

20. A una reunión asistieron tres amigos: Marcos, Hugo y Carlos; y tres * Tito comenta: "El banco que más interés me paga es el
damas. Pilar, Nora y Sara. Terminada la actividad, cada uno de ellos Scotiabank".
salió acompañado por una dama. Hugo salió con la amiga de Nora. * El abogado dice: "Mi secretaria lleva mi dinero al BCP".
Pilar, que no simpatiza con Nora, salió antes que Marcos. * El tercer personaje se llama José.
¿Quién acompañó a Sara y con quién salió Marcos?
a) Carlos y Nora ¿Cómo se llama el estudiante?
b) Marcos y Pilar a) Roberto b) José c) Roberto o José
c) Marcos y Sara d) Tito o José e) Tito
d) Hugo y Nora
e) Hugo y Pilar 26. Seis personas juegan al poker alrededor de una mesa circular. Luis
no está sentado al lado de Enrique ni de José. Fernando no está al
21. Tres amigos tienen cada uno un animal diferente, se sabe que: lado de Gustavo ni de Fernando. Pedro está junto a Enrique, a su
El perro y el gato peleaban. derecha. ¿Quién está sentado a la izquierda de Enrique?
Juan le dice al dueño del gato que el otro amigo tiene un A) Pedro B) Luis C) José
canario. D) Fernando E) Gustavo
Julio le dice a Luis que su hijo es veterinario.
Julio le dice al dueño del gato que éste quiso comerse al 27. En un edificio de 5 pisos viven las familias, Flores, Zanabria,
canario. Miranda, Pérez, Islas, cada una en pisos diferentes.
- Islas vive encima de Sanabria.
¿Qué animal tiene Luis? - Flores vive lo más alejado de Miranda.
a) Perro b) Gato c) Canario - Miranda no puede subir las escaleras.
d) Loro e) Tortuga - Pérez hubiera gustado vivir en el último piso.

22. María, Lucía e Irene viven en tres ciudades diferentes: Lima, Cusco Son ciertas:
y Tacna, estudian una carrera distinta: Educación, Derecho y I. Los Flores viven en el piso dos.
Arquitectura, no necesariamente en ese orden. Se sabe que: II. Los Pérez viven en el piso tres.
María no vive en Cusco. III. Los Miranda viven en el piso uno.
Lucía no vive en Tacna.
La que vive en Cusco no estudia Derecho. A) Solo I B) Solo III C) I y III
Quien vive en Tacna estudió Arquitectura. D) Todas E) Ninguna
Lucía no estudia Educación.
10. Raúl, Carlos, Pedro y Bruno tienen diferentes ocupaciones y se
¿Dónde vive Irene y que estudia? sabe que:
a) Lima y Arquitectura * Raúl y el gasfitero son amigos del mecánico.
b) Cusco y Educación * Carlos es amigo del mecánico.
c) Tacna y Educación * El comerciante es familia de Bruno.
d) Lima y Derecho * El pintor es muy amigo de Pedro y del mecánico.
e) Cusco y Derecho * Raúl es comerciante.

23. Seis personas juegan al póker alrededor de una mesa circular. ¿Cuál es la ocupación de Carlos?
- Luis no está sentado al lado de Enrique ni de José. a) Mecánico b) Pintor c) Gasfitero
- Fernando no está al lado de Gustavo ni de José. d) Comerciante e) Faltan datos
- Enrique no está al lado de Gustavo ni de Fernando.
- Pedro está junto a Enrique.

¿Quién está al frente de Luis?


A) Pedro B) Enrique C) Fernando
D) José E) Gustavo

24. Si se sabe que:


- Jéssica es mayor que Magaly, pero menor que Alicia.
- Hilda es menor que Jéssica y mayor que Fernanda.
- Pilar es mayor que Jéssica.
- Alicia es mayor que Olga.

Podemos afirmar con certeza que:


a) Pilar es mayor que Alicia.
b) Hilda es menor que Magaly.
c) No es cierto que Pilar sea mayor que Fernanda.
d) Alicia es mayor que Fernanda.
e) Más de una es correcta.

25. Un estudiante, un médico y un abogado comentan que cada uno de


ellos ahorra en un Banco diferente:
* "Yo ahorro en Interbank", dice el médico a Roberto.

“Tal vez no podemos cambiar el mundo, pero cambiaremos a los que sí lo harán” 18
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