Guia Didactica Notarial III

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UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ DE GUATEMALA

FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES


GUÍA DIDÁCTICA

CURSO DERECHO NOTARIAL III


CAMPUS/CENTRO CENTRAL - GUATEMALA
PLAN/JORNADA DIARIO/VESPERTINA
CÓDIGO CAMPUS 050
CÓDIGO DE CURSO 050-247
PRERREQUISITO Derecho Notarial III

I. DESCRIPCIÓN DEL CURSO:


Derecho Notarial III es el último curso dentro de la secuencia de la materia. Tiene como
prerrequisito el curso de Derecho Notarial II.
El curso se dirige a una rama especializada dentro del Derecho Notarial, como lo es la
jurisdicción voluntaria, la cual, con base en la ley, puede ser tramitada también por la vía
judicial. Sin embargo, el énfasis se encuentra a la tramitación en sede notarial, para lo cual
deberán estudiarse los veinte asuntos que en la actualidad comprende este ámbito de
competencia profesional del notario.

II. FUNDAMENTACIÓN O INTENCIÓN EDUCATIVA


La importancia del Derecho Notarial III consiste en que culmina con la secuencia de cursos
que atañen a la formación profesional del futuro Notario, para lo cual debe proveer de las
bases doctrinarias, legales, filosóficas, éticas y técnicas que son inherentes a la función
notarial, específicamente en lo que se refiere a la jurisdicción voluntaria en Guatemala.
La jurisdicción voluntaria guatemalteca reconoce un amplio ámbito de competencia a la
función notarial para la desjudicialización de procesos que también pueden conocerse en el
ámbito jurisdiccional, por parte de jueces del fuero ordinario (primera instancia civil y
familia). Para su efectivo cumplimiento y ejercicio, es necesario un riguroso proceso de
análisis, estudio y práctica, para que el notario puede asumir las responsabilidades que se
le han confiado dentro del ordenamiento jurídico guatemalteco.

III. OBJETIVO GENERAL/ COMPETENCIA MACRO (Qué se quiere aprender)


Guatemala fue uno de los primeros países latinoamericanos que desarrolló
progresivamente la competencia notarial para el conocimiento de los asuntos de jurisdicción
voluntaria, dejando así la exclusividad que anteriormente tenían los órganos jurisdiccionales
para hacerlo.
El reconocimiento de la competencia notarial en asuntos de jurisdicción voluntaria,
demanda del profesional capacidad técnica, amplio conocimiento jurídico y doctrinario, pero,
especialmente, un compromiso ético para servir a la sociedad y a los particulares que
requieren los servicios del notario. Es por ello que este curso se enfoca al desarrollo de las
competencias profesionales para un adecuado ejercicio de la jurisdicción voluntaria, y
también se compromete con el fomento de actitudes éticas para su fiel cumplimiento.

IV. PERFIL DEL ESTUDIANTE: (Qué se aprendió)


Una vez concluido el curso el estudiante deberá dominar y aplicar todo el conocimiento y
técnica para la tramitación de cada uno de los asuntos de jurisdicción voluntaria, de
conformidad con los preceptos legales, doctrinarios y éticos que le corresponden.
V. DESARROLLO TEMÁTICO:
PRIMERA UNIDAD:
Inicia: Primera sesión del curso
Finaliza: Última sesión previo al primer examen parcial.
Período: Cinco semanas.

TEMA 1: LA JURISDICCIÓN VOLUNTARIA Y SU REGULACIÓN


1.1 Consideraciones preliminares
1.2 Antecedentes históricos
1.3 Características
1.4 Principios generales
1.5 Principios fundamentales
1.6 Diferencia entre la jurisdicción contenciosa la jurisdicción voluntaria
1.7 Código Procesal Civil y Mercantil, Decreto Ley 107.
1.8 Ley Reguladora de la Tramitación Notarial de Asuntos de Jurisdicción Voluntaria, Decreto 54-77
del Congreso de la República.
1.9 Ley de Rectificación de Área, Decreto ley 125-83.
TEMA 2: IDENTIFICACIÓN DE PERSONA Y DE TERCERO
2.1 Consideraciones preliminares
2.2 Identificación de persona y cambio de nombre
2.3 Identificación de tercero
2.4 Caso práctico de identificación de persona
2.5 Caso práctico de identificación de tercero.
TEMA3: CAMBIO DE NOMBRE
3.1 Consideraciones preliminares
3.2 Base legal
3.3 Descripción del procedimiento
3.4 Caso práctico
TEMA 4: SUBASTA VOLUNTARIA
4.1 Base legal
4.2 Descripción del procedimiento
4.3 Caso práctico
TEMA 5: PROCESO SUCESORIO INTESTADO
5.1 Consideraciones preliminares
5.2 Base legal
5.3 Descripción del proceso en su fase notarial y administrativa
5.4 Caso práctico:
5.4.1 Acta notarial de requerimiento
5.4.2 Primera resolución
5.4.3 Notificación
5.4.4 Aviso al Registro de Procesos Sucesorios
PRIMER EXAMEN PARCIAL
SEGUNDA UNIDAD:
Inicia: Primera sesión posterior al primer examen parcial.
Finaliza: Última sesión previo al primer examen parcial.
Período: Cinco semanas

(CONTINUACIÓN) TEMA 5: PROCESO SUCESORIO INTESTADO


5.4.5 Solicitud de informes a los Registros de la Propiedad
5.4.6 Edicto
5.4.7 Acta de junta de herederos
5.4.8 Acta de discernimiento del caro del Administrador de la mortual
5.4.9 Acta notarial de inventario
5.4.10 Pronunciamiento de la Procuraduría General de la Nación
5.4.11 Auto declaratorio de herederos
5.4.12 Notificación del auto final
5.4.13 Testimonio de las partes conducentes
TEMA 6: DECLARACIÓN DE AUSENCIA
6.1 Consideraciones preliminares
6.2 Base legal
6.3 Descripción del proceso
6.4 Caso práctico:
6.4.1 Acta notarial de requerimiento
6.4.2 Primera resolución
6.4.3 Notificación
6.4.4 Edicto
6.4.5 Acta de declaración de testigo
6.4.6 Resolución para remitir expediente al Juzgado
6.4.7 Notificación de la resolución
6.4.8 Resolución judicial que da trámite al expediente
6.4.9 Discernimiento del cargo de defensor judicial
6.4.10 Pronunciamiento de la Procuraduría General de la Nación
6.4.11 Auto final del juzgado
TEMA 7: RECONOCIMIENTO DE PREÑEZ O PARTO
7.1 Consideraciones preliminares
7.2 Base legal
7.3 Descripción del proceso
7.4 Caso práctico:
7.4.1 Acta notarial de requerimiento
7.4.2 Primera resolución
7.4.3 Notificación
7.4.4 Edicto
7.4.5 Acta de discernimiento del cargo para el médico
7.4.6 Informe médico
7.4.7 Auto final
TEMA 8: ASIENTO EXTEMPORÁNEO U OMISIÓN DE PARTIDA
8.1 Consideraciones preliminares
8.2 Base legal
8.3 Descripción del procedimiento
8.4 Caso práctico de omisión de partida o asiento extemporáneo:
8.4.1 Acta de requerimiento
8.4.2 Primera resolución
8.4.3 Notificación
8.4.4 Acta de declaración testimonial
8.4.5 Resolución para remitir a la Procuraduría General de la Nación
8.4.6 Notificación a los padres
8.4.7 Opinión de la Procuraduría General de la Nación
8.4.8 Auto final
8.4.9 Notificación al promoviente
8.4.10 Certificación del auto con su duplicado dirigido a Renap
8.4.11 Aviso dirigido al Registrador Civil
TEMA 9: RECTIFICACIÓN DE PARTIDA
9.1 Acta de requerimiento
9.2 Primera resolución
9.3 Notificación
9.4 Acta de declaración testimonial
9.5 Resolución para remitir expediente al Registrador Civil
9.6 Notificación
9.7 Respuesta del Registrador Civil
9.8 Remisión del expediente a la Procuraduría General de la Nación
9.9 Notificación
9.10 Opinión de la Procuraduría General de la Nación
9.11 Auto final
9.12 Notificación al promoviente
9.13 Certificación del auto con su duplicado dirigido a Renap
TERCERA UNIDAD:
Inicia: Primera sesión posterior al segundo examen parcial.
Finaliza: Última sesión previo al examen final.
Período: Siete semanas

TEMA 10: DETERMINACIÓN DE EDAD


10.1 Consideraciones preliminares
10.2 Base legal
10.3 Descripción del proceso:
10.3.1 Acta de requerimiento
10.3.2 Primera resolución
10.3.3 Notificación
10.3.4 Acta de discernimiento del cargo al facultativo
10.3.5 Informe médico
10.3.6 Auto final
10.3.7 Notificación
10.3.8 Certificación del auto para presentar a Renap con su duplicado
TEMA 11: PATRIMONIO FAMILIAR
11.1 Consideraciones preliminares
11.2 Base legal
11.3 Descripción del proceso:
11.3.1 Acta de requerimiento
11.3.2 Primera resolución
11.3.3 Notificación
11.3.4 Edicto
11.3.5 Resolución para remitir expediente a la Procuraduría General de la N.
11.3.6 Notificación
11.3.7 Pronunciamiento de la Procuraduría General de la Nación
11.3.8 Auto final
11.3.9 Notificación al promoviente
11.3.10 Escritura constitutiva, copia legalizada con su duplicado
11.3.11 Testimonio especial
TEMA 12: DISPOSICIÓN O GRAVAMEN DE BIENES DE MENORES, INCA-
PACES O AUSENTES
12.1 Consideraciones preliminares
12.2 Base legal
12.3 Descripción del proceso:
12.3.1 Acta de requerimiento
12.3.2 Primera resolución
12.3.3 Notificación
12.3.4 Recepción de prueba
12.3.5 Memorial para remitir expediente al juzgado
12.3.6 Informe de la Trabajadora Social adscrita al juzgado
12.3.7 Resolución que incorpora el informe de la TS
12.3.8 Notificación
12.3.9 Pronunciamiento de la Procuraduría General de la Nación
12.3.10 Auto final
12.3.11 Notificación al promoviente
12.3.12 Escritura traslativa de dominio
12.3.13 Obligaciones posteriores
TERCERA UNIDAD III …Continúa
Inicia: Primera sesión posterior al segundo examen parcial.
Finaliza: Última sesión previo al examen final.
Período: Siete semanas

TEMA 13: RECTIFICACIÓN DE ÁREA DE BIEN INMUEBLE URBANO

13.1 Consideraciones preliminares

13.2 Base legal

13.3 Descripción del procedimiento

13.4 Caso práctico:

13.4.1 Acta de requerimiento

13.4.2 Primera resolución

13.4.3 Notificación

13.4.4 Acta de discernimiento del cargo al Ingeniero Civil

13.4.5 Informe del medidor

13.4.6 Resolución que incorpora el informe y remite expediente a PGN.

13.4.7 Notificación a propietarios de inmuebles colindantes

13.4.8 Pronunciamiento de la Procuraduría General de la Nación

13.4.9 Auto final

13.4.10 Testimonio de las partes conducentes

El periodo de exámenes es de dos semanas, para permitir evaluar tres cursos por
semana, el rango de tiempo es adaptable a campus o centros universitarios en los
cuales funciona la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, y para los diferentes
planes (diarios o fin de semana) y para las jornadas matutinas o vespertinas.
Las actividades académicas no serán suspendidas durante las semanas de
exámenes, no obstante, la carga de las tareas se reprogramará después de los
exámenes.
VI. EVALUACIÓN:
EXÁMENES, CASOS Y ACTIVIDADES ASIGNACIÓN

PRIMERA PARCIAL 10 PUNTOS

SEGUNDO PARCIAL 15 PUNTOS

ACTIVIDADES Y TAREAS 15 PUNTOS

PRONTUARIO SOBRE PROCEDIMIENTOS 25 PUNTOS

EXAMEN FINAL 35 PUNTOS

TOTAL 100 PUNTOS


VII. METODOLOGÍA:
La metodología está sustentada en el modelo de clase invertida (Flipped Classroom),
desde la perspectiva de la Taxonomía de Benjamín Bloom en la era digital, en la cual
se pretende que las habilidades menos complejas, como el recordar y comprender se
desarrollen sin la presencia directa del facilitador (docente). Sin embargo, otras
habilidades tales como aplicar, analizar, evaluar y crear (usar lo aprendido en
situaciones, diferenciar los componentes, elementos, generar, producir, construir,
elaborar, Etc.) Todo esto puede hacerse en colaboración con el resto de compañeros,
atendiendo a las distintas orientaciones del facilitador (docente) en el aula virtual.

CREAR

EVALUAR

ANALIZAR

APLICAR

COMPRENDER

RECORDAR

Habilidades a desarrollar en casa

- +
Figura: Taxonomía de Bloom en relación a la metodología Flipped Classroom (Fuente: elaboración propia.)
El modelo de enseñanza-aprendizaje Flipped Classroom (Modalidad virtual), será
auxiliado y desarrollado en la plataforma Blackboard, herramienta tecnológica que
fomenta la formación autodisciplinaria y autodidactica en el estudiante, su aplicación
coadyuva a la excelencia educativa, combinando diferentes técnicas didácticas, entre
éstas: análisis de casos, acceso remoto y disponibilidad de documentos virtuales,
actividades de investigación académica, conferencias virtuales e interactivas,
comunidades de diálogo, exhibición de videos, lecturas obligatorias, foros de
discusión, entre otras.

La metodología en la dinámica virtual es el motor para desarrollar el habito en la


investigación académica científica, función ineludible de la educación superior de
adquirir conocimiento vía la investigación.

ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN:
Las herramientas para la investigación incluirán diferentes tipos de trabajos
académicos, inicialmente de alcances exploratorios y descriptivos, concluyendo con
estudios más complejos, de alcances correlacionales y explicativos, en ese orden de
ideas, la investigación deben ser inherentes al nivel de cada semestre o ciclo que
cursa el estudiante, y en ese sentido, todo estudiante deberá desarrollar de forma
progresiva la investigación académica, profundizando mas en la medida que
asciende su nivel académico de grado o semestre.

Cada uno de los trabajos académicos que se describen a continuación tiene sus
principios, finalidad, estructura y estilo, diseñada para que pueda ser aplicada al nivel
académico del estudiante.
TIPOS DE TRABAJOS ACADÉMICOS:
1) RESUMEN CRÍTICO:
Permite al estudiante identificar las ideas, postulados, datos, hechos y
afirmaciones esenciales de la obra resumida. Mejora las capacidades analíticas
y de síntesis del estudiante.

2) RELATORÍA DE SEMINARIO O TALLER:


Compila y sistematiza los logros de un seminario o taller para ser compartidos
con la comunidad académica. Mejora las capacidades de síntesis y
presentación del estudiante.

3) RESEÑA O RECENSIÓN:
La reseña o recensión es una versión más compleja del resumen crítico pues se
espera que el autor de la recensión emita su opinión (enjuicie) la calidad de la
obra en cuanto a sus ideas, afirmaciones, postulados, datos, hechos, métodos,
pertinencia y calidad de la obra reseñada.

4) INFORME DE INVESTIGACIÓN: (Paper)


Es un trabajo de corto alcance por medio del cual el estudiante pone en práctica
los rudimentos del método (o métodos) aplicables a su disciplina y que versa
sobre tópicos o problemas muy puntuales. Mejora la capacidad del estudiante
de comunicar eficientemente su problema, métodos, teoría y resultados de
investigación.

5) ENSAYO:
La palabra ensayo proviene del francés “essayer” que significa “probar” o
“intentar” y se refiere al escrito académico ubicado en la frontera de lo literario y
lo científico. El autor desarrolla un tema específico desde una perspectiva
personal e
informada (argumentado y fundamentado) con la finalidad de criticar, analizar,
interpretar, comparar, argumentar o evaluar el estado del tópico trabajado. Se
mejora la capacidad de argumentación y redacción del estudiante.
6) ARTÍCULO CIENTÍFICO:
Es una versión más acabada de un informe de investigación o de un ensayo
pero redactado con la finalidad de ser publicado en una revista científica. Mejora
la capacidad de redacción y comunicación científica del autor.

7) MONOGRAFÍA:
Es el trabajo de exploración, sistematización, descripción y explicación
exhaustivo de un tema a partir del “estado del arte” dando cuenta de sus
corrientes o escuelas, obras más relevantes y recientes y los diversos subtemas
que contiene el tema trabajado; usualmente son documentos extensos. El
estudiante mejora su capacidad de investigación documental y de uso del
aparato crítico.

8) TESINA:
Es el siguiente paso de la monografía. Aquí se debe utilizar un aparato científico
completo (diseño de investigación) aunque es un trabajo de extensión limitada.
Puede ser documental, experimental, de campo o de desarrollo práctico; sin
embargo, es menos exigente que la tesis tanto en su método como en su
extensión.

9) TESIS:
Es la máxima expresión de la investigación científica en la academia y
demuestra aportes originales, esta última es una exigencia para todo estudiante
que cierra pensum y decide presentar su plan de investigación para desarrollar
su investigación académica en una de las áreas de la ciencias jurídicas y
sociales.

El proceso de enseñanza-aprendizaje, se desarrollará a través de la plataforma


Blackboard, herramienta que permite la formación integral, interdisciplinaria y de alta
calidad académica, en la búsqueda de una educación con excelencia, acorde a los
avances científicos y tecnológicos, aplicando las diferentes técnicas de enseñanza,
entre éstas: análisis de casos, proyectos de investigación, conferencias virtuales e
interactivas, comunidades de diálogo, lecturas obligatorias, foros de discusión, entre
otros.
BIBLIOGRAFÍA

Texto guía:
Gracias González, José Antonio y Alvarado, Ricardo. Procedimientos
Notariales dentro de la Jurisdicción Voluntaria Guatemalteca.
Guatemala, 2014.

Gracias González, José Antonio. “El Instrumento Público en la


Legislación Guatemalteca” Guatemala. Editorial Serviprensa 2020.

Textos complementarios:
1. Carral y de Teresa, Luis. Derecho Notarial y Derecho Registral. Editorial Porrúa, México,
2005.
2. Giménez Arnau, Enrique. Derecho notarial. Editorial EUNSA, Pamplona, 1976.
3. Gracias González, José Antonio. Código de Notariado concordado y comentado, con
leyes conexas. Guatemala, Editorial Serviprensa, 2020.
4. Gracias González, José Antonio. Código Procesal Civil y Mercantil y Ley del Organismo
Judicial comentados. Guatemala, Editorial Serviprensa, 2020.
5. Gracias González, José Antonio; Alvarado Sandoval, Ricardo. El Notario ante la
Contratación Civil y Mercantil. Guatemala, Editorial Serviprensa, 2019.
6. Pérez Fernández del Castillo, Bernardo. Contratos Civiles. Editorial Porrúa, México, 1999.
7. Gracias González, José Antonio. Ley del RENAP comentada y su Reglamento de
Inscripciones; y Decreto 54-77 comentado. Guatemala, 2012.
8. Pérez Fernández del Castillo, Bernardo. Derecho Notarial. Editorial Porrúa, México, 2000.
9. Ríos Hellig, Jorge. La Práctica del Derecho Notarial. Editorial McGraw Hill, México, 2002.
10. Salas, Oscar A. Derecho notarial para Centroamérica y Panamá. Ed. CostaRica. 1973.
11. Yaya Martínez, Carlos. Práctica Notarial y de Registro. Jurídica Radar Ediciones, Santa
Fe de Bogotá, 1997.

Legislación
1. Constitución Política de la República de Guatemala
2. Ley del Organismo Judicial
3. Código de Notariado
4. Código de Ética Profesional del Colegio de Abogados y Notarios de Guatemala.
5. Código de Civil
6. Código Procesal Civil y Mercantil
7. Ley de Colegiación Profesional Obligatoria
8. Ley del Impuesto de Timbre Fiscal y Papel Especial para Protocolo
9. Ley del Timbre Forense y Timbre Notarial
10. Ley Reguladora de la Tramitación Notarial en Asuntos de Jurisdicción Voluntaria
11. Ley de rectificación de área. 12. Arancel del Registro de la Propiedad.
13. Ley del Impuesto Único sobre inmuebles
14. Ley del Registro Nacional de las Personas

I. DOSIFICACIÓN DEL CONTENIDO

SEMANA CONTENIDO METAS DE SECUENCIA DE TAREAS Y REFERENCIAS


APRENDIZAJE ACTIVIDADES EVALUACIÓN*

Semana 1 PRIMERA UNIDAD Que los estudiantes se sientan Participa activamente en las Acopio de bibliografía. Guía curricular que imprime de
1. Bienvenida y presentación del como la parte medular del presentaciones. Lee, pregunta y realiza la plataforma de Blackboard.
docente y los estudiantes. curso. Aclara dudas acerca del observaciones sobre los Video tutorial de Blackboard:
2. Exposición del docente acerca de Que conozcan las contenido y metodología del contenidos de la guía.
lo que se espera del proceso generalidades del curso y la curso.
enseñanza-aprendizaje. metodología de su desarrollo.
3. Metodología del desarrollo del
curso.
1. LA JURISDICCIÓN VOLUNTARIA Y Identifica y diferencia ambas Documento mediado por el Participa en la presentación Gracias González, José
Semana 2 SU REGULACIÓN. jurisdicciones. docente en relación con el sobre el tema formulando Antonio y Alvarado, Ricardo.
1.1 Consideraciones preliminares Explica cuáles son los cuerpos tema. preguntas y resolviendo dudas. Procedimientos Notariales
1.2 Antecedentes históricos. legales que regulan la Sesión en Blackboard con Lee activamente material de dentro de la Jurisdicción
1.3 Características. jurisdicción voluntaria, presentación en Power Point reforzamiento (subraya, anota, Voluntaria Guatemalteca.
1.4 Principios generales. detallando los diferentes sobre evolución histórica del sintetiza). Guatemala, 2014, capítulos I y
1.5 Principios fundamentales. asuntos. Derecho Notarial. Elabora mapa conceptual. II.
1.6 Diferencia entre la jurisdicción Mapa conceptual sobre las
contenciosa y la jurisdicción jurisdicciones.
voluntaria.
1.7 Código Procesal Civil y Mercantil.
1.8 Ley Reguladora de la
Tramitación Notarial de Asuntos
de Jurisdicción Voluntaria.
1.9 Ley de Rectificación de Área.
2. Identificación de persona y de Diferencia la identificación de Documento mediado sobre el Interacciona con el material Gracias González, José
Semana 3 Tercero. persona de la identificación de Derecho Notarial y sus estudiado. Antonio y Alvarado, Ricardo.
2.1 Consideraciones preliminares. tercero. sistemas. Esquematiza los Procedimientos Notariales
2.2 Identificación de persona y cambio Facciona los documentos de Sesión en Blackboard con procedimientos. dentro de la Jurisdicción
de nombre. identificación de persona. presentación en Power Point Facciona los procedimientos Voluntaria Guatemalteca.
2.3 Identificación de persona. Facciona los documentos de sobre evolución. de identificación para el Guatemala, 2014, capítulos I y
2.4 Características. identificación de persona. Esquema. prontuario. III.
2.5 Caso práctico de identificación de
persona.
2.6 Caso práctico de identificación de
tercero.
3. Cambio de nombre. Facciona un cambio de Documento mediado sobre el Esquematiza el procedimiento Gracias González, José
Semana 4 3.1 Consideraciones preliminares. nombre con todos los notario y la función notarial. de cambio de nombre. Antonio y Alvarado, Ricardo.
3.2 Base legal. requisitos legales. Sesión en Blackboard con Facciona un procedimiento de Procedimientos Notariales
3.3 Descripción del procedimiento. presentación en Power Point cambio de nombre con todas dentro de la Jurisdicción
3.4 Caso práctico. sobre evolución. las formalidades. Voluntaria Guatemalteca.
Guatemala, 2014, capítulos IV.
4. Subasta voluntaria. Facciona un expediente de Documento mediado sobre el Esquematiza el procedimiento Gracias González, José
Semana 5 4.1 Consideraciones preliminares. subasta voluntaria. tema. de subasta voluntaria. Antonio y Alvarado, Ricardo.
4.2 Base legal. Sesión en Blackboard con Facciona un expediente Procedimientos Notariales
4.3. Caso práctico. presentación en Power Point completo de subasta dentro de la Jurisdicción
sobre evolución. voluntaria, para el prontuario. Voluntaria Guatemalteca.
Guatemala, 2014, capítulo V.
Gracias González, José
Semana 6 y 7 SEGUNDA UNIDAD Documento mediado sobre los Participa en la reunión virtual,
Antonio y Alvarado, Ricardo.
1. Proceso sucesorio intestado. temas. realiza comentarios, formula
Facciona un expediente de Sesión en Blackboard con preguntas. Procedimientos Notariales
1.1 Consideraciones preliminares.
proceso sucesorio intestado. presentación en Power Point Esquematiza el procedimiento. dentro de la Jurisdicción
1.2 Base legal.
sobre evolución. Facciona documentos. Voluntaria Guatemalteca.
1.3 Descripción del proceso en su fase
Guatemala, 2014, capítulo VI.
notarial y administrativa. Resuelve laboratorio.
1.4 Caso práctico.
2. Declaración de ausencia Facciona un expediente de Documento mediado sobre los Participa en la reunión virtual y Gracias González, José
Semana 8 2.1 Consideraciones preliminares. declaración de ausencia. temas. hace comentarios, propone Antonio y Alvarado, Ricardo.
2.2 Base legal. Sesión en Blackboard con ideas y formula preguntas. Procedimientos Notariales
2.3 Descripción del proceso. presentación en Power Point. Responde laboratorio con base dentro de la Jurisdicción
2.4 Caso práctico. Mapa conceptual sobre las en lecturas realizadas. Voluntaria Guatemalteca.
clases de responsabilidad, Facciona expediente. Guatemala, 2014, capítulo VII.
señalando sustento legal.
3. Reconocimiento de preñez o de parto Facciona un expediente de Documento mediado sobre el Participa en la reunión virtual, Gracias González, José
Semana 9 3.1 Consideraciones preliminares. reconocimiento de preñez. tema. realiza comentarios y formula Antonio y Alvarado, Ricardo.
3.2 Base legal. Sesión en Blackboard con preguntas. Procedimientos Notariales
3.3 Descripción del procedimiento. presentación en Power Point. Investiga sobre el concepto dentro de la Jurisdicción
3.4 Caso práctico. Laboratorio. clases y base legal de la fe Voluntaria Guatemalteca.
pública. Guatemala, 2014, capítulo VIII.
Explica en el foro qué es la fe
pública.
Resuelve laboratorio con base
en lecturas realizadas.
4. Asiento extemporáneo u omisión de Facciona un expediente de Documento mediado sobre el Participa en la reunión virtual, Gracias González, José
Semana 10 partida y rectificación de partida. asiento extemporáneo. tema. realiza comentarios, formula Antonio y Alvarado, Ricardo.
4.1 Consideraciones preliminares. Sesión en Blackboard con preguntas. Procedimientos Notariales
4.2 Base legal. presentación en Power Point. Esquematiza el procedimiento. dentro de la Jurisdicción
4.3 Descripción de los procedimientos. Facciona documentos. Voluntaria Guatemalteca.
4.4 Casos prácticos. Guatemala, 2014, capítulo IX..
Resuelve laboratorio.
SEMANA CONTENIDO METAS DE SECUENCIA DE TAREAS Y REFERENCIAS
APRENDIZAJE ACTIVIDADES EVALUACIÓN*

5. Determinación de edad. Facciona un expediente de Documento mediado sobre el Participa en la reunión virtual, Gracias González, José
Semana 11 5.1 Consideraciones preliminares. determinación de edad. tema. realiza comentarios, formula Antonio y Alvarado, Ricardo.
5.2 Base legal. Sesión en Blackboard con preguntas. Procedimientos Notariales
5.3 Descripción del procedimiento. presentación en Power Point. Esquematiza el procedimiento. dentro de la Jurisdicción
5.4 Caso práctico. Facciona documentos. Voluntaria Guatemalteca.
Guatemala, 2014, capítulo X.
Resuelve laboratorio.
6. Patrimonio familiar Facciona un expediente de Documento mediado sobre el Participa en la reunión virtual, Gracias González, José
Semana 12 6.1 Consideraciones preliminares. patrimonio familiar. tema. realiza comentarios, formula Antonio y Alvarado, Ricardo.
6.2 Base legal. Sesión en Blackboard con preguntas. Procedimientos Notariales
6.3 Descripción del procedimiento. presentación en Power Point. Esquematiza el procedimiento. dentro de la Jurisdicción
6.4 Caso práctico. Facciona documentos. Voluntaria Guatemalteca.
Guatemala, 2014, capítulos XI.
Resuelve laboratorio.
Gracias González, José
Semana 13 TERCERA UNIDAD Facciona un expediente de Documento mediado sobre el Participa en la reunión virtual,
Antonio y Alvarado, Ricardo.
7. Disposición o gravamen de bienes de disposición de bien de menor. tema. realiza comentarios, formula
Sesión en Blackboard con preguntas. Procedimientos Notariales
menores, incapaces o ausentes.
presentación en Power Point. Esquematiza el procedimiento. dentro de la Jurisdicción
7.1 Consideraciones preliminares.
Facciona documentos. Voluntaria Guatemalteca.
7.2 Base legal.
Guatemala, 2014, capítulo XII.
7.3 Descripción de los procedimientos. Resuelve laboratorio.
7.4 Caso práctico.
9. Rectificación de área de bien Facciona un expediente de Documento mediado sobre el Participa en la reunión virtual, Gracias González, José
Semana 14 inmueble urbano. rectificación de área de bien tema. realiza comentarios, formula Antonio y Alvarado, Ricardo.
9.1 Consideraciones preliminares. inmueble urbano. Sesión en Blackboard con preguntas. Procedimientos Notariales
9.2 Base legal. presentación en Power Point. Esquematiza el procedimiento. dentro de la Jurisdicción
9.3 Descripción del procedimiento. Facciona documentos. Voluntaria Guatemalteca.
9.4 Caso práctico. Guatemala, 2014, capítulo XIII.
Resuelve laboratorio.
*(La valoración de la asistencia, participación y realización de tareas, los pondera la cátedra)
LISTA DE CHEQUEO
No. CRITERIO SI NO PENDIENTE
1 La guía presente estructura x
2 Se incluye nombre de la asignatura o curso. x
3 Se incluye el nombre del Campus o del Centro Universitario x
4 Se incluye el código del Campus, Centro Universitario, o Carrera x
5 Se incluye código del curso (incluyendo el del campus, centro o carrera) x
6 Se incluye prerrequisito del curso x
7 Se incluye el plan de estudio o jornada x
8 Se incluye descripción del curso x
9 Se incluye objetivo general del curso x
10 Se incluye competencias macros que se esperan del estudiante x
11 Se incluye descripción del curso x
12 Se incluye metodología x
13 Se incluye descripción del curso x
14 Se incluye evaluación. x
15 Se ha detallado el contenido de cada semana x
16 Se ha descrito la tarea, el instrumento y el punteo asignado. x
Se ha establecido la secuencia en que se desarrollaran las actividades correspondientes a la
17 x
semana.
Se ha incluido biografía solicitada por los decanos y directores, así como referencias
18 x
adicionales.
19 Otros por determinar. (Perfil del Estudiante) x

16

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