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    Sesion Arte Pintamos Usando La Tecnica Del Puntillismo

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    REGISTRO DE ASISTENCIA - 2023

    1°” B”-PRIMARIA PROFESORA:SESIÓN DE APRENDIZAJE


    LIDIA MARTINEZ

    PINTAMOS USANDO LA TÉCNICA DEL PUNTILLISMO


    • DATOS INFORMATIVOS:

    I.E. I.E. MARÍA REICHE


    DOCENTE: JIMENA BARRA CELESTINO
    GRADO Y SECCIÓN: 2°B FECHA: VIERNES /04/ 2024
    • PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

    Área, competencias y Desempeños Criterios de


    capacidades evaluación
    ARTE - Genera ideas a partir de intereses, de experiencias
    Crea proyectos desde personales, de la observación de su entorno natural y Crea un dibujo
    los lenguajes artísticos social o de estímulos externos. Empieza a seleccionar y usando la
    - Explora y experimenta organizar elementos (movimientos, acciones o efectos técnica del
    los lenguajes del arte. visuales o sonoros) para presentar una idea de una puntillismo
    - Aplica procesos manera en particular.
    creativos. - Presenta sus trabajos y creaciones en forma individual
    - Evalúa y comunica sus y grupal, y describe de manera sencilla cómo los ha
    procesos y proyectos. creado y organizado.

    Propósito Explorar y pinta un dibujo usando la técnica del puntillismo.


    Evidencia Emplea la técnica de puntillismo
    Instrumento de
    Lista de cotejo
    evaluación

    Enfoque transversal Actitudes o acciones observables


    Enfoque de laLos estudiantes desarrollan acciones de ciudadanía, que demuestren conciencia
    orientación al bien
    sobre los eventos climáticos extremos ocasionados por el calentamiento global
    común (sequías e inundaciones, entre otros.), así como el desarrollo de capacidades de
    resiliencia para la adaptación al cambio climático.
    PREPARACIÓN DE LA SESIÓN

    ¿Qué se debe hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales utilizarán en la sesión?
    − Elaborar la sesión − Fichas adaptadas de la actividad.
    − Ficha de aprendizaje − Plumones de colores
    − Imágenes y anexos impresos
    MOMENTOS DE LA SESIÓN

    INICIO ---------------------------------------------tiempo aproximado:20min

    Saluda sus estudiantes y les recuerda lo trabajado lo ultima clase.


    Les invita a ponerse de pie para realizar los 5 min de pausa activa.
    Recuerda cómo trabajaron, qué hicieron para escucharse y respetar las opiniones de sus
    compañeros/as.
    Iniciamos la sesión observando la siguiente imagen
    - Se les realiza las siguientes preguntas:
    ¿Qué podemos observar?¿Qué notas en el dibujo? ¿Cómo se ve el
    pintado?¿Por qué crees que se ve así?¿Qué crees que habrán usado
    para pintar?¿cómo crees que se llame el pintado de esa forma?
    - Registramos sus respuestas en la pizarra
    Se presenta el propósito de la clase de hoy:
    Hoy exploraremos y pintaremos un dibujo usando la técnica del puntillismo.

    Se socializan los criterios de evaluación:

    ✓ Explora con la pintura para realizar su obra.


    ✓ Crea un dibujo usando la técnica del puntillismo.

    Recordamos las siguientes recomendaciones:


    • Escuchar y respetar la opinión de los demás.
    • Ser solidarios al trabajar en equipo.
    • Tener nuestros materiales de trabajo listos y en orden.

    DESARROLLO ------------------------------------------tiempo aproximado:60min

    IMAGINAR Y GENERAR IDEAS PARA SU PROPIA CREACIÓN-------------------


    - Se les menciona que pintaran un dibujo usando la técnica del puntillismo.
    PLANIFICAMOS SU TRABAJO -------------------------------------------
    - Luego planificamos la ruta de trabajo que seguiremos en la creación de este trabajo

    ¿Qué debo tener en


    ¿Cómo lo vamos
    ¿Qué vamos hacer? ¿Qué necesitamos? cuenta en mi
    hacer?
    trabajo?
    Pintaremos un dibujo Usando la técnica - Sckech book - Trabajar con
    usemos la técnica del del puntillismo. - plumones limpieza
    puntillismo - Usar la técnica
    - Lápiz
    del puntillismo

    EXPLORAR Y EXPERIMENTAR CON LOS MATERIALES---------------------------


    - Les solicitamos sacar sus materiales de trabajo y que exploren con los pulmones, que realicen
    puntitos sobre una hoja y observen como al hacerlos más pegado se ve con mayor detalle el
    color y cuando los hacen más separados no se notan mucho los colores con intensidad.
    - Indícales:

    El puntillismo es una técnica artística que consiste en hacer una obra


    mediante el uso de diminutos puntos

    • ¿Qué colores les gustaría usar cuando pinten su dibujo?


    • ¿Cómo colocarán los puntitos en su dibujo?

    PRODUCIR TRABAJOS PRELIMINARES ------------------------------------


    - Oriéntalos para que primero peguen su dibujo en sus Sckechbook
    - Indícales que pueden comenzar a realizar su pintado usando la técnica del puntillismo.
    - Recuérdales que en su dibujo pueden usar los colores que ellos prefieran libremente.

    REVISAR Y AFINAR LOS DETALLES DE MI TRABAJO.--------------------------


    - Supervisaras por cada lugar que estén trabajando según lo indicado y también manteniendo el
    orden y limpieza adecuado del espacio que están usando.
    - Invita a que revisen los detalles de su trabajo y observen si pintaron usando la técnica.
    PRESENTAR Y COMPARTIR-------------------------------------------------
    Se les pedirá a los estudiantes que muestren sus dibujos y los peguen en un espacio del aula.

    CIERRE ------------------------------------------tiempo aproximado:10min

    REFLEXIONAR Y EVALUAR----------------------------------------------
    - Responden a preguntas de metacognición

    ¿Qué realicé? ¿Cómo lo hice? ¿Qué materiales usé?¿Qué dificultades tuve?¿Cómo lo supere

    ESCALA DE VALORACION
    GRADO Y
    DOCENTE JIMENA BARRA C. FECHA 19/04/24 2°B
    SECCIÓN
    Crea proyectos desde
    ÁREA ARTE COMPETENCIA
    los lenguajes artísticos

    CRITERIOS
    Emplea en su Trabaja con
    dibujo la sus
    materiales
    técnica del
    en orden
    ESTUDIANTES puntillismo

    SI NO
    SI NO SI NO

    1. Arcos Pachas, Jeremaha Amadeo


    2. Avilan Melendez, Carlos Alexanders
    3. Cárdenas Llanos, Yerico Fabian
    4. Costa Henrique, Santiago Jesús Rafael
    5. Fernadez Silva, Santiago Mathias
    6. Hilario Bruno, Arely Arzu
    7. Hinostroza Villanueva Dalius
    8. Jimenez Aranguren, Rafael Mathias
    9. Lopez Morales, Fabricio
    10. Otiniano Flores, Alex Zahir
    11. Pacheco Ontiveros, Angel Gabriel
    12. Perez Arostegui, Jeycko Jhadieel
    13. Quispe Tineo, Ostin
    14. Repuello Mariñas, Riswan Jhefry
    15. Retuerto Gonzales, Luis Mario
    16. Rios Vasquez, Jesús Noé
    17. Mujica Iriza Victor Andrés
    18. Urbano Zambrano, NohelyNazareth
    19. Vargas Quispe, Morgana Antonella
    20. Vidal Miranda, Marviannis María
    21. Viñas Villegas, Diego Alejandro
    22. Villa Salazar Stephano Facundo
    23. Rodriguez Yendri
    24. Sebastian Tupay
    25. Gabriel Urmeneta

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