Práctica Pre-Profesional III Gestión Educativa Alex

"UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA"
FACULTAD DE EDUCACIÓN
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE EDUCACIÓN
ESPECIALIDAD INGLÉS-ESPAÑOL
PRÁCTICA EDUCATIVA III

“GESTIÓN EDUCATIVA”
“GESTIÓN EDUCATIVA (GE): EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN JUAN
BAUTISTA”, 2024
Presentado por:
Huaccha Crisólogo, Alex Enrique
INTRODUCCIÓN
El presente trabajo, denominado Gestión
educativa (GE) como parte de nuestra formación
académica se realizo con el propósito de aprender
a redactar y manejar los diferentes documentos
que se utilizan dentro de la gestión educativa. Así
que presentamos y analizamos algunos
documentos importantes de Institución Educativa
“SAN JUAN BAUTISTA”
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Analizar los documentos administrativos de la Institución
Educativa San Juan Bautista.
Conocer los documentos administrativos de la Gestión Educativa
de la Institución Educativa San Juan Bautista.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Recopilar y revisar documentos de la gestión institucional.
Revisar documentos de gestión institucional, gestión pedagógica u
otros tipos de documentos de índole educativo.
Cumplir con las actividades de carácter administrativo sumando
un total de 20 horas cronológicas, de manera responsable.
JUSTIFICACIÓN
Según el Minedu (2014) La carrera pública comprende cuatro áreas de desempeño

laboral que posibilitan el desarrollo profesional del docente, a través de cargos y
funciones que tienen incidencia en la calidad de la prestación del servicio educativo.
Dichas áreas son: Gestión Pedagógica, Gestión Institucional, formación docente,
innovación e investigación. Es por ello, que el fin mediante de esta Práctica Educativa
III, Gestión Educativa es responder las necesidades de la formación práctica para el
desempeño laboral en el área de gestión institucional y en el área de gestión
pedagógica. Por lo mismo, como estudiante de educación, el desarrollo de esta práctica
me mantiene en contacto directo con las labores de mi futura función en la sociedad, lo
que permite en el involucramiento dentro de la gestión institucional y la gestión
pedagógica con la sistematicidad de la gestión institucional y pedagógica, para así
potencializar mis habilidades y mi vocación docente.
CAPÍTULO I
GESTIÓN INSTITUCIONAL
La UGEL Puno nos dice que, el Área de Gestión

Institucional es responsable de planificar, organizar, dirigir
y evaluar los asuntos relacionados con la formulación de
proyectos, planes estratégicos y presupuesto de la Unidad
de Gestión Educativa Local, así como con aspectos de
gestión, fortalecimiento institucional y estadística.
Las funciones del Área de Gestión Institucional son:
Difundir, orientar y supervisar la aplicación de la política y normatividad
educativa nacional, regional y local .
Formular y evaluar el Proyecto Educativo Local de Frontera en
coordinación con el Consejo Participativo Local de Educación
Formular, aplicar y evaluar los instrumentos de gestión institucional:
Proyecto Estratégico Institucional.
Monitorear, asesorar y supervisar a las Instituciones Educativas en la
elaboración y aplicación del Proyecto Educativo Institucional,
Reglamento Interno, Plan Anual de Trabajo y el Informe de Gestión
Anual.
Proyecto Educativo Institucional (PEI)
Este es un recurso e instrumento ofrecido por el Minedu,

donde e encuentran las definiciones fundamentales de la
organización escolar, por lo que sirve de orientación y
principio articulador de la gestión institucional; permite
que las decisiones que se deben tomar estén alineadas y
actúa como marco de referencia para las futuras
generaciones.
Proyecto Educativo Institucional (PEI)
Plan Anual de Trabajo (PAT)
Es un instrumento de gestión de corto plazo que viabiliza

la ejecución del Proyecto Educativo Institucional. Contiene
un conjunto de acciones o actividades organizadas y
cronogramadas que la comunidad educativa debe realizar
para alcanzar los objetivos propuestos por la institución
educativa en el plazo de un año.
Plan Anual de Trabajo (PAT)
Es un instrumento de gestión de corto plazo que viabiliza

la ejecución del Proyecto Educativo Institucional. Contiene
un conjunto de acciones o actividades organizadas y
cronogramadas que la comunidad educativa debe realizar
para alcanzar los objetivos propuestos por la institución
educativa en el plazo de un año.
Reglamento Interno (RI)
Según MINEDU (2020) El RI es el instrumento de gestión

que regula la organización y el funcionamiento integral de
la IE. Para ello, establece las tareas y responsabilidades de
todos los integrantes de la comunidad educativa y
comunica los derechos de cada uno de ellos a fin de
promover una convivencia escolar democrática.
Sistema de información de Apoyo a la gestión
de la Institución Educativa (SIAGIE)
El SIAGIE es el aplicativo informático que el Ministerio de
Educación pone a disposición de las instituciones educativas
públicas y privadas a nivel nacional, bajo las modalidades de
Educación Básica Regular (EBR) y Educación Básica Especial
(EBE), a fin de que administren la información de los
procesos de matrícula, asistencia y evaluación de los
estudiantes de los niveles de inicial, primaria y secundaria
CAPÍTULO II
Gestión pedagógica
Según el MINEDU (2014) señala a la gestión pedagógica

como el conjunto de acciones que orientan y conducen
los distintos componentes de la institución educativa que
se ejecutan para el logro de los objetivos institucionales
planteados en el proyecto educativo institucional.
Currículo Nacional de Educación Básica.
El Currículo Nacional es el documento marco de la

política educativa de la educación básica que contiene
los aprendizajes que se espera que los estudiantes
logren durante su formación básica, en concordancia
con los fines y principios de la educación peruana, los
objetivos de la educación básica y el Proyecto
Educativo Nacional.
Proyecto Curricular Institucional (PCI)
Es un instrumento de gestión curricular que se construye
de manera participativa por toda la comunidad
educativa, en el marco del Diseño Curricular Nacional y
del PEI. Consiste en adecuar y contextualizar el Diseño
Curricular Nacional a las necesidades, intereses y
características de los estudiantes, de la institución
educativa y su entorno, tomando en cuenta la
problemática local, regional, nacional y mundial
Conclusiones
Los documentos de gestión son la base de la construcción de la educación en el país,

así como en las instituciones educativas por ellos debemos familiarizarnos con cada
uno de ellos para su domino en la ejecucion de la profesión.
El desarrollo de la practica preprofesional III Gestión Educativa (GE) contribuye a mi
propio desarrollo profesional e intelectual para en un futuro estar inmerso en el
desarrollo de los documentos ya analizados.
La función administrativa dentro de las instituciones educativas es una de las más
importante para que la base del proceso aprendizaje como futuros docentes ya que
nos permite ver desde el fondo las necesidades de la Institución Educativa.
Anexos
Anexo 1: PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL (PEI) de la Institución Educativa San Juan Bautista, Enlace del documento
(https://docs.google.com/document/d/1bns3Q4v0D1yLvlcyzKpwZeKy4ouZzj/edit?usp=drive_link&ouid=113932663536370433753
&rtpof=true&sd=true )
Anexo 2: PLAN ANUAL DE TRABAJO de la Institución Educativa San Juan Bautista, Enlace del documento
(https://docs.google.com/document/d/1qZTbKC1dzOSKiZ3tls19l_AmhMZTeLPB/edit?usp=s
haring&ouid=113932663536370433753&rtpof=true&sd=true )
Anexo 3: Reglamento Interno de la Institución Educativa San Juan Bautista, Enlace del documento
(https://docs.google.com/document/d/1ZQXJTKaIFjDcPuYa9kpkmXS2vN9JPQJ3/edit?usp=
sharing&ouid=113932663536370433753&rtpof=true&sd=true )
ANEXO 4: Cuadro De Distribución de Horas de la Institución Educativa San Juan Bautista del año 2024, enlace del documento:
(https://docs.google.com/document/d/1qZTbKC1dzOSKiZ3tls19l_AmhMZTeLPB/edit?usp=s
haring&ouid=113932663536370433753&rtpof=true&sd=true )
ANEXO 5. Proyecto Curricular Institucional de la Institución Educativa San Juan Bautista del año 2024, enlace del documento:
(https://docs.google.com/document/d/1_BYvtiaa2ZsKYpn3y_ElUAWVHJkVi3jI/edit?usp=sh
aring&ouid=113932663536370433753&rtpof=true&sd=true )

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