Electrotecnia básica

Departamento de Ingeniería Eléctrica, ELI-271, semestre II - 2023

 Resultados de Aprendizaje
1. Presentaciones iniciales, reglas del juego.

2. Conocer relevancia, objetivos y contenidos del curso.

3. Conocer documentación relacionada.

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 Contextos
• Nacional.
• Personales.
• Académicos: algunos cambios, dos paralelos.
• Energéticos: construya su propia opinión sobre estos temas.
• Eléctricos.
• Evaluaciones.

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 Presentación
Fernando Maureira Merino
• Magíster en Ingeniería de la Energía; Escuela de Ingeniería; PUC.
• Ingeniero Civil Industrial; Departamento de Industrias; UTFSM.
• Ingeniero Ejecución Electricista; Departamento de Electricidad, UTFSM.
• Diplomado en Mercados Eléctricos; UDD.
• Diplomado en Evaluación de Proyectos Eléctricos; UST.
• Experiencia laboral: empresas eléctricas y energéticas.

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 Curso: Electrotecnia
• Convenciones.
• Evaluación.
• Coordinación.

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 Curso: Electrotecnia
• Convenciones.
• Evaluación.
• Coordinación.

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 Curso: Electrotecnia
• Convenciones.
Conceptos y aplicaciones de energía, mercados energéticos, generación
eléctrica (convencional y ERNC), circuitos eléctricos, sistemas eléctricos.
Prerrequisito: electromagnetismo, para circuitos.
Énfasis en participación en clase, preguntas, apuntes, temas conversación
propuestos (por cualquiera).

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 Curso: Electrotecnia
• Convenciones.
• Evaluaciones (esperando confirmación de Dir. Departamento):
1.- Certamen 1 (6/sep/2023) 20%
2.- Certamen 2 (18/oct/2023) 25%
3.- Certamen 3 (22/nov/2023) 25%
ҧ
4.- Nota tareas, <=> 𝐶≥45 30%
• Último día de clases: 1/dic/23

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 Electrotecnia: contenidos
• Programa (descripción): Reconoce el sistema eléctrico en su
estructura global, desde la energía primaria que lo anima hasta
su transformación y utilización en otras formas de energía,
realizando análisis de casos de estudio.
• Asocia modelos simples con los principales aparatos e
instalaciones con que la Electrotecnia desarrolla sus aplicaciones,
aplicándolo en situaciones clásicas y menos convencionales de
casos de estudio.
• Diferencia los principios de funcionamiento de los equipos
eléctricos de uso industrial más frecuente, comparando
funcionalidad, prestaciones y beneficios asociados a cada equipo.
• 3 unidades.
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 Electrotecnia: contenidos unidades
• Factores físicos, tecnológicos y sociales en aplicaciones,
diseño y uso de energía eléctrica; fuentes energéticas
renovables y su economía. Fortalezas y debilidades de
renovables frente a tecnologías convencionales
(escenarios), considerando aspectos económicos, técnicos,
sociales y ambientales.
• U1.- Energía, Electricidad y ERNC: reconocimiento, tipos.
• U2.- Circuitos eléctricos y elementos de SEP.
• U3.- Mercados eléctricos: operación, regulación y tarificación; efectos.
• U4.- Operación y Planificación.

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 Competencias específicas y transversales
• Adquirir conocimiento más avanzado de los métodos y aplicaciones
de la Ingeniería Eléctrica, con especial énfasis en los aspectos
instrumentales y prácticos vinculados a la actividad industrial.
• Resuelve problemas complejos, analizando y evaluando soluciones
efectivas y eficientes, en función de su impacto en la organización,
las personas y el medio ambiente.
• Entender la terminología eléctrica (técnica) y de mercado
(regulaciones).

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 Debe aprender y aplicar:
• Las variables eléctricas de circuitos; corriente y tensión, implican
potencia (asociada al costo de Inversión, M$).
• El tiempo que opere el sistema, se refleja en la energía (COp).
• El mercado relevante impone condiciones comerciales que se
reflejan en el costo operacional (mensual, anual).

Potencia de la
Teoría de
instalación Energía en Costo
circuitos
(conectada, kWh, MWh operacional
(trifásicos)
suministrada, HP; kW)
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 Ejemplo 1:

En Chile y en el contexto de lo explicado en clases, explique las

consideraciones que se deben tomar al momento de seleccionar una
modalidad para el suministro eléctrico. Explique las opciones (no más de tres
líneas por ítem) para las siguientes situaciones:
a) Suministro para una gran faena minera (70 MW), en la alta cordillera.
b) Suministro para una instalación de alumbrado público (2 kW), en una
comuna rural.
c) Suministro para un edificio de oficinas, de 15 pisos (600 kW), en una zona
comercial de Santiago.

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 Ejemplo 2(1/2):

En un taller artesanal con tarifa BT1 y 6 kW de potencia conectada de la

comuna de Cerrillos, compran un motor eléctrico trifásico. El consumo normal
antes era de 1.600 kWh-mes.
Con el motor funcionando, se mide que la corriente de línea ia vale 42,42 ∙ sen
(ωt + 105°) [A] y el voltaje de la fase bc es Vbc = 537,4 ∙ cos (ωt – 30°) [V]. Con
estos datos determine la potencia que demandará el taller desde la red de la
Cía. eléctrica.
Como el taller funciona de lunes a viernes desde las 7 a las 16 horas, durante
todo el año; determine el costo anual de operar (en la mejor tarifa que
encuentre) el nuevo motor eléctrico, si éste será utilizado solo durante 2 horas
diarias, casi todos los días que el taller esté abierto.

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Ejemplo 2(2/2):

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 Electrotecnia: clase y apuntes
• Contexto.
• La clase es una interacción.
• Debe tomar apuntes, la ppt es solo una guía.
• Debe leer y practicar resolviendo ejercicios, el estudio debe ser clase
a clase. Las horas semanales de dedicación personal o grupal son 8,
de cátedra son 3.

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 Electrotecnia: fuentes información (1/2)
1. Las Energías Renovables No Convencionales en el Mercado Eléctrico
Chileno, Edición 2020; Ministerio de Energía / GIZ Chile; noviembre 2021
2. Textos física general: 4taEd. Resnick – Halliday (1993); 7ma Ed. Serway
(2005); 12va Ed. Sears – Zemansky (2009).
3. Textos de circuitos y análisis de redes eléctricas: Circuitos Eléctricos -
Nilsson y Riedel – 2005 / Redes Eléctricas - Leopoldo Silva Bijit – 2006 /
Análisis Básico de circuitos eléctricos y electrónicos – Vásquez /
Fundamentos de Electricidad, M. Gussow, serie Schaums, McGraw Hill,
1991
4. Textos de máquinas eléctricas: Máquinas Eléctricas - 6a Ed. – Fitzgerald /
Máquinas Eléctricas y Sistemas de Potencia – Theodore Wildi
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 Electrotecnia: fuentes información (2/2)
• Otros: Análisis Sistemas Potencia – W. Stevenson – 1996 / Circuitos -
Schaum / A. E. Fitzgerald, D. E. Higginbotham, A. Gravel, Fundamentos de
Ing. Eléctrica, McGraw Hill, México, 1979 / R. Smith, Circuitos,
dispositivos y sistemas, J. Wiley, New York, 1967
• IEA / DOE (EIA) / IRENA / WEC / BP
• cne.cl; coordinador.cl; sec.cl; bcn.cl; mma.gob.cl; energia.gob.cl;
sma.gob.cl; sea.gob.cl; iea.org.

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 Planificación
Certamen N°1: Int. Energía (balances); Institucionalidad Energética;
Equipos (Generadores, transformadores, líneas, cargas); Operación de
Sistemas. Material: sus apuntes, Ref. N°1, capítulos 2, 3 y 4; Ref. N°2.
LVK, LCK, CC, CA: Fasores, circuitos, cálculo de Potencia. Ref. N°3.
Certamen N°2: Circuitos 1er y 2do orden; Ctos. Trifásicos; Cto. equivalente
Transf., Transf. monófásicos; Transf. trifásicos. Mat.: sus apuntes, Ref. N°3 y
4.
Certamen N°3: Mercado de Generación (CMg, Energía y Suficiencia);
despacho teórico y real; elementos M° Transmisión; elementos M° de Dx,
Comercialización, tarifas. Mat.: sus apuntes; DFL4/2006 y reglamentos;
decretos PN y VAD; web CNE, empresas eléctricas de Dx.
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 Relevancia
• Todo funciona con energía y la sociedad especialmente con electricidad.
• No representa el mayor uso energético, pero si falta…
• Todos los sistemas de apoyo (cualquier proyecto) funcionan con electricidad
(iluminación, bombeo, control, PC´s), casi todo funciona con (e*).
• Un ingeniero debe manejar con soltura los conceptos, unidades, precios y
contextos.
• Ingeniero Industrial debe manejar algo del vocabulario técnico electricista.
• También debe conocer particularidades de los suministros eléctricos.
• El problema Medio Ambiental lo causa el aprovechamiento energético de los
últimos 200 años (parece…).
• Manejo energético es un negocio (muchas veces) y puede ser de mínimo
impacto.
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 Objetivos
• Reconoce, comprende y evalúa sistemas eléctricos en distintos
ámbitos: circuitos teóricos, sistemas residenciales, industriales y en
los sistemas eléctricos nacionales de producción, transporte y
distribución de la electricidad.
• Comprende y aplica correctamente conceptos eléctricos clave:
tensión, corriente, potencia y energía.
• Aplica correctamente las condiciones de mercado energético a las
situaciones analizadas, buscando la máxima eficiencia económica en
la utilización de la energía eléctrica.

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 Resumen
• Presentación del curso y nosotros.
• Convenios y metodología de trabajo.
• Contenidos y detalle de las unidades que se revisarán.

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 Diagnóstico (conceptos)
• Explique, en no más de 2 líneas:
1. Combustible 9. Eficiencia energética
2. Energía 10. Energía primaria
3. Potencia 11. Energía secundaria
4. Calor 12. ERNC
5. Electricidad 13. Btu
6. Resistencia 14. LCK
7. Impedancia 15. LVK
8. SI
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 Diagnóstico (1er ejercicio)
Suponga que encuentra un Generador Lineal de corriente continua,
conformado por un flujo magnético constante (B), dos rieles, una barra
y una carga fija (R) de 10 Ω, formando un circuito cerrado, con los rieles
separados 1,5 m. Asuma que son perfectamente conductores y que la
barra se mueve a la derecha a 10 m/s (v Cte.), con B = 0,1 T. Calcule la
fmm producida por este generador y la fuerza necesaria para mover la
barra a v.
¿Cómo sería un motor lineal?

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 Diagnóstico (2do ejercicio)
En el laboratorio se utiliza un alambre de cobre AWG N°22 para formar
una bobina de radio 0,1 [m] y 100 vueltas. A esta bobina se le aplica un
voltaje de 0,5 [V].
Determine la corriente total en el alambre; la conductividad del cobre
es 5,8 × 107 [S/m]. Sugerencia: encuentre primero el campo eléctrico
en el cable.

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 Tarea

Porsche Taycan 2023

350 kW

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 Tarea

MG 4EV 2023
Luxury: 150 kW (202 HP)

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 ¿Qué empalme eléctrico necesito en mi casa?

MG4 2023
Luxury: 150 kW (202 HP)
Batería NCM de 64 kWh
Autonomía (WLTP): 435 km
• Potencia máxima de carga DC: 140 kW
• Recarga en CC del 10 al 80% en 37
minutos
• La carga en AC del 10 al 100% es de
7,5 horas.

Fuente: https://www.caranddriver.com/es

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¿Preguntas?

Electrotecnia básica
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