Escuela N° 4-123 INTEGRACIÓN.

PSICOLOGÍA LABORAL. LOURDES SOSA.

INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA GENERAL: SU PRESENCIA E INTERVENCIÓN EN

CONTEXTOS LABORALES.
OBJETIVOS:

● Comprender el objeto de estudio de la psicología general, y su aplicación en el ámbito

laboral.
● Conocer y diferenciar procesos cognitivos, emociones y sentimientos.
● Distinguir las ramas de intervención de la psicología.

SABERES A TRABAJAR:

● Concepto de Psicología. Definición etimológica.

● Psicología como ciencia: método científico.
● Escuelas de la psicología: Conductismo, Cognitivismo, Psicoanálisis, entre otras.
● Ramas de la Psicología: Clínica, Laboral, Comunitaria, Social, Educacional, Jurídica-
Forense, Deporte y Neuropsicología.
● Psicoanálisis. Sigmund Freud. La evolución psicosexual. El aparato psíquico. Estructuras
mentales en Psicopatología.
● La personalidad. Definiciones. Temperamento. Carácter.
● Procesos Cognitivos. Concepto. Básicos-Superiores.
● Procesos afectivos: Las emociones. Concepto, Primarias/secundarias. Sentimientos.
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¿Qué estudia la psicología? Los procesos mentales y la

conducta humana, los describe, los moldea y también los
transforma para el bien individual y social. Por
consiguiente, es una ciencia compleja.

Ψ DEFINICIÓN DE PSICOLOGÍA.

Según la American Psychological Association (APA), la psicología se define como el estudio de la

mente y el comportamiento. Es una disciplina científica que busca comprender cómo las
personas piensan, sienten, actúan y se relacionan entre sí y con su entorno. La psicología utiliza
métodos de investigación empíricos para explorar una amplia gama de temas, desde los
procesos cognitivos básicos hasta los trastornos mentales y el desarrollo humano. Además, la
psicología busca aplicar este conocimiento para mejorar la calidad de vida y promover el
bienestar individual y social.

El diccionario de psicoanálisis de Jean Laplanche y Jean-Bertrand Pontalis define la psicología

"La psicología (del griego psiqué: alma, y logos: ciencia o estudio) es el estudio de los fenómenos
psíquicos, es decir, de los procesos y de los estados que tienen lugar en la mente. Se distingue
de la psiquiatría, que es una disciplina médica y del psicoanálisis, que es una teoría psicológica
particular y una técnica de tratamiento. La psicología puede ser experimental o clínica, básica o
aplicada, individual o social."

La Organización Mundial de la Salud, no proporciona una definición exacta de psicología, sino

que define salud mental, como un estado de bienestar mental y psicológico. Determina que su
objetivo es mejorar la salud mental de las personas y de la sociedad en conjunto, fomentando
el bienestar mental, previniendo trastornos mentales y protegiendo los derechos humanos.

Definición de psicología según autores: Por otro lado, las diferentes corrientes de la psicología
han visto esta disciplina desde diferentes perspectivas. Algunos autores más relevantes
entendían a la psicología de la siguiente manera:

Freud superó la creencia vinculada a la concepción del trastorno de conducta como expresión
de una enfermedad del cerebro. Es decir, vinculó las interacciones primarias de un niño con el
posterior desarrollo de problemas de conductas. Centró la base de la psicología en el
psicoanálisis, el cual se centraba en la represión de los instintos como único culpable del
desarrollo de patologías futuras.
Platón partía de la idea de que no existía la maldad y que por ello nadie podía ser malo por
naturaleza. Para él, una persona era malvada a consecuencia de malos hábitos o por una mala
educación. Fue el primero en dividir el alma en tres partes, una parte racional, otra pasional y
por último una hedonista.
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El objetivo principal de Wundt era entender la consciencia tal y como se experimenta y, a su vez,
entender las leyes mentales que rigen a las personas. Para Wundt, la psicología experimental
solo se podía utilizar para entender la conciencia inmediata, por lo que, para entender los
procesos mentales superiores y sus productos, se requería de la observación naturalista.

Watson descubrió la psicología objetiva, donde negaba tanto el uso de la introspección como de
cualquier tipo de explicación de la conducta basada en el mentalismo. Determinó el objetivo de
la psicología como la predicción y el control de la conducta.

Piaget es considerado el padre de la psicología evolutiva, la cual se basa en el estudio del

desarrollo psíquico de las personas desde su nacimiento hasta la vejez. Para él, la psicología se
basa en la evolución de nuestro conocimiento sobre el entorno y en el desarrollo del
pensamiento.

Según Skinner uno de los más conocidos dentro de la corriente de la psicología del conductista
la cual supone que todos los comportamientos vienen como respuestas a determinados
estímulos en el ambiente o a partir de experiencias previas en la historia del individuo que lo
lleva a cabo.
Todas las definiciones tienen como idea principal que la psicología es la ciencia que estudia los
procesos mentales y el comportamiento humano.

Como evidenciamos en el apartado siguiente, la psicología se concibe como una ciencia social
que se encarga del estudio de los procesos mentales y el comportamiento humano, y este
concepto lo podemos analizar de la siguiente manera:

1. Ciencia: conjunto de conocimientos objetivos y verificables a través de métodos

concretos.
2. Ciencia social: disciplina que se encarga del estudio de los fenómenos
inherentes a los seres humanos.
3. Procesos mentales: formas en que el cerebro trabaja para procesar
información.
4. Comportamiento humano: las actuaciones sociales e individuales que realizan
los seres humanos.
Con base a lo anterior, la psicología emplea métodos que permiten el estudio profundo de los
procesos mentales del ser humano y su conducta.

Por tanto, hay un análisis interno y externo, pero no solo se centra en el ser humano, sino
también, en los grupos y otras manifestaciones colectivas que desarrollan sus propios principios.

Ψ SIGNIFICADO ETIMOLÓGICO.

La palabra "psicología" proviene del griego psico o psykhé, que significa 'alma', 'psique' o
'actividad mental', y de logía, que significa 'estudio' o 'tratado'. Por lo tanto, psicología significa
estudio o tratado de la psique.

En el vocabulario de los antiguos griegos la palabra psique hacía referencia al aire frío. Se
empleaba esta palabra en relación con el aire o soplo que el ser humano exhala al morir. Así, el
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último soplo de vida indica que hay algo en nuestro interior que nos da la vida y cuando sale de
nuestro cuerpo nos morimos. Por este motivo los griegos concebían el alma a través del término
psique.

En su sentido más genuino, la psicología es la ciencia-conocimiento del alma. Esta definición

inicial obedece a un hecho histórico, ya que durante siglos se consideró que el alma era la
entidad o sustancia que daba sentido al entendimiento y a la propia vida. Con el paso
del tiempo la mente ocupó el lugar central de análisis.

Ψ ORIGEN DE LA PSICOLOGÍA.

A diferencia de la filosofía y la pedagogía, la psicología es una ciencia del saber joven que surge
alrededor del siglo XVII. Está fundamentada en la corriente empírica de la filosofía, donde se
pretende entender la conducta humana, y cómo esta responde a estímulos externos y presenta
un conjunto de respuestas biológicas, centrándose en un enfoque conductual.

De este panorama surgió la «psicofisiología”, base de la psicología, no solo en una dimensión

teórica sino práctica. Pero es en 1789 cuando se constituye la primera institución relacionada
con esta rama, en la Universidad de Leipzig (Alemania).

Ψ EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA PSICOLOGÍA

La psicología ha evolucionado de manera exponencial desde el establecimiento de sus bases,

por ello sobresalen aportes importantes, que no solo han marcado a la ciencia, sino a otras áreas
del saber académico y social.

● 1644: Psicología filosófica (René Descartes): Descripción: Se establecen las

bases para el racionalismo moderno del s. XVII, donde se establecía que la
verdad se obtiene a través de la razón.
● 1690:Psicología empírica (John Locke): Descripción: Indica que los
conocimientos se obtienen mediante los sentidos, lo que genera una
experiencia interna y procesos de reflexión, que varía según la percepción de
cada individuo.
● 1879:Estructuralismo psicológico (Wilhelm Wundt): Descripción: Aquí se
fundamentan las bases de la psicología como ciencia, formándose el primer
laboratorio experimental, separándose de la filosofía. La única técnica admitida
para hacer un estudio psicológico fue la «observación”.
● 1900: Psicoanálisis (Sigmund Freud): Descripción: Basa el estudio de la
psicología en la consciencia y el inconsciente, reconociendo que el ser humano
tiene una dimensión psíquica.
● 1904: Condicionamiento clásico (Ivan Pavlov): Descripción: Señala que el
cerebro humano responde a estímulos externos que generan respuestas
automáticas, considerándose procesos excitatorios e inhibitorios.
● 1919: Psicología cognitiva (Jean Piaget): Descripción: Establece que el hombre
es un ser inteligente, capaz de modificar sus estructuras mentales, presentando
también diferentes etapas de desarrollo.
● 1943: Psicología Humanista (Abraham Maslow): Descripción: Se habla de las
necesidades humanas, la motivación, como procesos que llevan a cada
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individuo a la autorrealización, luego de superar diferentes necesidades

humanas.
En la historia de la psicología han surgido otros enfoques y teorías, que han ayudado a
comprender de manera integral al hombre como un sujeto pensante y social, quien está en la
capacidad constante de solucionar problemas simples y complejos. Ninguno de estos enfoques
tiene la verdad absoluta, pero todos en conjunto permiten entender a la perfección al hombre
como sujeto.

Ψ ¿QUÉ ESTUDIA LA PSICOLOGÍA?

Como hemos reiterado anteriormente, la psicología estudia los procesos mentales y la conducta
humana basada en los fenómenos que tanto el hombre como la mujer experimentan a diario.
Así que su enfoque es integral y va desde lo macro a lo micro.

Los tópicos de atención de la psicología son:

Estudios de la mente:

● El aprendizaje y su evolución por etapas y contexto sociocultural.

● El lenguaje y los procesos comunicativos.
● La conciencia y el inconsciente.
● La inteligencia, el pensamiento y las estructuras mentales.
● La percepción y los canales perceptivos.
● La planificación, la inhibición y la monitorización.
● Las emociones.
● Los sentimientos.
● Procesos depresivos.
Estudios de la conducta:

● El condicionamiento clásico y operante.

● Implicaciones del refuerzo y el castigo.
● La conducta fisiológica, cognitiva y motora.
● Las acciones u omisiones en situaciones cotidianas.
● Los estímulos y las respuestas.
Estudios de la sociedad:

● Análisis psicológico de datos.

● Desarrollo del hombre en sociedad.
● Funcionamiento y constitución de las instituciones sociales.
● Las estructuras de poder.
● Los grupos sociales y su funcionamiento.
● Los procesos comunicativos.
Existen otros aspectos que estudia la psicología, sin embargo, los más representativos son los
expuestos anteriormente. Sobre todo, porque la psicología funciona como una ciencia auxiliar,
que según su ramificación se dedica al estudio de puntos concretos de la vida humana.

Ψ OBJETIVOS DE LA PSICOLOGÍA
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La psicología no tiene un objetivo en concreto, pero parte del principio de describir, explicar,
predecir y modificar el pensamiento y la conducta humana, partiendo desde la individualidad y
la colectividad.

Procederemos a profundizar en los objetivos de la psicología:

1. Describir procesos mentales y conductuales

La psicología se basa en el estudio y en la descripción de la psique y la conducta
humana, como resultado de procesos individuales y colectivos que varían en
cada persona. Gracias al proceso de descripción se puede entender por qué un
sujeto se desenvuelve de una manera u otra, ajustándose o no a los cánones
de la normalidad.
2. Explicar el comportamiento y los procesos mentales. Los psicólogos más allá
de describir, tienen que explicar el comportamiento humano y los procesos
mentales dando respuesta a todas las interrogantes que puedan surgir. Dentro
de ellas destacamos:
● ¿Por qué el sujeto actúa de determinada manera?
● ¿Qué procesos mentales participan en el comportamiento de un
sujeto?
● ¿Cuáles son los factores que influyen en la personalidad,
desenvolvimiento social y los trastornos mentales?
2. Predecir las formas de pensamiento-actuación del ser humano. La psicología
busca predecir la forma en que los seres humanos actúan y piensan, partiendo
de estudios previos que permitan delimitar patrones de comportamientos que
están sujetos a cambios. Considerados los estudios realizados, los casos
planteados y las teorías desarrolladas, la psicología permite realizar
predicciones sobre el cómo, cuándo, por qué y para qué se presenta una
conducta o se desarrollan procesos mentales, conociendo también los
mecanismos subyacentes a fenómenos psíquicos y sociales.
3. Modificar comportamientos individuales. La psicología se plantea como
una ciencia capaz de modificar comportamientos personales, abordando
procesos y situaciones que delimitan el devenir de las personas, con el propósito
de alcanzar un nivel de bienestar individual y colectivo. Por este objetivo se
puede afirmar que la psicología es una ciencia de control e influencia
conductual, que permite el desarrollo de procesos duraderos en el tiempo a
nivel individual y social (grupos).

Ψ RAMAS DE LA PSICOLOGÍA

La evolución de la psicología ha permitido que su alcance sea masivo, por ello se agrupa en dos
grandes segmentos según sus cualidades y función, de las cuales se derivan otras subramas.

- PSICOLOGÍA BÁSICA Y LA PSICOLOGÍA APLICADA.

- LA PSICOLOGÍA BÁSICA
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La «psicología básica” se fundamenta en el estudio de los procesos mentales y en la interacción

social del hombre, comprendiendo su actuación y escribiendo los procesos inherentes a la
psique.

Los objetivos de la psicología básica son:

1. Estudiar las leyes que rigen los procesos mentales y la conducta humana.
2. Explicar los procesos subyacentes a la conducta.
3. Profundizar en los procesos cognitivos.
La psicología básica se centra en las dos grandes dimensiones del hombre: «pensamiento” y
«conducta”.

1. Psicología cognitiva

Su estudio se enfoca en los procesos inherentes al cerebro, en el desarrollo de estructuras

cognitivas y representaciones mentales, estudiando la memoria, la percepción, el lenguaje y el
pensamiento.

2. Psicología del aprendizaje

Delimita las leyes que actúan en los procesos del aprendizaje de los seres humanos,
comprendiendo los cambios conductuales, efímeros o permanentes, basada en el conductismo,

3. Psicología evolutiva

Fundamentada en los cambios de pensamiento y conducta que presentan las personas a lo largo
de su vida, según su edad y el ambiente al que pertenecen.

4. Psicopatología

Se basa en el estudio científico de la conducta atípica de los seres humanos, en una dimensión
descriptiva y etiológica, tanto en la infancia como en la adultez.

● Dimensión descriptiva: clínica, diagnóstica y clasificatoria.

● Dimensión etiológica: factores casuales, teóricos y modelos clínicos.
5. Psicología de la personalidad

Se concentra en el estudio de los rasgos de la personalidad (amabilidad, apertura, neuroticismo,

sociabilidad, responsabilidad), por tanto, se centra en el estudio de los factores que influyen en
la formación de la personalidad.

6. Psicología experimental

Enfocada a la investigación científica, con el propósito de desarrollar métodos que influyan en

el control y modificación de la conducta y otras nociones mentales (percepción, pensamiento,
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7. Psicología diferencial

Su propósito de estudio está basado en delimitar las diferencias existentes entre los seres
humanos, tanto a nivel conductual como cognitivo.

- LA PSICOLOGÍA APLICADA

La psicología aplicada funciona a partir de los principios de la psicología básica, donde se lleva a
la praxis cada una de las leyes que se presentan en sus diferentes ramificaciones. Por tanto, se
concibe como la parte práctica de la psicología, pero enfocada a problemas específicos.

1. Psicología clínica

Se centra en el diagnóstico, estudio y atención de pacientes con patologías mentales,

emocionales y de aprendizaje, con la finalidad de desarrollar un tratamiento y terapia que les
permita tener un mejor estilo de vida.

2. Psicología educativa

Fundamentada en los procesos pedagógicos, relacionados a la instrucción, enseñanza,

aprendizaje, y todo lo relacionado con el quehacer formativo, por ejemplo, los ambientes
educativos y recursos didácticos. Su objetivo es perfeccionar el sistema educativo desde la praxis
y el pensamiento humano.

3. Psicología infantil

Los psicólogos infantiles se especializan en los problemas inherentes a la infancia y a la juventud.

Basándose en el comportamiento humano durante los primeros años de vida y todos los
procesos inherentes a su crecimiento.

4. Psicología social

El propósito de la psicología social es el estudio de «los grupos sociales” y sus relaciones entre
sí, delimitando cómo influye el entorno en la psique del ser humano y en su comportamiento.

5. Psicología laboral

La psicología laboral está enfocada al ámbito laboral, y se especializa en la selección, formación

y supervisión del personal de trabajo. En consecuencia, su objetivo es conocer el
comportamiento humano en el ámbito profesional. Un psicólogo laboral puede trabajar en un
departamento de recursos humanos.

6. Psicología forense
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Los psicólogos forenses se encargan de ayudar a la justicia para comprender la mente de un

criminal, colaborando con las autoridades para resolver secuestros, homicidios, violaciones,
incluso para comprender casos de maltrato infantil.

7. Psicología del deporte

Los psicólogos deportivos sitúan su trabajo en el acompañamiento de deportistas, para

motivarlos y resolver cualquier proceso cognitivo-emocional-social que condicione su
desempeño como atleta. También realizan abordajes grupales.

8. Psicología comunitaria

La psicología comunitaria a su vez es una rama de la psicología social, y se dedica a mejorar las
condiciones de vida de un grupo social que vive en comunidad (zonas residenciales, pueblos,
sectores populares.

9. Psicología de la salud

Esta rama de la psicología aplicada, se fundamenta en el análisis y explicación de la relación

existente entre las patologías crónicas y los procesos mentales, centrándose en la prevención y
tratamiento de las enfermedades. Se considera una subrama de la psicología clínica.

10. Psicología ambiental

Aborda la relación del hombre con su entorno en diversos espacios de la vida social (la escuela,
el trabajo, el hogar, la ciudad, la naturaleza, etc.). La psicología ambiental también se dedica al
desarrollo de la conciencia ecológica, al cuidado y preservación del medio ambiente.

Bibliografía
American Psychological Association. 750 First St. NE, Washington, DC 20002-4242 Recuperado
de: https://dictionary.apa.org/psychology
Gonzalez. J. Historia de la Psicología. Universidad Jaume I (2015).
Organización Mundial de la Salud. Salud mental. Recuperado de:
https://www.who.int/topics/mental_health/es/
Sos, R. Historia de la Psicología. Universidad Jaume I (2015).
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ACTIVIDADES.
Esto es muy importante: Primero realizar una LECTURA COMPRENSIVA DEL TEXTO, para luego
poder resolver todas las actividades. En este trabajo práctico vamos a empezar a fortalecer la
autonomía e independencia a la hora de resolver las distintas actividades.

ASPECTOS A TENER EN CUENTA PARA LA VALORACIÓN DEL TRABAJO:

- Presentación en tiempo y forma. Sin errores de ortografía.

- Capacidad de lectura comprensiva e interpretación de consigna.
- Capacidad de autonomía en la resolución de actividades.
- Cada consiga vale 20 puntos.

Empezamos a trabajar:

1- Teniendo en cuenta las definiciones de psicología:

a. Elige una y cópiala en tu carpeta, destaca con color que aspectos consideras
importantes en la misma.
b. A partir de la lectura de las definiciones de los diferentes autores, realiza un
CUADRO COMPARATIVO, donde se logre visualizar las diferentes posturas.
2- Elegí una IMAGEN CREATIVA o puedes hacer un DIBUJO, que represente el significado
etimológico de la palabra Psicología.
3- Realiza una LÍNEA DEL TIEMPO, que contenga el origen de la psicología y como se fue
dando su evolución a lo largo del tiempo, es importante destacar fechas, autores y
principales postulados.
4- Realiza un breve MAPA CONCEPTUAL con las ramas de la psicología.
5- Resuelve el siguiente CRUCIGRAMA, teniendo en cuenta los tópicos y objetivos de la
psicología.
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