De Todo
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Unidad 1. Clase n° 1
En primer lugar quiero darte la bienvenida a esta asignatura. En segundo lugar quiero pe-
dirte que explores las bibliografías que se ponen a tu disposición. Ningún profesor conoce
la formación previa que tenés y como sabes, el ingreso a la universidad es irrestricto. Pero
la Música es un Lenguaje que tiene sus propios códigos de escritura y lectura. En esta ma -
teria necesito que los conozcas, y aún más, que los domines.
SISTEMA:
2
En wikipedia:
Un sistema (del latín systēma, y este del griego σύστημα sýstēma 'reunión, conjunto,
agregado') es "un objeto complejo cuyas partes o componentes se relacionan con al me-
nos alguno de los demás componentes";1 puede ser material o conceptual.2 Todos los sis-
temas tienen composición, estructura y entorno, pero solo los sistemas materiales tienen
mecanismos (o procesos), y solo algunos sistemas materiales tienen figura (forma).1
Bibliografía complementaria:
Balderrabano. “Principios sistémicos del componente armónico tonal” Revista del Instituto
Superior de Música, Santa Fe, Publicaciones UNL, N°6, 1999
ESTRUCTURA
En Wikipedia:
1
https://es.wikipedia.org/wiki/Sistema (consultado 9/04/2020)
2
Bertalanffy, L von: Teoría general de los sistemas. Fondo de la Cultura Económica, México, 1989. p. 56
3
Balderrabano, S. “Principios sistémicos en el comportamiento del componente armónico tonal”. Revista del
Instituto Superior de Música n° 6, 1999, p. 56.
3
La estructura (del latín structūra) es la disposición y orden de las partes dentro de un to-
do.1 También puede entenderse como un sistema de conceptos coherentes enlazados, cu-
yo objetivo es precisar la esencia del objeto de estudio.
La estructura es el conjunto de elementos que caracterizan un determinado ámbito de la
realidad o sistema. Los elementos estructurales son permanentes y básicos, no son suje-
tos a consideraciones circunstanciales ni coyunturales, sino que son la esencia y la razón
de ser del mismo sistema.
Los elementos que configuran una estructura son definidos por unos rasgos básicos o ca-
racterísticos, y se diferencian o se individualizan los unos respecto a los otros por lo que
llamamos rasgos distintivos. Habrá rasgos distintivos que nos permitirán aislar colectivos,
grupos entre los colectivos e individuos entre los grupos. Este concepto es aplicable a to-
das las ciencias, y entre ellas a las sociales, donde permite realizar análisis de los grupos
que las integran y de la dinámica que pueden generar.4
Hablamos de orden dinámico total que comprende todos los niveles en sucesión y super-
posición de eventos o elementos, regulado por determinadas condiciones normativas (sis-
tema). En música el concepto estructura puede ser aplicable tanto a una pieza en particu-
lar o a un cuerpo de obras completo. Involucra todos los aspectos potencial y expresiva-
mente funcionales de una obra. “La estructura musical es el diseño puntual del tiempo y
del espacio, en líneas de crecimiento, declinación y estasis, ordenado en forma jerárquica.
“Es el más alto nivel de integración de una obra” según la definición de Ligeti.
En música, las escalas, los acordes, los agrupamientos de frases, las secciones, los movimientos, el
plan tonal, el sistema métrico, la forma, la escala, el diseño dinámico, el diseño espacial o registral,
el aspecto tímbrico, el expresivo… Todo, desde lo micro a lo macro, forma parte de la estructura
de la obra.
Cada elemento de una obra musical, por mínimo que sea, participa en el proceso formal. Y el pro-
ceso formal se concentra en un núcleo de características que son las que proveen integración es -
tructural a una obra (un intervalo, un gesto melódico, un patrón rítmico, un proceso formal, etc).
4
https://es.wikipedia.org/wiki/Estructura (consultado 9/04/2020)
4
TEXTURA
En Wikipedia: no hay una entrada específica del término sino que sugerencias de entrada
dentro de múltiples disciplinas.
En música, la necesidad de uso del término “textura” surgen durante las primeras décadas
del Siglo XX para referirse, de forma descriptiva (cualitativa) a los aspectos verticales y ho-
rizontales de la nueva música. Algunas definiciones:
“[textura es el] modo en el cual las hebras se entretejen” )C. H. Parry, Style in musi-
cal art, London, 1911, p. 185)
“La textura moderna es normalmente vertical, armónica, una trama de salpicadu-
ras de sonido [a fabric of splashes of sound]. Las partes orquestales parecen ahora seccio-
nes horizontales cortadas a través de un paisaje. Son como las líneas de contorno de un
mapa de artillería. Aparecen cuando la trama alcanza un grado particular de elevación.
Desaparecen cuando la textura es delgada. Su función en la técnica es ocasional, casi ca-
sual. Incluso cuando el aparato orquestal es relativamente constante, como en las partes
de cuerda de una orquesta, o, verdaderamente, en aquellas de un cuarteto, puede no ha -
ber reales partes en el sentido contrapuntístico del término. Todo está sujeto a exigencias
verticales y armónicas ... Explotamos masas y contrastes, y el medio es el color más que la
línea; la trama es empapelado más que tapicería. Y la efectividad del discurso de un com-
positor contemporáneo puede depender casi exclusivamente de la delicadeza u osadía de
sus métodos armónicos.(G. Dyson “The Texture of Modern Music, London, 1923)
Para Wallace Berry en el libro Structural Functions in music, Textura es “El elemen-
to de la estructura musical determinado por las voces o número de voces y otros compo-
nentes proyectando los materiales musicales en el medio sonoro y, cuando hay más de un
componente la interacción e interrelación entre esos componentes”
6
10. Strauss “Also Sprach Zarathustra” (post-romanticismo)
https://www.youtube.com/watch?v=jvhsgrCr0Vo
11. Ligeti “Atmospheres” S. XX
https://www.youtube.com/watch?v=JWlwCRlVh7M
12.Charles Ives “The Unanswered questions” (S. XX)
https://www.youtube.com/watch?v=kkaOz48cq2g
13. Gerard Grisey “Vortex temporum”(S XX)
https://www.youtube.com/watch?v=rXaNFBzgDWI
14. Astor Piazzolla (Tango contemporáneo-S XX)
https://www.youtube.com/watch?v=htlRny-5QHk
15. Carlos Franzetti (Jazz-S XXI)
https://www.youtube.com/watch?v=UjwmmYcV-zY