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    Práctica 3 F2

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    de 8

    Sección 90 Jueves 22 de enero de 2023

    22477, Samantha Nichols Christian Campos


    22284, María Andreé Tobar Práctica No.3 – Midiendo el
    Módulo de Young de un
    22356, Andrea Chavaloc
    malvavisco

    Departamento de física

    I. ABSTRACT
    La práctica se llevó a cabo con el fin de determinar el valor del módulo de Young
    para un malvavisco en base a la relación matemática que existe entre el esfuerzo
    aplicado al objeto y su deformación (Ley de Hooke). Se utilizó principalmente un
    kit de masas Pasco, un beaker, regla y un círculo de cartón con el malvavisco
    dentro del sistema. El uso de la herramienta Tracker® permitió analizar los datos
    para determinar mediante una gráfica de deformación-esfuerzo, el valor del
    módulo de Young y así evaluar la validez de la Ley de Hooke en el malvavisco
    marca Guandy tamaño grande. Se observó que en cada medición los cambios de
    altura fueron proporcionales a los pesos aplicados y se halló un porcentaje de
    error de 26.70%.

    II. DISEÑO EXPERIMENTAL


    Materiales

    - Malvavisco
    - Beaker
    - Pesos variados
    - 2 círculos de cartón de la misma circunferencia que el beaker

    El experimento fue realizado utilizando un beaker, dos círculos de cartón del


    diámetro del beaker, masas de diferentes pesos y un marshmallow como objeto
    de análisis. Utilizando la herramienta Tracker, se obtuvieron los datos del cambio
    de longitud, que después fueron tabulados en excel, donde se realizaron los
    cálculos para encontrar las deformaciones y esfuerzos respectivos a cada masa.
    Para cada masa, se tomó una fotografía, utilizando un celular, la cuales fueron
    utilizadas en Tracker®.

    Figura 1. Procedimiento.
    Figura 2. Montaje del experimento.

    III. DATOS

    - Datos teóricos
    𝑚
    1. Gravedad: (9.77±0.04) 𝑠2

    - Datos de mediciones experimentales constantes en los pesos utilizados


    2. 0 kg
    3. 0.05 kg
    4. 0.100 kg
    5. 0.150 kg
    6. 0.200 kg
    7. 0.250 kg
    8. 0.300 kg
    9. 0.350 kg
    IV. EXPRESIONES Y MODELOS
    Ecuación 1. Esfuerzo.

    𝐹
    𝜀 =
    𝐴

    Donde:

    𝐴 = Área perpendicular a la fuerza

    𝐹 = Fuerza perpendicular al área

    Ecuación 2. Deformación.
    ∆𝐿
    𝛿 =
    𝐿𝑖

    Donde:

    ∆𝐿 = Cambio en la longitud

    𝐿𝑖 = Longitud inicial

    Ecuación 3. Ley de Hooke.


    𝐹 ∆𝐿
    = 𝑌
    𝐴 𝐿𝑖

    Donde:
    𝑌 = Constante de proporcionalidad (depende del material: módulo de Young)
    V. RESULTADOS Y CÁLCULOS
    Tabla 1. Datos experimentales en base a la práctica de laboratorio.

    Tabla 2. Porcentaje de error en base a los datos experimentales.


    Gráfica 1. Deformación – esfuerzo

    Cálculo 1: Deformación del malvavisco.

    ∆𝐿 5.35𝐸 − 02 𝑚 − (5.18𝐸 − 02 𝑚 )
    𝛿 = = = 3.18 − 02𝑚/𝑚
    𝐿𝑖 5.35𝐸 − 02 𝑚

    • Se realizó este cálculo para determinar el valor de la deformación del


    malvavisco. Se realizó este cálculo de igual manera para las siete
    lecturas. Los datos se obtuvieron de la Tabla 1 en la página 4.

    Cálculo 2: Esfuerzo del malvavisco.


    𝑚
    𝐹 0 ∗ (9.77 2 )
    𝜀 = = 𝑠 = 0 𝑃𝑎
    𝐴 0.00221 𝑚2
    • Se realizó este cálculo para determinar el valor del esfuerzo del
    malvavisco. Se realizó este cálculo de igual manera para las siete
    lecturas. Los datos se obtuvieron de la Tabla 1 en la página 4.
    VI. DISCUSIÓN

    Se realizó el análisis de los datos obtenidos en base a la relación matemática que


    existe entre el esfuerzo aplicado al objeto y su deformación (Ley de Hooke), para
    determinar el valor del módulo de Young de un malvavisco. Se supuso que el área
    del malvavisco con un valor mayor al teórico no afectó los resultados. Debido a
    que, se observó que el tipo de relación matemática entre el esfuerzo aplicado al
    malvavisco y su deformación fue directamente proporcional, Gráfica 1.

    Se determinó un error porcentual del 26.70%. A dicho valor se le atribuyen


    diversas fuentes de error, pero, principalmente el cambio de dimensiones del
    sistema. Es un hecho que las dimensiones de un sistema u objeto dependen de
    la posición a la cual la fotografía fue tomada. Por ello se cree que el tamaño y
    medidas registradas por el teléfono utilizado para tomar dicha fotografía, no son
    100% acorde a las dimensiones exactas del malvavisco. El cálculo relacionado
    con el área de superficie del malvavisco también pudo afectar el valor previamente
    mencionado, ya que, la medición se realizó trazando el contorno del objeto en una
    hoja milimetrada, para luego contar la cantidad de cuadros que abarcaba el área.
    No obstante, el área establecida fue una aproximación al valor real, Tabla 1.

    Como fue observado durante la práctica, el malvavisco sufrió deformaciones a


    medida que se le agregó más peso en la parte superior y no se rompió, lo cual
    indica que el malvavisco es un material dúctil. Es decir, que es capaz de
    deformarse plástica y sosteniblemente, sin romperse o violentar su estructura
    (UNAM, 2022). Por otro lado, al observar el gráfico deformación-esfuerzo, se
    puede ver que las primeras tres deformaciones (de las primeras tres masas) llevan
    una relación lineal, en donde a mayor esfuerzo, mayor deformación. Pero en las
    siguientes tres deformaciones sucede lo contrario, donde a mayor esfuerzo,
    menor deformación. Esto se debe a que el malvavisco salió de la zona elástica.
    VII. CONCLUSIONES

    1. Se observó que la relación matemática entre las variables de estudio de


    esfuerzo y deformación fue directamente proporcional, lo cual rectifica que
    el valor del módulo de Young del malvavisco fue de 8.298.

    2. El malvavisco es un material dúctil, ya que, el valor del módulo de Young


    de 8.298 se considera relativamente pequeño en comparación al valor del
    módulo de un material frágil.

    3. Se determinó que el Módulo de Young del malvavisco analizado obtuvo un


    error porcentual del 26.70% que fue afectado principalmente por errores en
    las dimensiones y mediciones del mismo.

    VIII. REFERENCIAS

    Young, H. D., & Frredman, R. A. (2013). FÍSICA UNIVERSITARIA VOLUMEN 1. México: PEARSON.

    UNAM. (2022, marzo 28). Materiales dúctiles. Retrieved from Aula Virtual:
    https://aulavirtual.fio.unam.edu.ar/pluginfile.php/281187/mod_resource/content/1/Materiales%
    20D%C3%BActiles.pdf#:~:text=Los%20materiales%20d%C3%BActiles%20son%20aquellos,muy
    %20f%C3%A1cil%20cuando%20se%20deforman).

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