“Año de la Universalización de la

Salud”
ANEXO 2
ESTRUCTURA SUGERIDA DEL PLAN DE TRABAJO MENSUAL PARA IMPLEMENTAR
EL MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO AL TRABAJO REMOTO
EN EL MARCO DE LA ESTRATEGIA “APRENDO EN CASA”
I. DATOS GENERALES:
1.1. I.E : 84067 Colegio Nacional – La Merced
1.2. GRADOS : 1º a 6º
1.2. DIRECTOR : HERRERA SANTISTEBAN, Julca Medino
1.3 DOCENTE : ASENCIO HUAYANAY, Dante
PRÍNCIPE ESPINOZA, Luz Carmen
HURTADO LÓPEZ, Grimaldo Crisólogo
CRUZ CANDELARIO, Trinitaria
SANTISTEBAN SIFUENTES, Custodio .

II. OBJETIVOS: Fortalecer las competencias de los estudiantes a través de la educación virtual “APRENDO EN
CASA”, reconociendo, aniversario patrio y valorando al maestro, quien se esmera en el aprendizaje de los estudiantes
en este estado de emergencia sanitaria por causa del COVID 19.

III. DIRECTORIO DEL PERSONAL DOCENTE:

Cantidad de
Edad /
Cantidad de padres de
Grado /
Modalidad Nivel Apellidos y nombres DNI Celular Correo electrónico estudiantes familia o
Sección a
a cargo apoderados a
cargo
cargo
HERRERA
95192553
EBR PRIMARIA SANTISTEBAN, 23098787 [email protected] Director 49 49
Julca Medino 6
ASENCIO 99097779
EBR PRIMARIA 41258301 [email protected] 1º 06 06
HUAYANAY, Dante 1
PRÍNCIPE
98003538 [email protected]
EBR PRIMARIA ESPINOZA, 23098732 2° 07 07
Luz Carmen 0 m
HURTADO LÓPEZ, 23 94504222 Grigrimaldo.hurtado
EBR Primaria 3° 07 07
Grimaldo Crisólogo 23090358 9 @hotmail.com
CRUZ
98884772
EBR PRIMARIA CANDELARIO, 23090070 [email protected] 4° 09 09
Trinitaria 7
SANTISTEBAN
42 92009288
EBR PRIMARIA SIFUENTES, [email protected] 5° y 6° 20 20
Custodio
23098779 2

IV. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS*:

Actividades a desarrollar
ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS*
PERIODO
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
Semana 9:
Del: 01 Al: 05/06/2020 1° y 2°
3º y 4º
1° y 2° CIENCIA Y
COMUNICACIÓN. 3º y 4º
1° y 2 MATEMÁTICA TECNOLOGÍA
COMUNICACIÓN
COMUNICACIÓN SESIÓN: SESIÓN:
SESIÓN: SESIÓN: Fichas de los
SESIÓN: Matemática en la ¿Cómo son los
¡Al rescate de los animales animales amenazados
Los animales de nuestro crianza de animales. animales?
amenazados del Perú! del Perú
10:00 am a 10:30 am entorno.
COMPETENCIA: Escribe
COMPETENCIA COMPETENCIA:
COMPETENCIA: Gestiona diversos tipos de textos
COMPETENCIA: Resuelve problemas de Explica el mundo físico
responsablemente el en su lengua materna.
Se comunica oralmente cantidad basándose en
espacio y el ambiente.
en su lengua materna conocimientos sobre los
seres vivos, materia y
energía, biodiversidad,
tierra y universo.
 “Año de la Universalización de la
Salud”
5° y 6°
5° y 6°
CIENCIA Y
CIENCIA Y TECNOLOGÍA:
TECNOLOGÍA: 5° y 6° 5° y 6°
Sesión:
5° y 6° Sesión: PERSONAL SOCIAL: ARTE Y CULTURA:
Reconocemos el rol que
PERSONAL SOCIAL Conociendo el rol de la Sesión: Sesión:
10:30 am a 11:00 am cumplen los animales en
Sesión: tecnología en la Descubrimos la relación Apreciamos en el arte la
los ecosistemas.
¿Cómo impactan conservación de las del ser humano y los relación entre el ser
nuestras acciones en la especies. animales a lo largo del humano y los animales.
COMPETENCIA:
vida de los animales? COMPETENCIA: tiempo.
-Explica el mundo físico
-Explica el mundo físico COMPETENCIA: COMPETENCIA:
basándose en
COMPETENCIA: basándose en -Construye -Aprecia de manera
conocimientos sobre los
-Gestiona conocimientos sobre los interpretaciones crítica manifestaciones
seres vivos, materia y
responsablemente el seres vivos, materia y históricas. artístico-Culturales.
energía, biodiversidad,
espacio y el ambiente. energía, biodiversidad,
tierra y universo.
tierra y universo.
Semana 10: 3º y 4º 1° y 2°
Del: 08 Al: 12/06/2020 CIENCIA Y
1° y 2°
TECNOLOGÍA CIENCIA Y TECNOLOGÍA 3º y 4º
3º y 4º
SESIÓN: SESIÓN: MATEMÁTICA
PERSONAL SOCIAL COMUNICACIÓN
¿Cómo podemos SESIÓN: Tablas de
SESIÓN: SESIÓN: Escribimos
proteger a los animales La reproducción ovíparos y frecuencia y animales
compromisos para cuidar
amenazados? vivíparos. amenazados
Álbum de los animales. a los animales
COMPETENCIA:
10:00 am a 10:30 am Explica el mundo físico COMPETENCIA: COMPETENCIA:
COMPETENCIA COMPETENCIA: Escribe
basándose en Explica el mundo físico Resuelve problemas de
Gestiona diversos textos en su
conocimientos sobre los basándose en gestión de datos e
responsablemente el lengua materna.
seres vivos, materia y conocimientos sobre los incertidumbre.
espacio y el ambiente.
energía, biodiversidad, seres vivos
Tierra y universo.
5° y 6°
5° y 6° 5° y 6°
CIENCIA Y
COMUNICACIÓN: COMUNICACIÓN:
TECNOLOGÍA: 5° y 6°
5° y 6° Sesión: Sesión:
Sesión: PERSONAL SOCIAL:
MATEMÁTICA: Promovemos la Promovemos la
Protejamos a los Sesión:
Sesión: protección y el cuidado protección y el cuidado
animales ¿Qué debemos hacer
Estimamos la población de de los animales a través de los animales a través
-Áreas Naturales para proteger y cuidar a
vicuñas usando estrategias del juego (parte 1) del juego (parte 1)
protegidas. los animales?
10:30 am a 11:00 am y conceptos matemáticos. COMPETENCIA: COMPETENCIA:
COMPETENCIA: COMPETENCIA:
COMPETENCIA: -Lee diversos tipos de -Lee diversos tipos de
-Explica el mundo físico -Convive y participa
-Resuelve problemas de textos escritos en su textos escritos en su
basándose en democráticamente en la
regularidad, equivalencia y lengua materna. lengua materna.
conocimientos sobre los búsqueda del bien
cambio. -Escribe diversos tipos de -Escribe diversos tipos
seres vivos, materia y común.
textos en su lengua de textos en su lengua
energía, biodiversidad,
materna. materna.
tierra y universo.
Semana 11:
1° y 2°
Del: 15 Al: 19/06/2020 1° y 2
CIENCIA Y
PERSONA SOCIAL 3º y 4º 1° y 2°
TECNOLOGÍA 3º y 4º
SESIÓN: COMUNICACIÓN MATEMÁTICA
SESIÓN: PERSONAL SOCIAL
¿Cómo afrontamos las NOMBRE DE LA SESIÓN:
¿Cómo afrontamos las SESIÓN:
familias la helada? SESIÓN:
familias el friaje? ¿Cómo las familias
¿Cómo las familias Identificamos patrones.
COMPETENCIA afrontan retos: La
COMPETENCIA:. afrontan retos: La
Explica el mundo físico perseverancia?
10:00 am a 10:30 am Construye su identidad. solidaridad? COMPETENCIA:
basándose en
. Convive y participa Resuelve problemas
conocimientos sobre los COMPETENCIA:
democráticamente en la COMPETENCIA: Escribe de regularidad,
seres vivos, materia y Construye su identidad.
búsqueda del bien diversos tipos de textos equivalencia y cambio.
energía, biodiversidad,
común. en su lengua materna.
tierra y universo.

5° y 6°
5° y 6° CIENCIA Y
5° y 6°
COMUNICACIÓN 5° y 6° TECNOLOGÍA:
5° y 6° PERSONAL SOCIAL:
Sesión: COMUNICACIÓN: Sesión:
PERSONAL SOCIAL: Sesión:
¿Cómo podemos Sesión: ¿Cómo la ciencia y la
Sesión: Conociendo experiencias
10:30 am a 11:00 am responder de manera ¿Cómo registrar y tecnología nos han
¿Cómo hemos actuales de trabajo
colectiva a los retos que organizar información? ayudado a enfrenar
enfrentado a lo largo de colectivo para enfrentar
se nos presenta? COMPETENCIA: retos?
la historia? retos.
COMPETENCIA: --Escribe diversos tipos de COMPETENCIA:
COMPETENCIA: COMPETENCIA:
-Lee diversos tipos de textos en su lengua -Explica el mundo físico
-Construye - Convive y participa
textos escritos en su materna. basándose en
interpretaciones democráticamente en la
lengua materna. - Se comunica oralmente conocimientos sobre los
históricas. búsqueda del bien
-Se comunica oralmente en su lengua materna. seres vivos, materia y
común.
en su lengua materna. energía, biodiversidad,
tierra y universo.
 “Año de la Universalización de la
Salud”
Semana 12:
1° y 2 °
Del: 22 Al: 26/06/2020
PERSONAL SOCIAL 1° y 2°
3º y 4º
SESIÓN: COMUNICACIÓN.
Ciencia y tecnología
En la familia nos 3º y 4º SESIÓN: 3º y 4º
SESIÓN:
ayudamos: MATEMÁTICA Conocemos más sobre PERSONAL SOCIAL
¿Qué es la anemia?
la resiliencia. SESIÓN: cómo en nuestra familia SESIÓN: Valores de mi
10:00 am a 10:30 am COMPETENCIA:
Estrategias de cálculo. se superan retos. familia.
Explica el mundo físico
COMPETENCIA:
basándose en
-Construye su identidad COMPETENCIA: COMPETENCIA: COMPETENCIA:
conocimientos sobre los
Resuelve problemas de Escribe diversos tipos de Convive y participa
seres vivos, materia y
.-Convive y participa cantidad. textos en su lengua democráticamente en la
energía, biodiversidad,
democráticamente en la materna. búsqueda del bien
Tierra y universo
búsqueda del bien común. común.
5° y 6°
5° y 6°
COMUNICACIÓN:
CIENCIA Y
5° y 6° 5° y 6° Sesión:
TECNOLOGÍA: 5° y 6°
EDUCACIÓN FÍSICA: MATEMÁTICA: Organizamos la
10:30 am a 11:00 am Sesión: COMUNICACIÓN:
Sesión: Sesión: información para la
¿Cómo la tecnología Sesión:
Aprender a conocer nuestro Usamos la matemática presentación oral de un
nos ayuda a resolver la Ensayamos la
cuerpo nos ayuda a para una convivencia reportaje.
escasez de agua? presentación oral de un
superar retos. segura y responsable. COMPETENCIA:
COMPETENCIA: reportaje.
COMPETENCIA: COMPETENCIA: -Lee diversos tipos de
-Diseña y construye COMPETENCIA:
-Se desenvuelve de -Resuelve problemas de textos escritos en su
soluciones tecnológicas -Se comunica oralmente
manera autónoma a través forma, movimiento y lengua materna.
para resolver problemas en su lengua materna.
de su motricidad. localización. -Escribe diversos tipos de
de su entorno.
textos en su lengua
materna.
Semana 13: 3º y 4º
Del: 29 Al: 03/07/2020 CIENCIA Y
3º y 4º 1° y 2 ° TECNOLOGÍA:
COMUNICACIÓN: COMUNICACIÓN: SESIÓN:
SESIÓN: SESIÓN: Nuestras plantas 1° y 2 °
10:00 am a 10:30 am Nuestras lenguas indígenas La fiesta del agua. medicinales. PERSONAL SOCIAL
FERIADO:
u originarias. SESIÓN:
Día de San Pedro y San
COMPETENCIA: COMPETENCIA: Explica Nuestras danzas.
Pablo
COMPETENCIA: Escribe diversos tipos el mundo físico
Se comunica oralmente en de textos en su lengua basándose en COMPETENCIA:
su lengua materna. materna. conocimientos sobre los Construye su identidad
seres vivos, materia y
energía, Biodiversidad,
Tierra y universo.

5° y 6°
5° y 6°
5° y 6° PERSONAL SOCIAL:
10:30 am a 11:00 am 5° y 6° ARTE Y CULTURA:
COMUNICACIÓN: Sesión:
PERSONAL SOCIAL: Sesión:
Sesión: Conozco mi historia
Sesión: Reconocemos las
FERIADO: Nos preparamos para familiar: quiénes son mis
Reconozco las costumbres tradiciones culturales de
Día de San Pedro y San entrevistar a nuestra antepasados y de dónde
y tradiciones de mi familia. nuestra familia.
Pablo familia. provienen.
COMPETENCIA:
COMPETENCIA: COMPETENCIA:
COMPETENCIA: -Aprecia de manera
-Se comunica -Construye
-Construye su identidad. crítica manifestaciones
oralmente. interpretaciones
artístico-culturales.
históricas.
Semana 14: 1º y 2º 3º y 4º 1° y 2 ° 3º y 4º
Del: 06 Al 10/07/2020 COMUNICACIÓN: PERSONAL SOCIAL PERSONAL SOCIAL COMUNICACIÓN:
SESIÓN: SESIÓN: SESIÓN: SESIÓN:
Nuestra festividad: La Aportes de la cultura Nuestra festividad Qoyllur Nuestros instrumentos
Huaconada afroperuana Riti musicales

COMPETENCIA: COMPETENCIA: COMPETENCIA:

Escribe diversos tipos de COMPETENCIA: Construye su identidad Escribe diversos tipos de
texto en lengua materna. Construye su identidad texto en lengua materna.
10:00 am a 10:30 am FERIADO:
Día del Maestro
 “Año de la Universalización de la
Salud”
5° y 6° 5° y 6° 5° y 6° 5° y 6°
CIENCIA Y TECNOLOGIA : MATEMATICA MATEMATICA PERSONAL SOCIAL:
SESIÓN: SESIÓN: SESIÓN: SESIÓN:
10:30 am a 11:00 am Indagamos sobre la Resolvemos problemas Resolvemos problemas Reflexionamos sobre la
FERIADO: influencia del tipo de usando la yupana. usando la yupana y diversidad cultural y los
Día del Maestro música de las danzas en COMPETENCIA: regístranos información derechos de las
nuestro cuerpo -Resuelve problemas de usando los quipus. personas.
cantidad. COMPETENCIA: COMPETENCIA:
COMPETENCIA: -Resuelve problemas de - Convive y participa
- Indaga mediante métodos cantidad. democráticamente.
científicos para construir
sus conocimientos.
Semana 15: 1º y 2º 3º y 4º 1° y 2 ° 3º y 4º 1° y 2 °
Del: 13 Al 17/07/2020 COMUNICACIÓN: COMUNICACIÓN: PERSONAL SOCIAL ARTE Y CULTURA CIENCIA Y
SESIÓN: SESIÓN: SESIÓN: SESIÓN: TECNOLOGIA:
¿Quiénes contribuyen al Nuestros carnavales. ¿Quiénes contribuyen al Nuestras cerámicas. SESIÓN:
desarrollo de nuestro Iniciamos nuestro reportaje desarrollo de nuestro Continuamos con el El aporte de la ciencia
país? Iniciamos nuestra sobre nuestra tradición país y cómo puedo yo reportaje de nuestra para construir un país
10:00 am a 10:30 am galería de peruanos y cultural aportar a mi país? tradición cultural mejor - parte 1
peruanas COMPETENCIA: COMPETENCIA: COMPETENCIA:
COMPETENCIA: Se comunica oralmente en COMPETENCIA: Aprecia de manera crítica Indaga mediante
Se comunica oralmente su lengua materna. -Convive y participa manifestaciones artístico métodos científicos para
en su lengua materna. democráticamente en la culturales construir sus
búsqueda del bien conocimientos.
común.

5° y 6° 5° y 6° 5° y 6° 5° y 6° 5° y 6°
ARTE Y CULTURA PERSONAL SOCIAL: MATEMATICA CIENCIA Y COMUNICACIÓN:
SESIÓN: SESIÓN: SESIÓN: TECNOLOGIA SESIÓN:
10:30 am a 11:00 am Creamos nuestro álbum ¿Cómo demostramos que Somos 31 millones de SESIÓN: Argumentamos
familiar queremos a nuestro país peruanos, ¿qué significa Valoramos nuestra oralmente: una
COMPETENCIA: en el contexto actual? esto realmente? biodiversidad conociendo propuesta de
Crea proyectos desde COMPETENCIA: COMPETENCIA: los alimentos locales y su "celebración" en el
los lenguajes artísticos. - Convive y participa -Resuelve problemas de valor nutricional contexto actual
democráticamente en la cantidad. COMPETENCIA: COMPETENCIA:
búsqueda del bien común. - Explica el mundo físico Se comunica oralmente
basándose en en su lengua materna.
conocimientos sobre los
seres vivos, materia y
energía, biodiversidad,
Tierra y universo.
Semana 16: 3º y 4º 1° y 2 ° 3º y 4º 1° y 2 ° 3º y 4º
Del: 20 Al 24/07/2020 CIENCIA Y CIENCIA Y TECNOLOGIA: MATEMATICA MATEMATICA MATEMATICA
TECNOLOGIA: SESIÓN: SESIÓN: SESIÓN: SESIÓN:
SESIÓN: El aporte de la ciencia Figuras geométricas en Representaremos datos Resolvemos problemas
Nuestros textiles. para construir un país nuestras construcciones a través de pictogramas aditivos en la venta de
Técnicas para conseguir mejor - Parte 2 COMPETENCIA: COMPETENCIA: tejidos y presentamos
10:00 am a 10:30 am tintes COMPETENCIA: - Resuelve problemas - Resuelve problemas nuestro reportaje
COMPETENCIA: Indaga mediante métodos de forma, movimiento de gestión de datos COMPETENCIA:
Explica el mundo físico científicos para y localización. e incertidumbre. - Resuelve problemas
basándose en construir sus de cantidad.
conocimientos conocimientos.
sobre los seres vivos,
materia y energía,
biodiversidad,
Tierra y universo.
5° y 6° 5° y 6° 5° y 6° 5° y 6° 5° y 6°
MATEMATICA EDUCACION FISICA COMUNICACIÓN: COMUNICACIÓN:
SESIÓN: /ARTE Y CULTURA: SESIÓN: SESIÓN: SESIÓN:
Obtenemos información SESIÓN: ¿Cómo sería la ¿Cómo sería la Reviso y selecciono
sobre la población de Bailemos para celebrar propuesta propuesta de trabajos para mi
10:30 am a 11:00 am nuestro país usando COMPETENCIA: de “celebración” de las celebración” de las portafolio y celebro
gráficos estadísticos Arte y cultura Fiestas Patrias en el Fiestas Patrias en el mis aprendizajes.
COMPETENCIA: - Crea proyectos desde contexto actual (parte 1) contexto actual (parte 2) COMPETENCIA:
- Resuelve problemas los diferentes COMPETENCIA: Gestiona su aprendizaje
de lenguajes artísticos. Escribe diversos tipos COMPETENCIA: de manera autónoma.
regularidad, Educación física de textos en su Escribe diversos tipos
equivalencia -Se desenvuelve de lengua materna. de textos en su lengua
y cambio. manera autónoma a materna.
Resuelve problemas de través de su motricidad.
gestión de datos e
incertidumbre.
Semana 16:
Del: 27 Al 31/07/2020
 “Año de la Universalización de la
Salud”
SEMANA DE VACACIONES (Fiestas Patrias)

10:00 am a 10:30 am

10:30 am a 11:00 am SEMANA DE VACACIONES (Fiestas Patrias)

* Las actividades pueden ser de trabajo grupal como las reuniones colegiadas o de asistencia técnica personalizada al docente para coadyuvar a la
calidad de la prestación del servicio educativo no presencial.

V. ESTRATEGIAS DE MONITOREO Y EVALUACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DESARROLLADAS:

(Proponer según característica de conectividad de los docentes)
 Se estableció canales de comunicación con los padres y madres de familia mediante teléfono celular
(llamadas) y mensaje de textos telefónicos, WhatsApp, entre otros.
La Merced, 31 de Julio del 2020

______________________________________
Mg. Julca Medino HERRERA SANTISTEBAN
DIRECTOR
 “Año de la Universalización de la
Salud”
PANEL FOTOGRAFICO DE EVIDENCIAS DE APRENDO EN CASA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA Nº 84067
“COLEGIO NACIONAL LA MERCED

La Merced, 31 de Julio del 2020

 “Año de la Universalización de la
Salud”

PANEL FOTOGRAFICO DE EVIDENCIAS DE APRENDO EN CASA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA Nº 84067

“COLEGIO NACIONAL LA MERCED
 “Año de la Universalización de la
Salud”
ANEXO 5
La Merced, 31 de Julio del 2020

PANEL FOTOGRAFICO DE EVIDENCIAS DE APRENDO EN CASA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA Nº 84067

“COLEGIO NACIONAL LA MERCED
“Año de la Universalización de la
Salud”
 “Año de la Universalización de la
Salud”
ANEXO 5
DIRECTORIO DE EQUIPOS DE CONVIVENCIA ESCOLAR
DE LAS UGEL – REGIÓN HUÁNUCO

ESPECIALISTAS DE CONVIVENCIA ESCOLAR DE UGEL: ATENCIÓN A IIEE FOCALIZADAS

N° DE
N° UGEL ESPECIALISTA DE UGEL CORREO ELECTRONICO
CELULAR
01 UGEL AMBO PAOLO ROBERTO ZEVALLOS LEÓN 931240226 [email protected]
02 UGEL DOS DE MAYO MARY CARMELINA LASTRA MARTEL 945984181 [email protected]
910687961 /
03 UGEL HUACAYBAMBA JINER SANTISTEBAN VASQUEZ [email protected]
990150873
BRAYAN FREDERICK VILLACORTA
04 UGEL HUAMALIES 982148424 [email protected]
LOPEZ
ZELMER RAÚL RIVERA RIVERA 931740824 [email protected]
05 UGEL HUANUCO
JHANET ESPINOZA LUJAN 962578302 [email protected]
06 UGEL LAURICOCHA JHANNY CHUFANDAMA GONZALES 997691899 [email protected]
UGEL LEONCIO YESSENIA DEL PILAR SOVERO
07 940189088 [email protected]
PRADO FERNANDEZ
08 UGEL MARAÑON AMED YHORDAN TARAZONA REYES 989460259 [email protected]
EDITH RAYDA BUSTAMANTE
09 UGEL PACHITEA 954562193 [email protected]
GARCIA
YULY HINOSTROZA PABLO DE
10 UGEL PUERTO INCA 952017954 [email protected]
EPQUIN
11 UGEL YAROWILCA BEDER BUSTAMANTE GARCIA 954562326 [email protected]

ESPECIALISTAS ITINERANTES DE CONVIVENCIA ESCOLAR DE UGEL: PARA ATENCIÓN A

INSTITUCIONES EDUCATIVAS FOCALIZADAS Y OTRAS DESIGNADAS POR LA UGEL.

N° DE
N° UGEL ESPECIALISTA ITINERANTE CORREO ELECTRONICO
CELULAR
MATILDE ELITA TIMOTEO CANO 942673020 [email protected]
ANALY FALCON VILLANUEVA 925040624 [email protected]
01 UGEL DOS DE MAYO
MILENA VANEZA CASTRO
952321151 [email protected]
LEANDRO
JUNIOR STANIS JULCA TERRONES 949794263 [email protected]
02 UGEL HUACAYBAMBA TEODORICO ESTRADA LEIVA 948897886 [email protected]
LISBETH PAOLA PEREZ PALACIOS 962466784 [email protected]
LUISA PASCUAL HUARANGA 987668521 [email protected]
03 UGEL HUAMALIES
SADI CALIXTO ZEVALLOS 925992093 [email protected]
KATHERINE P. ZAVALETA CHAVEZ 962663380 [email protected]
04 UGEL HUANUCO MIRIAM YANET ESPINOZA JACO 971595913 [email protected]
WILLIAM W. MIRAVAL FONSECA 949565376 [email protected]
SUSSAN A. LLANOS ELESCANO 962940363 [email protected]
UGEL LEONCIO
05 VERILA FABIÁN HUERTA 962690745 [email protected]
PRADO
JEREMIAS JUSTINIANO MORALES 964491006 [email protected]
WILLY J. MASGO CAMACHO 943224937 [email protected]
06 UGEL PACHITEA LENIN WELTO ESPINOZA TUCTO 976833558 [email protected]
WALTER ROJAS MUÑOZ 921113516 [email protected]
MAYUMY BARRERA FALCON 931780218 [email protected]
07 UGEL YAROWILCA ZULLY L. CELESTINO PAREDES 931073960 [email protected]
IRENE ALVARADO AVILA 991473011 [email protected]
“Año de la Universalización de la
Salud”
 “Año de la Universalización de la
Salud”
SOPORTE PSICOLÓGICO DE UGEL: PARA INSTITUCIONES EDUCATIVAS FOCALIZADAS Y OTRAS
DESIGNADAS POR LA UGEL

N° DE
N° UGEL PROFESIONAL PSICÓLOGO(A) CORREO ELECTRONICO
CELULAR
01 UGEL AMBO YASMINE BEATRIZ SALVADOR SALDIVAR 935284312 [email protected]
EVA SOLSOL RAMIREZ 938202965 [email protected]
SELYE CARBAJAL MINAYA 927300717 [email protected]
ZENIA RAMOS BEZARRETA 942415784 [email protected]
SHEYLE PICOY NESTARES 934245411 [email protected]
02 UGEL HUÁNUCO
VERONIKA BERNAL MEZA 978464950 [email protected]
MARITZA CHUQUIYAURI MALLQUI 993483167 [email protected]
RUDY FERNANDEZ COTRINA 962094394 [email protected]
SUSAN MIGUEL MENDOZA 926287746 [email protected]
DANIA YOJAIRA ISIDRO ANTAURCO 994623609 [email protected]
MANUEL ALEJANDRO HUANCA ESPINOZA 960578572 [email protected]
UGEL LEONCIO ALVARO ANDRÉ LEÓN ORNA 954600880 [email protected]
PRADO
YESENIA ROSA ANTONIO MAGARIÑO 915121040 [email protected]
KATERINE KETTY NIETO MARTEL 902635706 [email protected]