Modulo 3 - Semana 4
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LA RECTA
Módulo3
• Matemática Básica Arquitectura
• 2022- 1
• Videoconferencia 04
Tema: La recta
SABERES PREVIOS
El conjunto solución del sistema de
El par ordenado (−2,1) se ubica en el:
𝑥 + 2𝑦 = 5
a) I cuadrante ecuaciones ቊ es:
2𝑥 − 𝑦 = 10
b) III cuadrante
c) II cuadrante a) −5,0
d) IV cuadrante b) 5,0
c) 0, −5
Tema: La recta
LOGRO
Al finalizar la sesión el estudiante
determina la ecuación de la recta,
haciendo uso de las diversas formas de
representarla, además de poder calcular la
distancia entre un punto y una recta, y el
ángulo entre rectas, siguiendo un proceso
lógico y ordenado.
Tema: La recta
TEMARIO
1. Definición
La línea recta es el conjunto de puntos del plano cartesiano que verifican la siguiente condición: si se
toman dos puntos cualesquiera de aquel conjunto, entonces la razón entre la diferencia de sus
ordenadas y la diferencia de las abscisas son siempre iguales.
ESQUEMA
y2 − y1
A ( x1 ; y1 ) ; B ( x2 ; y2 )
x2 − x1
y´2 − y´1
A´( x´1 ; y´1 ) ; B ( x´2 ; y´2 )
x´2 − x´1
Verifica
y2 − y1 y´2 − y´1
=
x2 − x1 x´2 − x´1
Tema: La recta
Nota:
La pendiente de una recta también es igual la tangente del ángulo que forma
la recta con el eje de las abscisas.
Tema: La recta
Solución: A( 2 ; 1) B( 4 ; 7)
Identificamos
los valores:
x1 , y1 , x2 , y 2 x1 y1 x2 y2
7−1
⇒𝑚=
𝒚𝟐 − 𝒚𝟏 4−2
𝒎=
Reemplazamos estos 𝒙𝟐 − 𝒙𝟏 ⇒𝑚=3
valores en la fórmula
Tema: La recta
PENDIENTE NULA (recta horizontal) la gráfica de la recta PENDIENTE INDEFINIDA (recta vertical) entonces la
es paralela al eje “x gráfica de la recta es paralela al eje “y”
𝑦 L
𝑦
𝒎=𝟎 L
𝑚 𝑖𝑛𝑑𝑒𝑓𝑖𝑛𝑖𝑑𝑜
𝑥 𝑥
Tema: La recta
Dos puntos: Si la recta “L” pasa por dos puntos conocidos 𝑃1 𝑥1 ; 𝑦1 y 𝑃2 𝑥2 ; 𝑦2 entonces la
ecuación de la recta se hallará según la fórmula:
L : y − y1 = m ( x − x1 )
y2 − y1
Donde m =
x2 − x1
𝑳: 𝒚 − 𝒚𝟏 = 𝒎(𝒙 − 𝒙𝟏 )
Tema: La recta
𝒚 = 𝒎𝒙 + 𝒃
Ecuación general: Una ecuación de primer grado con dos variables x e y es una ecuación de la forma:
En donde A, B, C son constantes y A y B no son ceros a la vez. 𝑨𝒙 + 𝑩𝒚 + 𝑪 = 𝟎
𝑨 𝑪 𝐴 ≠ 0, 𝐵≠0
𝒚=− 𝒙−
𝑩 𝑩
𝐴
Cuya pendiente es: 𝑚 = − Ordenada es: 𝒃 = −
𝑪
𝐵
𝑩
Tema: La recta
Solución:
Reemplazando datos: 𝑚 = −3, 𝑦 𝑒𝑙 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜 (3, −4)
𝑳: 𝒚 − 𝒚𝟏 = 𝒎(𝒙 − 𝒙𝟏 )
𝑦 − −4 = −3(𝑥 − 3)
𝑦 + 4 = −3𝑥 + 9
𝑦 = −3𝑥 + 5 es la ecuación de la recta en su forma pendiente
ordenada al origen.
ó
Solución:
P1(2;1) y P2(3;4)
4−1 3
𝑚= = =𝟑
3−2 1
𝑦 − 1 = 𝟑(𝑥 − 2)
𝑦 − 1 = 3𝑥 − 6
𝑦 = 3𝑥 − 6 + 1
𝑦 = 3𝑥 − 5
Tema: La recta
3. Formas de la ecuación de la recta
EJEMPLO: Dados los puntos A(3,-2) y B(4,5), encontrar la ecuación general de la recta que pasa
por esos puntos.
Solución:
𝑦2 − 𝑦1 5 − (−2) 7
Se calcula la pendiente: 𝑚= = = =7
𝑥2 − 𝑥1 4−3 1
𝑦 − 5 = 7𝑥 − 28
−7𝑥 + 𝑦 + 23 = 0
7𝑥 − 𝑦 − 23 = 0
Tema: La recta
y
EJEMPLO : Graficar 𝑦 = 3𝑥 − 2
Solución: 4
Si 𝑥 = 0, entonces 𝑦 = 3 0 − 2 = −𝟐
Si 𝑥 = 2, entonces 𝑦 = 3 2 − 2 = 𝟒
0 2 X
x 0 2
y=3x-2 -2 4 -2
Tema: La recta
EJEMPLO : Graficar 𝑦 = 3𝑥 − 2
Solución:
Si 𝑥 = 0, entonces 𝑦 = 3 0 − 2 = −𝟐
Si y = 0, entonces 0 = 3𝑥 − 2
2 = 3𝑥
2
=𝑥
3
x y
0 -2
2 0
= 0.67
3
Tema: La recta
6. Rectas paralelas y perpendiculares
Las gráficas de dos líneas rectas L1 y L2 en el plano pueden ser secantes (se cruzan y
tienen un punto en común).
y PUNTO DE
5 INTERSECCIÓN
4
L1
3
2
• L2 RECTAS SECANTES
1
-1 1 2 3 4
x
-1
Tema: La recta
6. Rectas paralelas y perpendiculares
Las gráficas de dos líneas rectas L1 y L2 en el plano pueden ser paralelas (sus puntos están con la misma
distancia de separación).
y
𝑳𝒂𝒔 𝒓𝒆𝒄𝒕𝒂𝒔 𝑳𝟏 ∥ 𝑳𝟐 ⟺ 𝒎𝟏 = 𝒎𝟐
5
𝑫𝒐𝒏𝒅𝒆: 4
3 L2
𝒎𝟏 : pendiente de 𝑳𝟏 2
L1 1
𝒎𝟐 : pendiente de 𝑳𝟐
-1 1 2 3 4 x
-1
Tema: La recta
6. Rectas paralelas y perpendiculares
6.2 Rectas perpendiculares
Si dos rectas secantes se cortan formando un ángulo de 90°, estas se denominarán rectas
perpendiculares. y
5
L2
𝑳𝒂𝒔 𝒓𝒆𝒄𝒕𝒂𝒔 𝑳𝟏 ⊥ 𝑳𝟐 ⟺ 𝒎𝟏 × 𝒎𝟐 = −𝟏 4
L1
3
𝑫𝒐𝒏𝒅𝒆:
2
•
𝒎𝟏 : pendiente de 𝑳𝟏 1
𝒎𝟐 : pendiente de 𝑳𝟐 -1 1 2 3 4 x
-1
Tema: La recta
6. Rectas paralelas y perpendiculares
EJEMPLO: Calcular la ecuación general de una recta L1 que pasa por el punto ( −3; 4) y es paralela a la recta
L2 : 3x – 2y = 10
Solución:
3
L2: 3x – 2y = 10 𝑦 = 𝑥−5
2 2𝑦 − 8 = 3 𝑥 + 3
𝟑
Con pendiente 𝑚2 =𝟐
2y – 8 = 3x + 9
Solución.
De la ecuación 𝟓𝒙 + 𝟏𝟐𝒚 + 𝟑 = 𝟎
𝐴 = 5, 𝐵 = 12, 𝐶 = 3
5 1 + 12 −5 + 3
𝑑=
52 + 122
−52
𝑑= =4
13
Tema: La recta
20 − 50 −30 −3
𝑚= = =
60 − 10 50 5
−3
𝑦 − 20 = (𝑥 − 60)
5
𝑑 = 33.442
- Paso 4: Interpretar el resultado
CONCLUSIONES
1. La ecuación de la recta se determina a partir de dos puntos y hay diferentes formas de representarla.
2. Las rectas paralelas poseen pendientes iguales y las rectas perpendiculares son inversas entre sí.
3. La distancia de un punto a una recta determina la distancia más corta.
4. El ángulo formado entre dos rectas está determinado por las pendientes de sus rectas adyacentes.
Tema: Plano cartesiano
JUGAMOS!! LINK:
https://kahoot.it/challenge/0343157?challenge-
id=46be357c-e45d-4d38-8719-
e235e6c5d85a_1649860888778
RECUERDA EL LOGRO:
Al finalizar la sesión el estudiante
determina la ecuación de la recta,
haciendo uso de las diversas formas de
representarla, además de poder calcular
la distancia entre un punto y una recta,
y el ángulo entre rectas, siguiendo un
proceso lógico y ordenado.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
515.15 LARS
[3] LARSON, RON Cálculo. 1-126
Tema: Plano cartesiano