Función Lineal

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FUNCIÓN LINEAL

Rectas. Función Lineal.


La función que tiene por fórmula y = f(x) = m . x + b se conoce con el nombre de función
lineal y su gráfico es una recta. Las características más importantes de esta función son la
pendiente, m, y la ordenada al origen, b. Para graficar una recta, debemos conocer las
coordenadas de, como mínimo, dos puntos que estén contenidos en la recta dada. Para
encontrar esos puntos, elegimos darle valores a nuestra variable independiente (x) y lo
reemplazamos en la función para obtener la coordenada y del punto en cuestión.
Por ejemplo: Se quiere graficar la recta y = f(x) = 2 x + 3.
Armamos una tabla con los valores x e y
x y = f(x) = 2.x + 3
0 y = f (0) = 2.(0) + 3 = 0 + 3 = 3 P1 (0; 3)
1 y = f (1) = 2.(1) + 3 = 2 + 3 = 5 P2 (1; 5)
-1 y = f (-1) = 2.(-1) + 3 = -2 + 3 = 1 P3 (2; 7)

Elementos de la función lineal.


 La pendiente, m, indica la inclinación de la recta.
Si se parte de un punto cualquiera (x1 ; y1) que pertenece a la recta, para encontrar otro
punto de la recta habrá que moverse hacia
la derecha y subir o bajar para terminar en
el punto (x2; y2).
Por ejemplo, si en la figura se parte del
punto (-2; 0), podría realizarse un
desplazamiento de dos unidades hacia el
centro de coordenadas y luego subir otras
dos unidades hasta el punto (0; 2)

El cociente entre el desplazamiento


vertical (Δy) y el horizontal (Δx) es igual
a la pendiente.
𝚫𝐲 𝐲𝟐 − 𝐲𝟏 2 − 0
𝐦= = = =1
𝚫𝐱 𝐱𝟐 − 𝐱𝟏 2 − 0

Si la pendiente es positiva, la función es creciente, y si es negativa, decreciente.

 La ordenada al origen, b, es el valor que toma la función cuando x = 0. En el gráfico,


coincide con la ordenada del punto en el que la recta corta al eje y.
Se obtiene calculando el valor de la función cuando x = 0.
y = f(x) = m . x + b → y = f(0) = m . 0 + b → 𝐲 = 𝐟(𝟎) = 𝐛
En la función representada la recta corta el eje y en 2, entonces, b = 2.
Luego, como m = 1 y b = 2, la ecuación de la recta de la figura es 𝐲 = 𝐟(𝐱) = 𝐱 + 𝟐.
 Para calcular la raíz de la función, hay que averiguar el valor de x para el que la
función vale 0, resolviendo una ecuación.
y = f( x ) = x + 2
0 = x+2
0−2 =x
−𝟐 = 𝐱
Entonces x = -2 es la raíz de la función. Al representar, la raíz es la abscisa del
punto en el que el gráfico toca el eje x.

Actividad 1.
Grafiquen las siguientes funciones lineales en un mismo sistema de ejes cartesianos.
y = 3x − 5
1
y = − x+2
4
y = −5x − 1
1 3
y= x+
2 2
Actividad 2.
Escriban la ecuación de la rectaa que cumpla con las condiciones indicadas en cada caso.
a) Es una función decreciente y tiene la misma ordenada al origen que y = 3x − 2.
b) Tiene una raíz positiva y es creciente.
1
c) Pasa por el origen de coordenadas y su pendiente es .
2
d) Es una función constante cuya ordenada al origen es 3.
Actividad 3.
Dibuja con verde una recta que pase por los puntos (-1; -2) y (1;3), y con azul otra que pase
por (-1; 1) y (2; 2)
a) ¿Cuál tiene mayor pendiente?
b) ¿Cuál tiene mayor ordenada al origen?
c) ¿Cuáles son sus raíces?
Actividad 4.
Completen la tabla y representen las funciones lineales en un par de ejes cartesianos.
Función Pendiente Ordenada Creciente, Cero o raíz
Decreciente o
Constante
y = - 2x + 4
y=3
- 1/3 0
3 -1

Actividad 5.
Calculen la pendiente de cada caso.
a) La recta R que pasa por los puntos A: (-2; -3) y B: (1; 0).
b) La recta S que pasa por los puntos C: (-1; 3) y D: (2; -4).
c) La recta T que pasa por los puntos E: (-5; -2) y F: (-3; -7).
d) La recta U que pasa por los puntos G: (-1; 4) y H: (-5; -2).

Actividad 6.
Calculen en forma analítica los ceros de cada función. Luego, representen las rectas en un
mismo sistema de ejes cartesianos.
y = −4x + 2
3
y= x−1
5
y = −6x
1
y = − x−4
2
4
y= x+7
3
y=3

Actividad 7.
Lore contrató la empresa de telefonía celular
Pocas Palabras. Su plan contempla una cantidad
de minutos libres. Para saber cuánto tendría que
pagar por minuto excedente le presentaron el
siguiente gráfico.
Responde:
a) ¿Cuál es la pendiente de la recta? ¿Qué
significado tiene en cada caso?
b) ¿Cuál es la ordenada al origen? ¿Qué significado tiene en cada caso?
c) ¿Cuánto debe pagar Lore si se excede en cinco horas? ¿Cómo te diste cuenta?

Rectas Paralelas y Perpendiculares.


Las ecuaciones de las rectas representan funciones que pueden escribirse de la forma
y = f(x) = m . x + b, mientras que la de las rectas verticales es x = a, siendo a un número
real. Como ya se mencionó, m es la pendiente de la recta y b, es la ordenada al origen, es
decir, la ordenada del punto en el que la recta corta el eje y.
Comparando rectas…
Mira las rectas del gráfico de la derecha.
𝟏 𝟏
La azul tiene por ecuación 𝐲 = 𝐱 + 𝟒 y la roja, 𝐲 = 𝐱 + 𝟏.
𝟐 𝟐

Como se puede ver en el gráfico, estas rectas son paralelas y,


según sus ecuaciones, sus pendientes tienen el mismo valor.
Para que dos rectas sean paralelas, sus pendientes tienen que
ser iguales, m1 = m2.
Ahora, en el gráfico de la derecha se puede ver que la recta
𝟏
roja es la misma que antes, 𝐲 = 𝐱 + 𝟒, mientras que la
𝟐
ecuación de la verde es 𝐲 = −𝟐𝐱 + 𝟒. Estas rectas forman un
ángulo de 90°,
Si dos rectas son perpendiculares, sus pendientes son
𝟏
recíprocas y de signo contrario, o sea, 𝐦𝟑 = −
𝐦𝟐
Actividad 8.
Pinten con el mismo color las rectas paralelas. Graficar cada par de rectas.
y = 3x + 1 y = −x − 5 y=x
1 y=x−5
y = − x+1
3
y = 2x + 1
y = 2x + 12

Actividad 9.
Pinten con el mismo color las rectas perpendiculares. Graficar cada par de rectas
y=x+2 y = −x + 1 3 5
y = − x+4 y = − x+2
3 5 3
5
y= x+1 y= x−3 1
5 3 y= x−5
y = 2x + 2 2

Actividad 10.
Escriban la ecuación de la recta que cumple con lo pedido en cada caso. Luego, grafiquen las
rectas.
3
a) Una recta R, paralela a y = -3x + 4, cuya ordenada sea − .
2
1
b) Una recta P, paralela a y = x − 3, que pase por el punto P: (-2; 3).
2
1
c) Una recta Q, perpendicular a y = x − 2, cuya ordenada sea 5.
5
2
d) Una recta T, perpendicular a y = − x + 4, que pase por el punto T: (-4; -2).
3
3
e) Una recta S, perpendicular a la recta y = x − 1, que pase por el punto S: (9; -2).
2
f) Una recta W, paralela a la recta que pasa por los puntos (-3; 1) y (1; 6) y pasa por el
origen de coordenadas.
g) Una recta Z, perpendicular a la recta que pasa por los puntos (-3; -1) y (1; 5) y pasa
por el punto (1; 2)

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