Plan Clase Pre-Kinder 19-23sep22

Malla curricular Objetivos de la semana del 11 al 15
de Julio
Mes: Julio 2022
Curso: Pre-Kínder Semana No. 4 PRE- PRE- INTEGRA INGLÉS SPORT
CASTELLAN MATEMÁT DA SKILLS
O ICA
Objetivos del mes de abril
PRE- PRE- INTEGRA INGLÉS SPORT • Desarrollar • Reconocer • Afianzar el• Desarrollar • Mejorar la
CASTELLANO MATEMÁT DA SKILLS habilidades de el número conocimie su destreza al
identificación 1, 2, 3 y 4. nto de la vocabulario caminar,
ICA
de las vocales • Afianzar el naturaleza en una trotar y
Potencializar el Reconocer y
y de agarre de y el segunda correr en
reconocimiento experimentar Fomentar Aplica las Desarrollo
a través de expresiones habilidades de pinza. espacio. lengua. diferentes
de las vocales y el con los de la
actividades aprendidas coordinación motricidad • Identifica • Fortalece • Utiliza el direcciones.
desarrollo de colores
lúdico- reconocien fina. las figuras sus vocabulario
habilidades de primarios, viso motora.
do su geométrica valores y aprendido
consciencia formas y pedagógica
s, el significado. s. los coloca en las
fonológica de las tamaños
en situaciones
mismas. relacionándol cuidado y
la práctica. adecuadas.
os con objetos
Fortalecer su de su entorno, pertenenci
motricidad fina teniendo en a por los
por medio de cuenta las símbolos
actividades figuras patrios, mi
lúdico geométricas escuela y
pedagógicas. de círculo, las partes
cuadrado y de mi
triangulo, y cuerpo.
desarrollar
habilidades de
organización
de secuencia
siguiendo un
patrón
determinado
Desarrollo de las experiencias
Semana del 19 al 23 de septiembre

Lunes 19 Martes 20 Miércoles 21 Jueves 22 Viernes 23
PRE-MATEMÁTICA PRE-CASTELLANO INTEGRADO INTEGRADO PRE-MATEMÁTICA
Actividad 1 Actividad 1 Actividad 1 Actividad 1 Actividad 1
Materiales: Materiales: Materiales: Materiales: Materiales:
• Cuaderno. • Ficha. • Cuaderno. • Cuaderno. • Ficha motricidad
• Trazo del número 1 • Trazo las vocales • Los medios de • El amor y la fina.
-9 Procedimiento: tranporte. amistad • Pintura.
Procedimiento: Practicaremos el trazo Procedimiento: Procedimiento: • Crayolas.
Practicaremos el trazo de las vocales. Leeremos, pintaremos Hablaremos y Procedimiento:
del número 1 - 9 y hablaremos acerca de decorademos imagen Primero pintaremos las
Actividad 2 los medios de alusiva al tema. figuras, luego con nuestro
Actividad 2 Materiales: transporte aprendiendo dedito lleno de pintura lo
Materiales: • Ficha de la su importancia y llevaremos a su destino.
• Cuaderno. consonante m manejo adecuado.
• Reteñido del • Plastilina verde.
número 8 Procedimiento:
Procedimiento: Decoraremos la
Siguiendo las consonante m
instrucciones siguiendo las
reteñiremos el número indicaciones.
8.
INTEGRADO INGLÉS PRE-MATEMÁTICA PRE-CASTELLANO PRE-CASTELLANO

• Cuaderno. • Cuaderno. • Cuaderno • Cuaderno de • 2 /8 de cartulinas
• El semáforo. • Clothing • Crayolas. actividades • marcadores
Procedimiento: • Plastilina. • Concepto igual • Plastilina • cuadritos o retazos
Leeremos, pintaremos • Goma. diferente. Procedimiento: • pequeños de foamy
y hablaremos acerca Procedimiento: Procedimiento: Siguiendo la o papel de colores.
del semaforo su Decoraremos los instrucción • Escarcha.
importancia y sus diferentes tipos de ropa y espaciaremos Procedimiento:
colores. los asociaremos con su Actividad 3 plastilina sobre la Escribiremos el nombre
nombre en inglés. Materiales: consonante m de los niños, y los
• Actividad motriz. Actividad 4 decoraremos
• Papel cometa de Materiales:
varios colores. • Cuaderno de
actividades
• El número 9. • Motricidad.
Procedimiento: Procedimiento:
Seguiremos las Fortaleceremos
instrucciones y nuestro agarre de
pegaremos bolitas de pinza rasgando y
papel cometa en la pegando papelitos.
grafía del número 9.
R E CR E O
PRE-CASTELLANO DEPORTE INGLÉS PRE-MATEMÁTICA INGLÉS
• Cuaderno. • Hula hulas • Cuaderno. • Ficha • Cuaderno.
• Trazo las vocales • Pelotas. • Big and small • Trazo del número 9 • Big and small
Procedimiento: Procedimiento: • Plastilina Procedimiento: • Plastilina
Practicaremos el trazo Trabajaremos en los Procedimiento: Practicaremos el trazo del Procedimiento:
de las vocales. saltos con los pies Aprenderemos como número 9. Aprenderemos como
juntos además se dice grande y se dice grande y
Actividad 5 reforzaremos la pequeño en ingles a pequeño en ingles a
Materiales: coordinación óculo- través de ilustraciones través de ilustraciones
• Cuaderno. manual lanzando las
• Vocal e pelotas a un punto
Procedimiento: especifico.
reforzaremos la vocal
e, rellenándola de
bolitas de papel
cometa.
CONTROL
- Traer una bolsita de botones grandes para el día viernes 25 de febrero del 2022.
- Traer 2/8 de foamys de diferentes colores.
- Traer un rollito de papel higiénico.
TAREAS
- El lunes 18 se va pre castellano. Practico el trazo de las vocales vistas y pego varias vocales a.
- El martes 19 se va inglés. Pactico lo aprendido y construyo una figura con círculos.
- El miércoles 20 se va pre matemática. Practico el trazo del número 1 y 2, relleno de papelitos el numero 2
- El jueves 21 se va Integradas. Ilustro mi cuento favorito.
- El viernes 22 se va pre matemática. Practico el trazo del número 1 y 2.

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