SABERES Y PENSAMIENTO CIENTIFICO 7.

En una figura plana se llama así al punto en el

que se encuentran dos líneas.
1.- Es uno de los niveles de organización de los
seres vivos que se compone por la variedad de
vida (plantas, animales, hongos, microorganismos) a) Lado
que interactúan en un área con sus elementos b) Arista
como suelo, clima, agua, luz solar, entre otros. c) Longitud
a) Animales invertebrados
d) Vértice
b) Hábitat
c) Animales vertebrados
d) Ecosistema 8.- Abertura entre dos líneas rectas que comparten
un punto en común llamado vértice.
2.- Son los animales que tienen un esqueleto
interno con una columna vertebral. Músculos a) Triángulo
a) Animales invertebrados b) Ángulo
b) Hábitat c) Eje de simetría
c) Animales vertebrados d) Figura geométrica
d) Ecosistema

3.- Son los animales sin un esqueleto interno

articulado, es decir, no tienen columna vertebral 9.- ¿Cuál de las siguientes figuras representa la
a) Animales invertebrados fracción 3/4?
b) Hábitat
c) Animales vertebrados
d) Ecosistema

4.- Es el espacio físico donde vive un grupo de

seres vivos.
a) Animales invertebrados
b) Hábitat
c) Animales vertebrados LENGUAJE
d) Ecosistema

5.- Dibujo sencillo que representa el esquema

10. José, preguntó a todos sus compañeros cuál es
general de un espacio
su color favorito y registro los datos en la siguiente
gráfica. ¿Cuántas personas fueron encuestadas?

a)

Mapa c) Croquis
b) Plano d) Satélite

6.- Elige el vaso con ½ de agua

a) 20 personas c) 10 personas.
b) 15 personas d) 6 personas.
Observa la siguiente imagen y responde las
preguntas 11 al 13 LENGUAJE

1. Es un tipo de texto que cuenta sucesos

específicos por medio de personajes reales o no.
Puede encontrarse en cuentos, relatos, anécdotas,
leyendas, mitos, crónicas, entre otros.
a) Noticia
b) Narración
c) Anuncio
d) Encuesta

2. Son los elementos de una narración.

11. ¿Cuántas botellas se podrán llenar con la jarra? a) Presentador, audiencia, medio
a) 4 botellas b) Revistas, libros, folletos
b) 10 botellas. c) Narrador, personajes, espacio, tiempo
c) 2 botellas d) Internet, radio, televisión
d) 16 botellas.
3.- Son adjetivos calificativos.
12. ¿Cuántos vasos se pueden llenar con la a) Correr, nadar, saltar
botella? b) Bonita, alta, delgada
a) 2 vasos c) Ríos, mares, bosques
b) 4 vasos. d) Árboles, arbustos, plantas
c) 6 vasos
d) 8 vasos. 4.- ¿Qué representan los signos de
interrogación (¿?)?
13. ¿Cuántos vasos se pueden llenar con la jarra? a) Que se expresa asombro, alegría.
a) 2 vasos b) Que se hace una pregunta.
b) 4 vasos. c) Que se cita a un autor.
c) 16 vasos d) Que se hace una pausa.
d) 8 vasos.
5.- ¿Cuál de las siguientes oraciones requiere
14.- ¿Cuál de los siguientes es un ángulo Obtuso? signos de interrogación?
a) Préstame tu pelota
b) Me podrías prestar tu pelota
c) Ay, qué gracioso
d) Mi maestro deja mucha tarea

6.- ¿Qué tipo de texto es una receta de cocina?

a) Texto narrativo
b) Texto descriptivo
c) Texto en orden cronológico
d) Texto instructivo

7. Son algunas de las lenguas originarias de

15. Es el nombre que recibe cada segmento recto México
que forma parte de una figura geométrica plana. a) Inglés, francés, español
b) Español, alemán, griego
a) Lado c) Náhuatl, maya, zapoteco
b) Arista d) Español, latín, inglés
c) Longitud
d) Vértice
 d) Instructivos
2.- Son cuatro puntos de referencia para ubicar
Lee el siguiente texto y responde las preguntas cualquier lugar en el mundo, en relación con otro.
a) Puntos cardinales
8y9
b) Puntos sobresalientes
c) Puntos de vista
Los desechos que se generan cotidianamente d) Puntos suspensivos
contaminan el ambiente de distintas formas, por lo
3.- Está formado por la interacción de los seres
que es necesario tomar medidas para evitar este vivos con su ambiente, por ejemplo, los peces,
problema. renacuajos e insectos que viven en un río donde
dependen del alimento y del agua dulce que éste
Es importante reducir la cantidad de desechos y les proporciona.
separar la basura por tipos: Orgánico e inorgánico. a) Comunicación
La basura orgánica a su vez, debe clasificarse en b) Patrimonio
papel, vidrio, metal y plástico para reutilizarla o c) Matrimonio
reciclarla. d) Ecosistemas

8. ¿Qué tipo de texto expositivo es el anterior? 4.-Son textos escritos en las leyes. En ellos, se
a) Comparación y contraste ofrecen y garantizan libertades y beneficios para
b) Problema – solución gozar de una vida mejor.
c) Causa – consecuencia a) Normas de convivencia
d) Texto descriptivo b) Derechos
c) Integridad
9. Es el tipo de texto expositivo que brinda d) Reglamento escolar
información sobre las diferencias y semejanzas
que existen entre dos objetos, animales, personas, 5.- Hace referencia a la capacidad de una persona
lugares o ideas. para estar y sentirse en armonía consigo misma.
a) Comparación y contraste a) Integridad moral
b) Problema – solución b) Derechos
c) Causa – consecuencia c) Integridad física
d) Texto descriptivo d) Bienestar

10.- Que tipo de texto es el siguiente

DE LO HUMANO Y LO COMUNITARIO
En el invierno, siempre hace mucho frio y,
1.- Significa interactuar activamente con otras
en algunos lugares, cae nieve; mientras que, personas, compartiendo el espacio de manera
en el verano, hace mucho calor y hay sol respetuosa y cordial, ya sea en el lugar donde se
todos los días. vive o el que se comparte por algún tiempo.
a) Los valores
a) Texto de comparación b) La convivencia
b) Texto expositivo c) La amistad
c) Texto para contrastar d) La colaboración
d) Texto para describir 2.- Son el conjunto de principios, virtudes o
cualidades que poseen las personas y que
condicionan su forma de actuar y comportarse con
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDAD los demás.
a) Los valores
b) La convivencia
1.- Es la disciplina que permite generar las c) La amistad
representaciones gráficas de la Tierra y sus d) La colaboración
ecosistemas.
a) Cartografía
b) Mapas o croquis 3.- Es una norma de convivencia en el aula
c) Planos a) Caminar por la acera o banqueta
 b) Respetar a todos los integrantes de la
comunidad escolar
c) Levantar la mano para tomar la palabra
d) Mantener limpias las áreas del hogar

4.- Es una norma de convivencia en la escuela

a) Caminar por la acera o banqueta
b) Respetar a todos los integrantes de la
comunidad escolar
c) Levantar la mano para tomar la palabra
d) Mantener limpias las áreas del hogar
5.- Es una norma de convivencia en la casa
a) Caminar por la acera o banqueta
b) Respetar a todos los integrantes de la
comunidad escolar
c) Levantar la mano para tomar la palabra
d) Mantener limpias las áreas del hogar