IES Bioclimático LA ENERGÍA Física y Química

TEMA 4.- LA ENERGÍA

ÍNDICE

1) CONCEPTO DE ENERGÍA. UNIDADES

 QUÉ ES LA ENERGÍA
 CARACTERÍSTICAS DE LA ENERGÍA
 CÓMO INTERCAMBIAN ENERGÍA LOS CUERPO
 En forma de calor
 En forma de trabajo mecánico

2) TIPOS DE ENERGÍA

3) TRANSFORMACIONES DE LA ENERGÍA Y SU CONSERVACIÓN

 LA ENERGÍA PUEDE TRANSFORMARSE
 PRINCIPIO DE CONSERVACIÓN DE LA ENERGÍA

4) ENERGÍA TÉRMICA. EL CALOR Y LA TEMPERATURA

 ENERGÍA TÉRMICA
 LA TEMPERATURA
 La temperatura y la dilatación de los cuerpos
 La medida de la temperatura
- Los termómetros
- Las escalas
 CALOR Y EQUILIBRIO TÉRMICO
 EL CALOR Y SUS FORMAS DE TRANSMISIÓN
 Unidades de calor
 Formas de transmisión del calor: conducción, convección y
radiación

5) FUENTES DE ENERGÍA
 LA ENERGÍA EN NUESTRAS VIDAS
 LAS FUENTES DE ENERGÍA
 IMPACTO MEDIOAMBIENTAL DE LA ENERGÍA

6) ANÁLISIS Y VALORACIÓN DE LAS DIFERENTES FUENTES

7) USO RACIONAL DE LA ENERGÍA

 LA IMPORTANCIA DEL CONSUMO RESPONSABLE DE LAS FUENTES
ENERGÉTICAS
 AHORRO ENERGÉTICO PARA UN DESARROLLO SOSTENIBLE

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CONCEPTO DE ENERGÍA. UNIDADES

QUÉ ES LA ENERGÍA
La energía es la capacidad que tienen todos los cuerpos de producir cambios en ellos
mismos o en su entorno.
La energía es una magnitud física, puesto que se puede medir. Su unidad en el Sistema
Internacional (S.I.) es el julio (J), pero encontramos otras unidades como son el
kilojulio (kJ), la caloría (cal) o la kilocaloría (kcal). El factor de conversión para
transformar los julios en calorías y viceversa es:

1 cal = 4,18 J 1 kcal = 1000 cal

1J = 0,24 cal 1 kJ = 1000 J

La caloría es una unidad mayor que el julio.

EJEMPLOS:
a) 20 J → cal b) 2 cal → J

1 cal 4 ,18 J
20 J · = 4,8 cal 2 cal · = 8.36 J
4 ,18 J 1 cal

CARACTERÍSTICAS DE LA ENERGÍA
La energía tiene una serie de características que nos permiten utilizarla de diferentes
modos. Estas características son las siguientes:
 LA ENERGÍA SE TRANSFIERE: puede pasar de un cuerpo a otro. Por ejemplo, cuando
hacemos hervir un recipiente con agua, se transfiere la energía del fogón al agua.

 LA ENERGÍA SE PUEDE TRANSPORTAR. El sistema de transporte depende del tipo

de energía. Por ejemplo, la energía eléctrica se almacena y posteriormente se
transporta a través de cables hasta las casas.

 LA ENERGÍA SE TRANSFORMA: puede cambiar de forma. Por ejemplo, los

aerogeneradores transforman la energía cinética del viento en energía eléctrica, la
energía eléctrica de un enchufe se transforma en energía térmica al hacer
funcionar una estufa...

 LA ENERGÍA SE PUEDE ALMACENAR. Se puede almacenar en pilas o baterías (para

los teléfonos móviles, los ordenadores portátiles…).

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 LA ENERGÍA SE CONSERVA. La energía ni se crea ni se destruye tan solo se

transforma. Por ejemplo, cuando encendemos una bombilla estamos
transformando la energía eléctrica, una parte en energía luminosa y otra parte en
calor.

 LA ENERGÍA SE DEGRADA. Cuando se transforma un tipo de energía en otra, parte

se transforma en calor, perdiéndose o degradándose. En toda transformación,
parte de la energía se convierte en calor. Cualquier tipo de energía puede
transformarse íntegramente en calor; pero, éste no puede transformarse
íntegramente en otro tipo de energía

CÓMO INTERCAMBIAN ENERGÍA LOS CUERPOS

El calor y el trabajo son formas de energía que no poseen los
cuerpos, sino que representan cantidades de energía
transferidas entre los mismos, a través de diferentes
procedimientos, son energía en tránsito.
Los cuerpos pueden intercambiar energía de dos maneras:

1) EN FORMA DE CALOR. Es la forma en que intercambian energía los cuerpos que

están a distinta temperatura.
Ejemplos:
 Cuando situamos un recipiente sobre el fuego de la cocina, pasa la
energía desde el fuego al recipiente en forma de calor. Por otra parte, la
temperatura del recipiente aumenta.

 Unos cubitos de hielo sobre una mesa acaban derritiéndose, se

transforman en agua líquida, porque pasa calor desde el aire a los cubos
de hielo.

2) EN FORMA DE TRABAJO MECÁNICO. En la forma en que intercambian energía

cuando en la transformación se realiza un desplazamiento debido a una fuerza.
Ejemplos:
 Cuando ejercemos una fuerza para estirar la cuerda de un arco,
transferimos energía desde nuestro cuerpo al arco.

 Cuando empujamos un carrito sobre una superficie, transferimos energía

desde nuestro cuerpo al carrito.

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TIPOS DE ENERGÍA

Como ya se ha estudiado antes, los cuerpos poseen energía. Ahora bien, la energía que
contienen los cuerpos puede manifestarse de formas muy diversas. Por ejemplo, la
energía que posee una pila no será del mismo tipo que la energía que posee una
hoguera.
Algunas de las formas de la energía más sencillas son las siguientes:
1) ENERGÍA MECÁNICA (Em). Se trata de la energía que poseen los cuerpos
debido a su posición y/o a su movimiento. Tiene dos componentes: es la suma
de la energía cinética y la energía potencial de un cuerpo (Em = Ec + Ep)

 ENERGÍA CINÉTICA (Ec). Es la energía que tienen los cuerpos por el mero
hecho de estar en movimiento. Por ejemplo, la energía del agua al caer de
una cascada, la energía del aire en movimiento…

 ENERGÍA POTENCIAL (Ep). Es la energía que tienen los cuerpos por el mero
hecho de estar a una cierta altura con respecto al suelo. Por ejemplo, una
piedra sobre una montaña (a mayor altura, mayor energía potencial).

2) ENERGÍA TÉRMICA. Es la energía que se intercambia entre dos cuerpos que

están a distinta temperatura. También es energía térmica la que se intercambia
cuando un cuerpo cambia de un estado físico a otro.

3) ENERGÍA ELÉCTRICA. Energía asociada a la corriente eléctrica (cargas eléctricas

en movimiento). Se trata de la forma de energía más versátil, ya que se puede
transformar en otras formas de energía muy fácilmente.

4) ENERGÍA QUÍMICA. Es la producida por reacciones químicas que desprenden

calor o que por su violencia pueden desarrollar algún trabajo o movimiento.
Por ejemplo, los combustibles al ser quemados producen reacciones químicas
violentas que producen trabajo o movimiento.

5) ENERGÍA RADIANTE O ELECTROMAGNÉTICA. Es la energía presente en las

ondas electromagnéticas y las radiaciones (luz, ondas de radio, rayos-X,
microondas, infrarrojos, ultravioleta, etc.). La característica principal de esta
energía es que se puede propagar en el vacío, sin necesidad de soporte
material alguno. Un caso particular es la energía luminosa, que es la energía
contenida en la luz solar.

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6) ENERGÍA NUCLEAR. Se trata de la energía presente en los núcleos de los

átomos de la materia. Se puede liberar mediante las reacciones nucleares de
fisión (ruptura de núcleos) y fusión (unión de núcleos).

TRANSFORMACIONES DE LA ENERGÍA Y SU CONSERVACIÓN

Para la optimización de recursos y la adaptación a nuestros usos, necesitamos

transformar unas formas de energía en otras. Todas ellas se pueden transformar en
otra cumpliendo dos principios:
1. CONSERVACIÓN DE LA ENERGÍA
El principio de conservación de la energía indica que “la energía no se crea ni se
destruye; sólo se transforma”. De este modo, la cantidad de energía inicial es igual a la
final.
2. LA ENERGÍA SE DEGRADA
“La energía se degrada continuamente hacia una forma de energía de menor calidad
(energía térmica)”. Dicho de otro modo, ninguna transformación se realiza con un
100% de rendimiento, ya que siempre se producen unas pérdidas de energía térmica
no recuperable (se va a la atmósfera).

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ENERGÍA TÉRMICA. EL CALOR Y LA TEMPERATURA

ENERGÍA TÉRMICA
Como hemos visto anteriormente, la energía térmica es la energía que se intercambia
entre dos cuerpos que están a distinta temperatura. También es energía térmica la que
se intercambia cuando un cuerpo cambia de un estado físico a otro. Esta energía es
debida al hecho de que las moléculas que componen los cuerpos están en continuo
movimiento.

LA TEMPERATURA
La temperatura es una magnitud física que mide la energía térmica de una sustancia.
La temperatura se suele entender relacionada con el calor (energía térmica) o ausencia
de calor de un cuerpo. Sin embargo, a menudo, el calor o el frío percibido por las
personas tiene más que ver con la sensación térmica que con la temperatura real.

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Llamamos sensación térmica a la temperatura que percibimos los seres humanos y

que depende, además de la temperatura real del entorno, de la humedad relativa, de
la velocidad del viento o de otros factores (estado físico, ropa o calzado…)

LA TEMPERATURA Y LA DILATACIÓN DE LOS CUERPOS

Muchas propiedades de los materiales o las sustancias varían en función de la
temperatura a la que se encuentren, como por ejemplo su estado (sólido, líquido o
gaseoso), su volumen, su color o la facilidad con que conducen la electricidad. La
temperatura también es uno de los factores que influyen en la velocidad a la que
tienen lugar las reacciones químicas.
Cuando aumenta la temperatura de cualquier
cuerpo éste se dilata, es decir, aumenta de
volumen (o superficie o longitud). Esto se debe
a que las partículas que lo forman se moverán
más deprisa, vibrarán más, y se separarán más
unas de otras, tendiendo a ocupar más
espacio. Al contrario, si la temperatura
disminuye, el cuerpo ocupará menos espacio,
es decir, se contraerá. Estos fenómenos,
conocidos como dilatación y contracción
térmica, ocurren en los tres estados de la
materia.

Es fundamental tener en cuenta estos

fenómenos en multitud de situaciones. En
cualquier obra, ya sea un edificio, una
carretera, un puente, un cableado, una vía de
tren, etc. se ha de evitar que los cambios de
temperatura (entre invierno y verano, por
ejemplo) provoquen deformaciones y roturas.
Para ello, se dejan unas separaciones llamadas
juntas de dilatación, que se observan con
facilidad en los puentes y en las vías del
ferrocarril.

LA MEDIDA DE LA TEMPERATURA
Los instrumentos de medida de la temperatura son los termómetros y las unidades de
medida varían según la escala que se utilice.

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La dilatación y contracción de los cuerpos es uno de los métodos

más utilizados para medir la temperatura, y en ello se basa el
funcionamiento de algunos termómetros, como los de mercurio o
alcohol. Sin embargo, otros termómetros basan su funcionamiento
en otras propiedades de la materia relacionadas con la
temperatura.

 LOS TERMÓMETROS
Aunque existen varios tipos de termómetros (digitales, clínicos,
pirómetros), los termómetros de vidrio o termómetros de líquido
son los más conocidos. Hasta fecha reciente se utilizaban los de
mercurio, pero debido a la prohibición de esta sustancia por su
peligrosidad, han sido sustituidos por los de alcohol coloreado. Estos termómetros
suelen ser de vidrio sellado.
La temperatura se obtiene de ver en una escala marcada en el mismo termómetro
hasta que nivel llega el líquido (mercurio o alcohol) que hay en su interior a causa de la
dilatación/contracción del mismo debido al cambio de temperatura.

 LAS ESCALAS
La escala más usada en la mayoría de los países del mundo es la centígrada (°C),
llamada escala Celsius cuyo nombre viene de su descubridor Anders Celsius. En esta
escala hay dos puntos fijos: la altura que alcanza el mercurio cuando se funde el hielo
(0ºC) y la que alcanza cuando hierve el agua (100ºC). La diferencia de alturas se divide
en 100 partes y ya podemos medir cualquier temperatura intermedia.
Otra escala termométrica es la escala Kelvin o temperatura absoluta, que es la escala
de temperatura del Sistema Internacional de Unidades (S.I.). La magnitud de una
unidad Kelvin (K) coincide con un grado Celsius (°C), es decir, mide lo mismo un grado
centígrado que un kelvin. Sin embargo, la escala comienza en el cero absoluto (-273°C),
que es la temperatura más baja que se podría llegar a alcanzar en cualquier punto del
Universo. Por tanto, no existen temperaturas negativas en esta escala. Su relación con
la escala Celsius es:

K = °C + 273 °C = K - 273

No puede existir una temperatura por debajo de 0 K

CALOR Y EQUILIBRIO TÉRMICO

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Cuando se ponen en contacto dos cuerpos que están a diferente temperatura, al cabo
de un tiempo se observa que ambos han alcanzado la misma temperatura, es decir,
han alcanzado el equilibrio térmico.
Hay infinidad de situaciones cotidianas en las que habrás observado este fenómeno (al
sacar una tarta del horno o un refresco del frigorífico, por ejemplo).
Pero, ¿por qué ocurre esto? La temperatura de un cuerpo está relacionada con la
velocidad a la que se mueven sus partículas y cuando se ponen en contacto dos
cuerpos con diferente temperatura, las partículas del cuerpo más caliente transfieren
parte de su energía cinética a las del cuerpo frío, que se mueven más despacio. El
cuerpo más caliente perderá energía cinética, es decir, se enfriará, mientras que el
cuerpo frío ganará energía cinética, y por tanto se calentará. Al cabo de un tiempo,
todas las partículas de ambos cuerpos se moverán a la misma velocidad. Los dos
cuerpos habrán alcanzado el equilibrio térmico y se encontrarán a la misma
temperatura.

EL CALOR Y SUS FORMAS DE TRANSMISIÓN

El calor es la transferencia de energía desde un cuerpo que se halla a mayor
temperatura a otro de menor temperatura.
Este flujo de energía siempre ocurre desde el cuerpo de mayor temperatura hacia el
cuerpo de menor temperatura, ocurriendo la transferencia hasta que ambos cuerpos
se encuentren en equilibrio térmico. Por ejemplo, al servir el té hirviendo en una taza
parte del calor del te (100ºC) pasará a la taza y en poco tiempo ambos estarán muy
calientes. Al cabo de unos minutos, tanto el té como la taza alcanzarán la temperatura
de la habitación, que se habrá calentado muy ligeramente.
UNIDADES DEL CALOR
Como el calor es una forma de energía, sus unidades son las mismas que las utilizadas
con la energía cinética, la energía potencial u otros tipos de energía que ya has
utilizado. En el S.I. su unidad es el Julio, aunque se utilizan mucho el kilojulio (kJ) y la
caloría (cal).

FORMAS DE TRANSMISIÓN DEL CALOR

La energía puede ser transferida por
diferentes mecanismos, como son la
conducción, la convección y la radiación,
aunque en la mayoría de los procesos
reales todos se encuentran presentes en
mayor o menor grado. Recuerda que los

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cuerpos no tienen calor, sino energía térmica, que se mide con su temperatura. El calor
es la transferencia de esa energía de un cuerpo a otro, y siempre en el mismo sentido.
1) CONDUCCIÓN. Es un proceso de transmisión de calor basado en el contacto
directo entre los cuerpos o partes de un cuerpo, y tiene lugar sin intercambio
de materia. Ocurre fundamentalmente en sólidos.

Por ejemplo, cuando se calienta una barra de un metal, como el hierro, las
partículas que la forman comienzan a agitarse cada vez más deprisa. Esta
vibración se va transmitiendo de unas partículas a otras, hasta que todas vibran
a la misma velocidad, es decir, hasta que toda la barra de hierro ha alcanzado la
misma temperatura. No todos los materiales tienen la misma capacidad para
trasmitir el calor entre sus partículas. Cuando se saca un bizcocho del horno se
utiliza una manopla para que el calor de la bandeja no llegue a las manos.

Esta capacidad que tienen los cuerpos para transmitir el calor recibe el nombre
de conductividad térmica, y nos permite distinguir entre materiales
conductores y aislantes térmicos:
 se consideran materiales conductores aquellos materiales que
transmiten rápidamente el calor de un punto a otro. En general son
buenos conductores los metales.
 se consideran materiales aislantes aquellos materiales que conducen el
calor con mayor dificultad. En general, los gases son aislantes, por lo
que también lo serán aquellos materiales que contengan aire en su
interior: materiales porosos o con burbujas, como la madera, el corcho,
el ladrillo o las espumas. Para que exista conducción térmica es
necesaria una sustancia, por lo que el aislante ideal es el vacío.

2) CONVECCIÓN. Es un proceso por el que se transfiere energía térmica de un

punto a otro de un fluido (líquido o gas) por el movimiento del propio fluido. En
la convección se transmite energía térmica mediante el transporte de materia.

Cuando un líquido o un gas reciben calor por su parte inferior, las zonas
calientes tienden a subir y las frías, a bajar. Se mezclan zonas calientes y frías,
transmitiéndose el calor de una zona a otra.
Por ejemplo, cuando calientas agua poniendo una olla al fuego, ésta comienza a
calentarse por la parte del fondo que está en contacto con el fuego. Cuando el
agua del fondo se calienta, se dilata y se vuelve menos densa, por lo que
comienza a subir, mientras que el agua de la superficie, más fría y densa, baja.
En la Atmósfera terrestre ocurre el mismo fenómeno. Las masas de aire
caliente ascienden al ser más ligeras, mientras que el aire frío y denso
desciende.

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El funcionamiento del sistema de calefacción de una casa se basa en los

mismos principios. El aire cercano a los radiadores se calienta y asciende. En
algunas casas se instala suelo radiante, pero nunca una calefacción en el techo.

3) RADIACIÓN. Es un proceso por el que los cuerpos emiten energía. Se da en

sólidos, líquidos, gases y en el vacío. Todos los cuerpos desprenden energía en
forma de radiación y cuanto más temperatura tienen más radiación
desprenden.

El Sol calienta la Tierra de esta forma. Esta energía térmica nos llega del Sol a
pesar de que el espacio entre Sol y Tierra está prácticamente vacío, y muy frío.
Esta energía no puede transferirse, por tanto, por conducción ni por
convección, ya que no existe apenas materia entre el Sol y la Tierra.

FUENTES DE ENERGÍA

LA ENERGÍA EN NUESTRAS VIDAS

Todas las actividades que realizamos necesitan que utilicemos energía. Esto incluye
tanto la energía que consume nuestro cuerpo como resultado de nuestra actividad
física y mental, que procede de los alimentos que consumimos, como la energía que
aprovechamos cuando utilizamos máquinas o herramientas para realizar cualquier
trabajo, para desplazarnos...
La cantidad de energía que necesitamos para el funcionamiento de nuestro cuerpo ha
sido la misma a lo largo de toda la historia: una persona necesita consumir la misma
cantidad de alimentos en cualquier lugar, y esa necesidad ha sido la misma siempre, a
lo largo de la historia, cambiando solo según el peso de la persona y su actividad física.
En cambio, la cantidad de energía que aprovechamos del exterior de nuestros cuerpos,

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para usos domésticos, industriales o para el transporte, ha ido aumentando de forma

constante a lo largo del tiempo.

LAS FUENTES DE ENERGÍA

Todos los cuerpos o sistemas tienen energía, pero eso no es suficiente para que
nosotros podamos utilizarla. Para poder aprovechar la energía de un cuerpo deben
cumplirse algunas condiciones: el cuerpo tiene que tener grandes cantidades de
energía, y además tiene que ser energía "de calidad", es decir, una forma de energía
que pueda utilizarse para aplicaciones diferentes.
Una fuente de energía es cualquier material o recurso natural que se puede utilizar
para extraer u obtener energía.
Existen dos grandes grupos de fuentes de energía dependiendo de la facilidad con que
se pueden recuperar los recursos que se utilizan para obtener energía: las fuentes de
energía renovables y las no renovables.

1) FUENTES DE ENERGÍA NO RENOVABLES: Proceden de recursos naturales

limitados que pueden llegar a agotarse con el tiempo. La mayor parte de la
energía que utilizamos procede de este tipo de fuentes. Son fuentes de energía
no renovables:

 COMBUSTIBLES FÓSILES: carbón, petróleo y gas natural. Se les llama así

porque los produce la naturaleza a partir de restos de animales y
plantas que han quedado enterrados y han sufrido transformaciones a
lo largo de millones de años.

 ENERGÍA NUCLEAR: materiales radiactivos como el uranio o el plutonio.

2) FUENTES DE ENERGÍA RENOVABLES (alternativas o limpias): Proceden de

recursos naturales inagotables. Son fuentes de energía renovables:

 ENERGÍA SOLAR, que se basa en el aprovechamiento de la energía

electromagnética que nos llega del Sol.

 ENERGÍA EÓLICA, la cual provecha la fuerza de los vientos (energía

cinética) para hacer girar las aspas de los aerogeneradores y
transformarla en energía eléctrica.

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 ENERGÍA HIDRÁULICA, se aprovechan los saltos de agua de las presas

de los pantanos (energía cinética) para hacer girar la turbina de un
generador de energía eléctrica.

 ENERGÍA GEOTÉRMICA, se aprovecha el calor interno de la Tierra.

 ENERGÍA MAREOMOTRIZ, aprovecha los movimientos de las masas de

agua (energía cinética) que se producen durante la subida y la bajada
de las mareas para producir energía térmica.

 BIOMASA o energía de los biocombustibles, se trata de energía química

que procede de compuestos orgánicos de cultivos vegetales específicos
o de residuos forestales, agrícolas, ganaderos o domésticos.

IMPACTO MEDIOAMBIENTAL DE LA ENERGÍA

La obtención de energía a partir de las distintas fuentes y su transporte o utilización

afectan al medio ambiente. Algunos son pequeños cambios de aspecto, pero otros
alteran el medio ambiente hasta el punto de poner en peligro la vida de sus
habitantes.

El impacto medioambiental es el efecto que produce la actividad humana sobre el

medioambiente. En la siguiente tabla se resume el impacto ambiental de las distintas
fuentes de energía:

IMPACTO MEDIOAMBIENTAL
FUENTE
CONTAMINANTES IMPACTO FÍSICO
COMBUSTIBLES - Emisión CO2 y otros gases -Alteración del terreno:
NO RENOVABLES

FÓSILES -Aumento del efecto minas de carbón,

invernadero explotaciones petrolíferas,
- Lluvia ácida gasoductos, etc
- Vertidos de combustible
E. NUCLEAR - Residuos radiactivos -El espacio que ocupa la
- Accidentes con emisiones central y los almacenes de

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radiactivas residuos

E. SOLAR - No emite - Muy escaso

- La fabricación de paneles
-La instalación de las
solares requiere materiales
centrales ocupa mucho
contaminantes terreno
E. EÓLICA - No emite - Muy escaso
- Alteración importante del
RENOVABLES

paisaje
E. HIDRÁULICA - No emite -Muy escaso
-Alteración del paisaje.
Pueblos sumergidos
E. GEOTÉRMICA - No emite - Perforación del terreno
E. MAREOMOTRIZ - No emite -Alteración del medio
marino
BIOMASA - La fotosíntesis de las - Se necesita mucho terreno
plantas compensa las para los cultivos
emisiones de CO2

ANÁLISIS Y VALORACIÓN DE LAS DIFERENTES FUENTES

Aunque existen muchas fuentes de energía, predominan las convencionales frente a

las alternativas, ya que son las más utilizadas en el mundo y solamente un 20%
proviene de fuentes de energía alternativas (de ellas, la eólica es la más eficiente).

CONSUMO FUENTES DE
ENERGÍA
Renovables No renovables
20% 80%

El uso de energías renovables dista considerablemente en la posibilidad de desplazar el

uso de las fuentes de energía provenientes de combustibles fósiles. Y es que la energía
que podemos obtener de las fuentes renovables depende de factores como el viento,
las lluvias, las horas de sol... Por ello es difícil estar seguros de la cantidad de energía
que podemos obtener de ellas. Su utilización aumenta, pero no podremos satisfacer
las necesidades energéticas solo con estas fuentes.
Entre las ventajas del uso de las fuentes no renovables, tenemos:
 Son más fáciles de extraer y transportar
 La tecnología que contamos está adaptada al uso de este recurso

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 Tienen un costo más bajo a comparación a las fuentes de energía

renovables
 Tiene amplias aplicaciones en la medicina, agricultura, en la construcción,
en el área textil, en la química, electrónica…

Otro factor que incide en la utilización de este tipo de recursos por muchos países son
las condiciones climáticas, dado que la variante climatológica va a propiciar o impedir
la producción de energía limpia. Por ejemplo, en un país con poca afluencia de agua
dulce es poco viable y rentable la construcción de una presa hidráulica, o si las ráfagas
de viento son inestables y en diferentes direcciones, no funcionaría una planta eólica,
por lo que se accede a las fuentes no renovables para poder brindar energía a la
sociedad.
No todos los países consumimos la misma cantidad de energía y no todos utilizamos
las mismas. Los países que más utilizan las energías alternativas son Dinamarca, Reino
Unido, Alemania, Escocia e Irlanda.
Pero para que haya futuro, es preciso implementar masivamente las fuentes limpias y,
nuestra humanidad no tiene un crédito ilimitado de tiempo. Debemos actuar de
inmediato, pues el problema de la lucha contra el cambio climático es grave.

USO RACIONAL DE LA ENERGÍA

Desde sus inicios prehistóricos, la Humanidad hubo de recurrir a las fuentes de energía
para satisfacer sus necesidades básicas, mejorar su nivel de vida o, simplemente,
sobrevivir en condiciones difíciles o adversas. En cierto modo, la historia de la sociedad
y, especialmente de la occidental, puede considerarse como la historia de la conquista
de la energía.
Hablar de energía es hablar del futuro del hombre, y constituye uno de los problemas
más vivos de nuestros días. Hoy, la Humanidad tiene ante sí un grandísimo reto:
desarrollar fuentes de energía que sean limpias y no contaminen el medio ambiente.

LA IMPORTANCIA DEL CONSUMO RESPONSABLE DE LAS FUENTES

ENERGÉTICAS
El concepto de consumo responsable se refiere a
marcar la necesidad de las poblaciones humanas

2º ESO 16
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respecto de cambiar sus hábitos de consumo y la forma en la que las mismas afectan al
medio ambiente.
El consumo responsable podría ser descrito como un conjunto de prácticas y
estrategias de gran importancia que están pensadas para permitir al ser humano llevar
a cabo sus actividades normales y cotidianas con una diferente perspectiva sobre el
uso que se hace de los recursos naturales y de los desechos que se generan.

AHORRO ENERGÉTICO PARA UN DESARROLLO SOSTENIBLE

La energía que menos contamina es la que no se consume. Todos tenemos que poner
de nuestra parte para formar un mundo mejor aprendiendo a tomar medidas para
nuestro futuro y no solamente pensar en el presente.
El ahorro de energía eléctrica es un
elemento fundamental para el
aprovechamiento de los recursos
energéticos; ahorrar equivale a
disminuir el consumo de combustibles
en la generación de electricidad
evitando también la emisión de gases
contaminantes hacia la atmósfera.

ALGUNAS MEDIDAS PARA AHORRAR ENERGÍA

 Tener las luces encendidas sólo si es necesario. Aprovechar todo lo que sea
razonable la luz solar. Anima a tu familia a usar en casa lámparas de bajo
consumo, o LED.

 Los aparatos eléctricos en standby (con el piloto encendido) consumen mucha

energía a lo largo del año. Mejor apagarlos cuando no se estén usando.

 Conectar lavavajillas y lavadoras cuando estén cargados por completo.

 Usar más el transporte público, o la bicicleta, para moverte por la ciudad.

 Poner en casa la calefacción o el aire acondicionado a una temperatura

razonable: 20ºC para la calefacción en invierno, y 24ºC para el aire
acondicionado en verano, permiten estar confortables, y ahorrar energía.

 Comprar aparatos eléctricos eficientes, de clase A (mejor si es A++), consumen

hasta el 30% de un electrodoméstico antiguo.

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 Aislar térmicamente la casa, poniendo aislamiento en las paredes (poliestireno,

poliuretano) y ventanas de doble cristal

 Reciclar también ahorra energía y recursos naturales. La energía necesaria para

fabricar una botella de vidrio reciclada es mucho menor que a partir de la
materia prima.

RECUERDA LA NORMA DE LAS TRES R:

 REDUCE EL CONSUMO
 REUTILIZA SI ES POSIBLE
 RECICLA ADECUADAMENTE

COLORES DEL RECICLAJE

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