“MÉTODO DEL CARTABONEO Y

LEVANTAMIENTO CON JALONES Y WINCHA”

FACULTAD DE INGENIERÍA

CARRERA DE INGENIERÍA CIVIL

NRC: 20602

Ciclo: V ciclo

Curso: TOPOGRAFÍA

Docente: HENRY WILDER SANTIAGO FLORES

Grupo: N°5

Alumnos:

Sandon Gonzales, Anderson Daniel (N00309755) + Manchay Quispe, Gandhi Anderson (N00326953)+

Rique Sandon, Tracy Stacy (N00319961)+ Mamani Miranda, Osmar Lorenzo (N00288082)+

Hilario Rojas, Cristopher Joseph (N00331675)+ Maguiña Mondragon, Fisher (N00334723)

Jube Agurto, Leonardo Jeampier (N00337683)+ Camarena Cumapa, Emanuel Armando (N00341269)

LIMA – PERÚ

1
 2023

ÍNDICE

1. OBJETIVOS:........................................................................................................................3
Objetivo general...................................................................................................................3
Objetivos específicos............................................................................................................3
2. Marco Teórico:.....................................................................................................................3
Cartaboneo:..........................................................................................................................3
Promedio de número de paso (Pp).......................................................................................4
Levantamiento:.....................................................................................................................5
3.Procedimientos de medición.................................................................................................5
Cartaboneo...........................................................................................................................5
Resultado del cartagoneo........................................................................................................6
Levantamiento con jalones y wincha..................................................................................13
Resultados del levantamiento por jalones y wincha...........................................................13
4. CONCLUSIONES:.............................................................................................................15
Cartaboneo:........................................................................................................................15
Levantamiento:...................................................................................................................15

INDICE DE IMAGENES

Figura 1:……...……………………………………………………….……….4

Figura 2:.................................................................................................. 4

Figura 3:……...…………………………………………………………….18

Figura 4:..............................................................................................18

Figura 5:……...………………………………………………….……….18

Figura 6:................................................................................................18

2
1. OBJETIVOS:

Objetivo general

- Conocer la importancia y utilidad del método del Cartaboneo.

- Realizar el levantamiento de una pequeña área de terreno utilizando
instrumentos topográficos como wincha, jalones, nivel de mano y plomo.

Objetivos específicos

Cartaboneo

- Determinar la longitud en centímetros promedio de cada paso individual para

su aplicación en mediciones aproximadas de distancias.
- Aprender a utilizar de manera adecuada los instrumentos empleados en el
cartaboneo

Levantamiento

- Determinar el área y el perímetro total del terreno en metros cuadrados.

- Realizar las correcciones de las medidas obtenidas en el campo.

2. Marco Teórico:

Cartaboneo:

El método de cartaboneo es una técnica de medición de distancias utilizada

en topografía y cartografía, el cual consiste en caminar una distancia
conocida (llamada línea base) mientras se cuenta el número de pasos y una
unidad de medida conocida (metros).
Este método permite medir distancias con una precisión entre 1/50 a 1/200 y
por lo tanto, solo se utiliza para el reconocimiento de terrenos planos o de
poca pendiente. Esto se logra convenientemente recorriendo a pasos
naturales, de ida y vuelta, una distancia horizontal medida con anterioridad,
por lo menos en este caso de 20 metros de longitud, y promediando el
número de pasos que se dieron

Promedio de número de paso (Pp)

x 1+ x 2+ x 3+ x 4+ x 5+ x 6 + x 7+ x 8+ x 9+...+ xn
Pp =
n

3
Distancia del terreno (D)

D = 20 m.

Longitud de paso (LP)

Figura N° 1

(Fuente: Google)

Figura N° 2

(Fuente: Elaboración Propia)

Levantamiento:

Existen diferentes tipos de levantamiento especializados:

● Levantamiento de control
● Levantamientos topograficos
● Levantamientos catastrales
● Levantamientos hidrográficos
● Levantamientos de rutas

4
 ● Levantamientos de construcción
● Levantamientos de minas
● Levantamientos industriales

Para determinar las coordenadas de puntos sobre la superficie se pueden

emplear todos los métodos de topografía y geodesia.

Tradicionalmente el método más aplicado es la poligonación para los puntos

planimétricos y la nivelación para los puntos altimétricos.

Se usa también la tecnología GPS basada sobre una constelación de

satélites.

3.Procedimientos de medición

Cartaboneo

MEDICIÓN DE LA LONGITUD DEL TERRENO A CARTABONEAR

PASO 1: Medir la distancia con suficiente precisión, usando la cinta métrica.

PASO 2: Se traza una perpendicular a esa distancia.

PASO 3: Recorrer la distancia en línea recta contando los pasos.

PASO 4: Se realiza el mismo recorrido 5 veces ida y vuelta.

PASO 5: Se anotan las medidas y la cantidad de pasos que vamos dando en cada
recorrido.

CÁLCULO DE LA MEDIDA DE LOS PASOS

PASO 1: Se realiza una tabla alineando el número de recorrido con su distancia y la

cantidad de pasos anotados.

PASO 2: Se calcula la distancia promedio.

PASO 3: Se calcula la cantidad de pasos promedio

5
PASO 4: Se halla la longitud de pasos dividiendo la distancia promedio entre la
cantidad de pasos promedio.

Resultado del cartagoneo

Sandon Anderson

Se realizaron 5 ida y vuelta en total 10 recorridos

Ida Vuelta

X1 = 27 pasos X2 = 26 pasos

X3 = 26 pasos X4 = 26 pasos

X5 = 27 pasos X6 = 26 pasos

X7 = 26 pasos X8 = 27 pasos

X9 = 26 pasos X10 = 27 pasos

x 1+ x 2+ x 3+ x 4+ x 5+ x 6 + x 7+ x 8+ x 9+ x 10
Pp =
10

27+26+26 +26+27+ 26+26+27 +26+27

Pp =
10

264
Pp = = 26.4
10

Distancia = 20 metros ( D = 20 )

Entonces:

20
Longitud de paso (LP) = = 0.76 m
26.4

Camarena Emanuel

Se realizaron 5 ida y vuelta en total 10 recorridos

Ida Vuelta

X1 = 29 pasos X2 = 30 pasos

X3 = 30 pasos X4 = 29 pasos

6
 X5 = 29 pasos X6 = 29 pasos

X7 = 29 pasos X8 = 30 pasos

X9 = 30 pasos X10 = 30 pasos

x 1+ x 2+ x 3+ x 4+ x 5+ x 6 + x 7+ x 8+ x 9+ x 10
Pp =
10

29+30+30+29+ 29+ 29+29+30+30+ 30

Pp =
10

295
Pp = = 29.5
10

Distancia = 20 metros ( D = 20 )

Entonces:

20
Longitud de paso (LP) = = 0.68 m
29.5

Rique Tracy

Se realizaron 5 ida y vuelta en total 10 recorridos

Ida Vuelta

X1 = 27 pasos X2 = 26 pasos

X3 = 27 pasos X4 = 26 pasos

X5 = 26 pasos X6 = 28 pasos

X7 = 25 pasos X8 = 26 pasos

X9 = 26 pasos X10 = 25 pasos

x 1+ x 2+ x 3+ x 4+ x 5+ x 6 + x 7+ x 8+ x 9+ x 10
Pp =
10

7
 27+26+27 +26+26+ 28+25+26+ 26+25
Pp =
10

262
Pp = = 26.2
10

Distancia = 20 metros ( D = 20 )

Entonces:

20
Longitud de paso (LP) = = 0.76 m
26.2

Manchay Gandhi

Se realizaron 5 ida y vuelta en total 10 recorridos

Ida Vuelta

X1 = 30 pasos X2 = 29 pasos

X3 = 28 pasos X4 = 28 pasos

X5 = 28 pasos X6 = 28 pasos

X7 = 28 pasos X8 = 28 pasos

X9 = 28 pasos X10 = 27 pasos

x 1+ x 2+ x 3+ x 4+ x 5+ x 6 + x 7+ x 8+ x 9+ x 10
Pp =
10

30+29+28+28+ 28+28+28+28+ 28+27

Pp =
10

8
 282
Pp = = 28.2
10

Distancia = 20 metros ( D = 20 )

Entonces:

20
Longitud de paso (LP) = = 0.71 m
28.2

Christopher Hilario

Se realizaron 5 ida y vuelta en total 10 recorridos

Ida Vuelta

X1 = 28 pasos X2 = 29 pasos

X3 = 28 pasos X4 = 29 pasos

X5 = 29 pasos X6 = 29 pasos

X7 = 27 pasos X8 = 27 pasos

X9 = 28 pasos X10 = 29 pasos

x 1+ x 2+ x 3+ x 4+ x 5+ x 6 + x 7+ x 8+ x 9+ x 10
Pp =
10

28+29+28+29+ 29+29+27+27 +28+29

Pp =
10

283
Pp = = 28.3
10

Distancia = 20 metros ( D = 20 )

Entonces:

9
 20
Longitud de paso (LP) = = 0.71 m
28.3

Jube Leonardo

Se realizaron 5 ida y vuelta en total 10 recorridos

Ida Vuelta

X1 = 28 pasos X2 = 28 pasos

X3 = 28 pasos X4 = 28 pasos

X5 = 26 pasos X6 = 27 pasos

X7 = 28 pasos X8 = 27 pasos

X9 = 28 pasos X10 = 28 pasos

x 1+ x 2+ x 3+ x 4+ x 5+ x 6 + x 7+ x 8+ x 9+ x 10
Pp =
10

28+28+28+28+ 26+27+28+ 27+28+28

Pp =
10

276
Pp = = 27.6
10

Distancia = 20 metros ( D = 20 )

Entonces:

20
Longitud de paso (LP) = = 0.72 m
27.6

10
Maguiña Fisher

Se realizaron 5 ida y vuelta en total 10 recorridos

Ida Vuelta

X1 = 27 pasos X2 = 26 pasos

X3 = 27 pasos X4 = 26 pasos

X5 = 26 pasos X6 = 26 pasos

X7 = 26 pasos X8 = 26 pasos

X9 = 26 pasos X10 = 26 pasos

x 1+ x 2+ x 3+ x 4+ x 5+ x 6 + x 7+ x 8+ x 9+ x 10
Pp =
10

27+26+27 +26+26+ 26+26+26 +26+26

Pp =
10

262
Pp = = 26.2
10

Distancia = 20 metros ( D = 20 )

Entonces:

20
Longitud de paso (LP) = = 0.76 m
26.2

Mamani Osmar

Se realizaron 5 ida y vuelta en total 10 recorridos

Ida Vuelta

X1 = 26 pasos X2 = 25 pasos

11
 X3 = 24 pasos X4 = 25 pasos

X5 = 25 pasos X6 = 25 pasos

X7 = 24 pasos X8 = 25 pasos

X9 = 24 pasos X10 = 24 pasos

x 1+ x 2+ x 3+ x 4+ x 5+ x 6 + x 7+ x 8+ x 9+ x 10
Pp =
10

26+25+24 +25+25+25+ 24+25+ 24+24

Pp =
10

247
Pp = = 24.7
10

Distancia = 20 metros ( D = 20 )

Entonces:

20
Longitud de paso (LP) = = 0.81 m
24.7

Levantamiento con jalones y wincha

MEDICIÓN DE LA LONGITUD DEL TERRENO

PASO 1: Colocar los jalones de forma alineada para una correcta medida

12
PASO 2: Tomar una posición correcta de la persona y de jalones para no cometer
errores.

PASO 3: Medir la distancia que hay entre jalón fijándonos que todo esté nivelado y
recto.

PASO 4: Se realiza este proceso varias veces hasta llegar al punto final para saber
su distancia.

PASO 5: se anotan las medidas obtenidas para proceder con el cálculo.

Resultados del levantamiento por jalones y wincha

En cartaboneo obtuvimos como resultados el promedio de pasos los siguientes

datos:

Tabla Nº1

Promedio de los pasos de cada estuante

Alumno Promedio de pasos en cm:

Anderson 76cm

Gandhi 71cm

Tracy 76cm

Christopher 71cm

Fisher 76 cm

Emmanuel 68 cm

Lorenzo+ 81 cm

Leonardo 72 cm

Nota: Esta tabla muestra el promedio de los pasos obtenidos de cada estudiante después
del cartagoneo.

13
como promedio general del número de pasos de cada estudiante se obtuvo:

76 + 71 + 76 + 71 + 76 + 68 + 81 + 72 obteniendo como el promedio de distancia

por pasos general 73.88 centímetros.

14
4. CONCLUSIONES:

Cartaboneo:
-En cartaboneo logramos hacer las mediciones de la longitud del terreno
adecuadamente utilizando la cinta métrica y se logró hallar la longitud de paso de
cada estudiante del grupo utilizando los procedimientos apropiados que se nos
indicó.

-El punto importante si el trabajo es realizado con detenida dedicación, se obtendría

un margen de error mínimo y por tanto será preciso.

-La práctica de cartaboneo se podrá medir distancias sin la necesidad de contar con
los implementos de medición logrando así un cálculo casi exacto de las distancias
lineales.

-En conclusión podemos agregar también que las medidas no son más que una
serie de medidas establecidas tomando en cuenta desde la toma de medidas de
nuestro propio cuerpo los cuales serán un referente, que nos indican unas reglas
básicas para tener en cuenta en la construcción.

Levantamiento:
-Se concluye que sí es posible realizar medidas extensas con wincha y jalones,
además si se tiene el mayor cuidado en las mediciones el resultado es el óptimo
tanto igual o mejor aun que otros métodos

-Las actividades de medición del área y el perímetro, junto con las correcciones
necesarias de los datos recolectados fueron fundamentales para obtener resultados
precisos y confiables.

-Este método proporciona una excelente oportunidad práctica para que los
estudiantes y los nuevos profesionales desarrollen habilidades fundamentales en
medición manual, reconocimiento del terreno y análisis básico.

-El desarrollo de este informe, también permitió obtener más información de cómo
se debe realizar un plano de un terreno, con representación casi exacta, ya que en
el plano a realizar se deben plasmar hasta los más mínimos detalles.

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 Anexos

Figura N° 3 Figura N° 4

Figura N° 5 Figura N° 6

16