Probabildad Unidad 1

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Universidad Abierta y a Distancia de México (UnADM)

Ciencias exactas, Ingeniería y Tecnología

Ingeniería en Gestión Industrial

1er Semestre

Unidad I

Probabilidad

Xochiltpitziuil Amiret Penagos Jiménez

Tuxtla Gutierrez, Chiapas


Indice

Portada

Índice……………………………………………………………. 1

Introducción…………………………………………………… 2

¿Qué es la Probabilidad?............................................................. 3

Experimentos aleatorios y deterministas……………………… 3

Espacio muestral……………………………………………….. 4

Evento discreto y evento continuo……………………………… 4

Permutación …………………………………………………… 5

Notación del espacio de sucesos elementales………………….. 5

Notación factorial de un número no negativo…………………. 6

Bibliografía…………………………………………………….. 7

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Introducción

La probabilidad cada día desempeña un papel cada vez más importante en casi todas las áreas del
que hacer humano, ya que a lo largo de la vida se presentan diferentes fenómenos aleatorios, y
lidiamos a diario con los mismos casi sin notarlo, la mayoría de estos eventos están relacionadas
con la “probabilidad” de ocurrencia de distintos fenómenos. Un ejemplo muy frecuente es cuando
jugamos a los juegos de azar, la probabilidad de ganar es de una a cien, o cuando escuchamos en
el noticiero que hay alta probabilidad de lluvias, etc. Sin embargo muy pocas veces nos hemos
puesto a pensar qué quiere decir exactamente un valor determinado de “probabilidad” y que
funciones puede tener mas allá de lo cotidiano.

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¿Qué es la probabilidad?

La probabilidad es un método por el cuál se obtiene la frecuencia de un acontecimiento


determinado mediante la realización de un experimento aleatorio, del que se conocen todos
los resultados posibles, bajo condiciones suficientemente estables.

La teoría de la probabilidad se usa extensamente en áreas como la estadística, la física, las


matemáticas, ciencia o filosofía. Por lo tanto, se puede definir a la probabilidad como una
rama de las matemáticas que estudia, mide o determina a los experimentos o fenómenos
aleatorios.

La Probabilidad nos permitirá “medir” o “cuantificar” la duda asociada a los posibles


resultados que se puedan obtener de un experimento aleatorio, un ejemplo podría ser
cuando lazamos un dado no sabemos qué número va a salir; sin embargo, si lanzamos una
piedra al aire estamos seguros de que caerá al suelo.

Esto quiere decir que en algunos experimentos podemos saber lo que va a suceder y en
otros no. “A los experimentos en los cuales no sabemos lo que va a ocurrir se les llama
experimentos aleatorios, por el contrario, a los otros aquellos en los que sí podemos decir
lo que va a ocurrir, se les llama experimentos deterministas”. (educarex)

Ejemplos:

 Lanzar una moneda es un experimento aleatorio ya que no sabemos si


obtendremos cara o cruz.
 Lanzar un dado es un experimento aleatorio ya que no podemos predecir el
número que obtendremos.

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 Calentar agua es un experimento determinista ya que sabemos con toda
seguridad, que el agua hervirá a partir de cierta temperatura.
 Extraer una bola de una urna que solo contiene bolas rojas en un experimento
determinista ya que podemos predecir que la bola extraída será roja.

“Para determinar qué es “probable” en un experimento se requiere indagar primero qué es


“posible”. En otras palabras, el primer paso en el análisis de muchos experimentos es
elaborar una lista de las posibilidades del experimento, llamada espacio muestral”. (Milton &
Arnold, 2004)

Espacio muestral:

El espacio muestral es un conjunto de todos los resultados que pueden obtenerse al realizar
un experimento aleatorio. Su denotación es generalmente representada con la letra griega Ω
(omega) o con la letra E mayúscula.

Ejemplo:
 El espacio muestral del lanzamiento de una moneda es: E= [cara, cruz], ya que
estas son las dos únicas posibilidades.

 El espacio muestral del lanzamiento de un dado es: E= {1,2,3,4,5,6}, pero


también puede ser: E= {par, impar}.

Aquí podemos observar que dependiendo de lo que nos interese, el espacio muestral será de
una forma u otra, dependiendo del experimento que se realice, un ejemplo podría ser si
lanzamos un dado puede interesarnos la paridad del resultado obtenido; es decir, si el
número que ha salido es par o impar o puede simplemente nos interesaría el número que ha
salido. (Milton & Arnold, 2004)

Evento discreto:

Son aquellas acciones o resultados de un experimento que tienen como resultado un


número entero. Por ejemplo, el numero de productos dañados en un embarque, el numero
de personas que abordan un autobús, etc.

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Es una acción que ocurre solo una vez en el tiempo por lo cuál se vuelve única en el
sistema y puede ocasionar que el estado del sistema cambie.

Eventos continuos:

Un evento continuo produce números continuos, es decir que tiene decimales tales como el
peso, la cantidad de líquido, el tiempo, la intensidad luminosa, el calor, etc.

Es una acción constante en el sistema ligada al reloj simulador que presenta eventos
continuos, por lo cual las variables cambian de manera interrumpida con respecto al
tiempo.

Permutación:

La permutación podría definirse como un arreglo ordenado de objetos de un grupo, sin


repeticiones.

Ésta considera las distintas maneras de ordenar un grupo de elementos. Uno de los casos
más sencillos es el caso de la permutación simple. Lo que se refleja en este caso es la
cantidad de maneras en las que puede ordenarse un grupo de n elementos: (Bacchini,
2018)

Si se poseen n elementos, la cantidad de maneras de ordenarlos es:

n!=nx (n-1)x(n-2)x…x2x1

UNA REGLA DE CONTEO PARA PERMUTACIONES

El número de formas en que podemos acomodar n objetos distintos, tomándolos una


cantidad r a la vez, es: (Bacchini, 2018)

n n!
Pr =
( n−n ) !

Donde n!= n(n-1)(n-2)… (3)(2)(1) y 0!= 1

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Notación factorial del espacio de sucesos elementales:

Cada posible resultado que pueda obtenerse en la realización de un experimento aleatorio,


que no pueda descomponerse en otro mas simple se denomina un suceso elemental,
resultado elemental o punto muestral. Esto quiere decir que el suceso esta formado por un
solo elemento. (Murray & Larry, 2009)

Notación factorial de un número no negativo:

La notación factorial se usa para calcular el producto de los primeros n números naturales,
es decir, los enteros positivos, comenzando desde el 1 hasta el valor de n. Se denota
mediante un signo de admiración y se llama n factorial. (autores, s.f.)

n! =1.2.3…(n-1). n

Ejemplo:

Calcula el factorial de 4:
Tal y como hemos visto en su definición matemática, el factorial de un número es
equivalente a la multiplicación de todos los números enteros positivos menores o iguales
que él. Por lo tanto, para calcular el factorial de 4 tenemos que multiplicar los números 1, 2,
3 y 4:

4!= 1.2.3.4 = 24

De modo que el factorial de 4 da como resultado 24.

La operación de factorial aparece en muchas áreas de las matemáticas, particularmente


en combinatoria y análisis matemático. De manera fundamental el factorial de n representa
el número de formas distintas de ordenar n objetos distintos (elementos sin repetición).

6
Bibliografía
(s.f.). Obtenido de https://www.educarex.es/pub/cont/com/0019/documentos/pruebas-acceso/
contenidos/modulo_IV/matematicas/4mat08.pdf

autores, D. (s.f.). Polinomios.org. Obtenido de https://www.polinomios.org/funcion-factorial-de-


un-numero/#Factorial-de-un-numero-negativo-o-decimal

Bacchini, D. ( 2018). Introducción a la probabilidad y la estadística. Ciudad Autónoma de Buenos


Aires: Libro digital, PDF.

educarex. (s.f.). Obtenido de


https://www.educarex.es/pub/cont/com/0019/documentos/pruebas-acceso/
contenidos/modulo_IV/matematicas/4mat08.pdf

Milton, J. S., & Arnold, J. C. (2004). Probabilidad y Estadistica, con aplicaciones a la ingenieria y
ciencias computacionales. México, D. F: McGRAW-HILL/INTERAMERICANA EDITORES, S.A.
DE C.V.

Murray, R. S., & Larry, J. S. (2009). Estadistica. ciudad de mexico:


McGRAW-HILL/INTERAMERICANA EDITORES, S.A. de C.V.

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