UNIA Química General

NORMAS DE SEGURIDAD EN EL LABORATORIO

1. INTRODUCCIÓN

En todos los laboratorios de Química, sea en las entidades académicas o en las industrias se
implementan normas y regulaciones generales de seguridad con el fin de minimizar el riesgo de un
accidente. Conocer y llevar a la práctica estas normas y regulaciones generales de seguridad es
requisito indispensable para trabajar en un laboratorio en forma segura.

Cualquier operación del laboratorio en la que se manipulen productos químicos presenta siempre
unos riesgos. Para eliminarlos o reducirlos de manera importante es conveniente, antes de
efectuar cualquier operación se debe tener en cuenta lo siguiente:

 hacer una lectura crítica del procedimiento a seguir.

 asegurarse de disponer del material adecuado.
 manipular siempre la cantidad mínima de producto químico.
 llevar las prendas y accesorios de protección adecuados.
 tener previsto un plan de actuación en caso de incidente o accidente.

2. NORMAS GENERALES DE TRABAJO EN EL LABORATORIO

Dado que el laboratorio es un lugar donde se manipulan una variedad de productos peligrosos, con el
fin de evitar su contacto, inhalación o ingestión, fuente de intoxicaciones o
accidentes, se pueden establecer una serie de normas de tipo general sobre diferentes
aspectos aplicables a la mayoría de los laboratorios para minimizar los riesgos que pudiera traer
consecuencias graves a la integridad física de los estudiantes, docentes, trabajadores
administrativos o al inmueble.

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2.1. Organización.

 El laboratorio debe disponer de los Equipos de Protección Individual (EPIs) y de las

instalaciones de emergencia o elementos de actuación (duchas, lavaojos, mantas ignífugas,
extintores, etc.) adecuados a los riesgos existentes.

 El laboratorio debe mantenerse ordenado y en elevado estado de limpieza. Se debe recoger

inmediatamente todos los vertidos que ocurran, por más pequeños que sean.

 No deben realizarse experiencias nuevas sin autorización expresa del responsable del
laboratorio y asesoría de un docente, ni poner en marcha nuevos aparatos e instalaciones sin
conocer previamente su funcionamiento, características y requerimientos, tanto generales como
de seguridad.

2.2. Normas generales de conducta

 No está permitido el trabajar sin supervisión en el laboratorio. Los estudiantes pueden trabajar
en los laboratorios solamente cuando son supervisados por un ayudante de enseñanza autorizado
o el docente responsable del curso.
 Los estudiantes solo pueden realizar los experimentos autorizados en el tiempo asignado.
 Es obligatorio vestir bata de algodón y lentes de seguridad al realizar cualquier actividad
experimental. En algunos casos también será necesario utilizar guantes de protección. Cada
estudiante es responsable de traer su propio material de seguridad al laboratorio cada sesión.
 Se debe evitar llevar lentes de contacto, sobre todo si no se emplearan gafas de seguridad de
manera obligatoria.
 El pelo largo y la ropa suelta se deben atar y ceñir al cuerpo cuando se permanezca en el
laboratorio. El uso de calzado cerrado es obligatorio; los huaraches, sandalias y zapatos con la
punta del pie expuesto no se permiten, aunque se usen calcetines. Las faldas deben cubrir las
rodillas. No

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debes usar en el laboratorio corbata, pañoletas, anillos, collares ni pulseras durante la

realización de los experimentos.
 No se debe trabajar separado de la mesa, en la que nunca han de depositarse objetos personales.
 En las mesas de laboratorio o en el suelo, no pueden depositarse prendas de vestir, apuntes, etc.,
que pueden entorpecer el trabajo.
 Las áreas del equipo y de trabajo del laboratorio deberán limpiarse después de acabar el trabajo
experimental.
 Se prohíbe ingerir alimentos o bebidas (incluyendo agua) en el laboratorio. Para beber es
preferible la utilización de fuentes de agua que se encuentren fuera del laboratorio. Nunca se
emplearán recipientes de laboratorio para contener bebidas o alimentos ni se colocarán
productos químicos en recipientes de productos alimenticios.
 Se prohíbe fumar en las instalaciones del laboratorio.
 Lavarse las manos al entrar y al salir del laboratorio y siempre que haya habido contacto con
algún producto químico.

2.3. Manejo de Reactivos Químicos y Materiales

 Antes de proceder a su utilización deben comprobarse siempre que los productos químicos y
materiales se hallen en buen estado.
 Debe comprobarse el correcto etiquetado de los productos químicos que se reciben en el
laboratorio, etiquetar adecuadamente las soluciones preparadas y no reutilizar los envases para
otros productos sin retirar la etiqueta original.
 Antes de comenzar la manipulación del producto químico es necesario leer detenidamente la
etiqueta donde se informa sobre su toxicidad y posibles riesgos.
 Los productos químicos deben manipularse cuidadosamente, no llevándolos en los bolsillos, ni
tocándolos o probándolos y no pipeteando con la boca, guardando en el laboratorio la mínima
cantidad imprescindible para el trabajo diario.
 No introducir en los botes de reactivos pipetas o espátulas que no estén completamente limpias
y secas.

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 Los ácidos requieren un cuidado especial. Cuando queramos diluirlos, nunca echaremos agua
sobre ellos; siempre, al contrario, es decir, ácido sobre el agua.
 Ser cuidadoso (a) al manipular disolventes inflamables. Los productos inflamables no deben
estar cerca de fuentes de calor, como estufas, hornillos, radiadores, etc.
 Cuando se vierta cualquier producto químico se debe actuar con rapidez, pero sin precipitación.
 En caso de algún incidente o accidente, avisar inmediatamente al docente o encargado del
laboratorio.
 Los tubos de ensayo no deben llenarse más de 2 ó 3 cm, han de tomarse con los dedos, nunca
con la mano, siempre deben calentarse de lado utilizando pinzas y orientado de forma que no
apunte directamente a otra persona, no deben llevarse en los bolsillos y deben emplearse
gradillas para guardarlos.
 Reducir al máximo la utilización de llamas vivas en el laboratorio. Para el encendido de los
mecheros Bunsen emplear preferentemente encendedores piezoeléctricos.
 Al preparar cualquier disolución, se colocará en un frasco limpio y rotulado convenientemente.
 Al finalizar la tarea o una operación recoger los materiales, reactivos, etc. para evitar su
acumulación fuera de los lugares específicos para guardarlos y asegurarse de la desconexión de
los aparatos, agua corriente, gases, etc.
 Los productos químicos de desecho se verterán sobre los recipientes dispuestos en el laboratorio
para recogida de residuos (ácidos, bases, disolventes clorados, disolventes no clorados, acetona
de lavar).
 Nunca se vierte sustancias ni residuos químicos en los lavatorios sin autorización.
 Evitar el contacto con la piel de cualquier sustancia química. En caso de contacto, lave la parte
afectada con agua corriente por al menos 15 minutos y notifíquese al docente o al técnico del
laboratorio.
 Ser cuidadoso (a) al manipular cualquier material de vidrio.

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2.4. Procedimientos en caso de Emergencia

 En caso de presentarse un accidente, derrame, fuga o incendio en el laboratorio notifíquese

inmediatamente al docente responsable del laboratorio y al técnico laboratorista.
 Si el accidente, derrame, fuga o incendio que se presenta en el laboratorio se puede controlar
localmente, se debe proceder según las normas de seguridad establecidas.
 En caso de una emergencia debido a un accidente, derrame, fuga o incendio que este fuera de
control se deberá evacuar el laboratorio. Para ello ubica la salida de emergencia más próxima y
desaloja el laboratorio rápidamente, pero con tranquilidad. Dirigirse a la zona segura indicada al
exterior de la institución y atender las instrucciones del profesor y del personal de seguridad e
higiene.
 Todos los accidentes (incluyendo contacto con los productos químicos, cortaduras, quemaduras,
o la inhalación de humos) o cualquier circunstancia que ponga en riesgo la seguridad de las
personas o instalaciones se deben reportar al profesor responsable o al personal Técnico
inmediatamente.
 Es de responsabilidad conocer y seguir las normas y procedimientos indicados en los párrafos
anteriores. Cualquier otra precaución especial mencionada durante la sesión experimental
deberá ser observada.
 La falta de observancia a las normas y procedimientos de seguridad del laboratorio puede dar
lugar a una lesión personal o demás estudiantes. Una primera violación a las normas de
seguridad será sancionada a discreción del docente responsable. Violaciones repetidas pueden
ser motivo para ser dado de baja del curso.

3. EQUIPO DE SEGURIDAD PERSONAL

1. Bata de Laboratorio
La bata de laboratorio es de uso obligatorio para trabajar en un laboratorio de química. De
preferencia debe ser 100% algodón y de uso personal. Cada estudiante es responsable de traer
su bata a cada sesión de laboratorio.

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2. Anteojos de Seguridad
La protección de los ojos es muy importante ya que son órganos muy sensibles a las sustancias
químicas y muy difíciles de reemplazar. Existen diversos tipos de protectores para los ojos. Los
de uso más general son los anteojos de policarbonato, estos permiten trabajar en el laboratorio
de forma confortable y segura.

3. Guantes
Los guantes proporcionan una capa temporal de protección a la piel y permiten trabajar con un
menor riesgo de exposición a sustancias químicas causticas y corrosivas. Hay de diferentes
materiales y para diferentes aplicaciones. Los de uso más general son de látex pero son poco
resistentes a muchas sustancias químicas y disolventes orgánicos. Para el manejo de materiales
corrosivos se recomienda los guantes de neopreno y nitrilo. También los hay para operaciones
específicas como el manejo de material a temperaturas extremas.

4. EQUIPO DE SEGURIDAD GENERAL:

El siguiente equipo de seguridad deberá estar disponible en todo Laboratorio de Química. Localice
donde está y aprenda cómo utilizarlo. Durante la primera sesión de laboratorio, se le pedirá
localizar cada parte del equipo de seguridad en el laboratorio, así como las salidas de emergencia.

1. Salidas de Emergencia
Localice la(s) salida(s) de emergencia del laboratorio y cerciorarse de que estén libres de
obstáculos. En caso de emergencia se debe salir del laboratorio rápidamente y con
tranquilidad.
2. Lavaojos
En caso de presentarse una lesión en los ojos o la salpicadura de una sustancia química, utiliza
el lavaojos inmediatamente. Ayudar a la persona dañada sosteniendo sus párpados abiertos
mientras se realiza el lavado. El estado de los ojos debe ser revisado por un médico.

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3. Regadera (ducha)
Use la regadera en el caso de una salpicadura mayor en el cuerpo con sustancias químicas. Tire
de la manija y deje correr suficiente agua en la zona contaminada. Quite la ropa contaminada
con los productos químicos para permitir que la piel se descontamine.

4. Extinguidores
Hay extinguidores de diferentes tipos siendo los más comunes los de polvo químico y de
dióxido de carbono los cuales se pueden utilizar en el caso de incendios provocados por
combustibles ordinarios (papel, madera), líquidos inflamables y aparatos eléctricos. El profesor
indicará el buen uso del extinguidor.

5. Campana de Extracción
El uso de la campana de extracción reducirá la exposición personal a los vapores generados por
la manipulación de sustancias volátiles y potencialmente dañinas. Al usar una campana de
extracción tener en cuenta lo siguiente: Encender la luz de la campana y verificar que está
funcionando el extractor. Coloque el equipo en la parte posterior y no introduzca la cabeza en
la campana. Limpie el cristal de la campana en caso de salpicadura.

6. Botiquín de Primeros Auxilios

Los botiquines de primeros auxilios están disponibles en el laboratorio para el tratamiento en
lesiones leves como cortaduras, quemaduras, golpes o algún malestar que pueda atenderse
localmente. Siempre notificar al profesor responsable quién evaluara la gravedad del accidente
y su tratamiento.

7. Teléfono
El teléfono está en el laboratorio solamente para el uso de emergencias. Una lista de teléfonos
de emergencia estará localiza a un lado. No dudar en solicitar apoyo en caso de un accidente
que ponga en riesgo la integridad de una persona.

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5. PELIGROSIDAD DE LOS PRODUCTOS QUÍMICOS. CLASIFICACIÓN
DE PELIGROSIDAD

Los productos químicos, tanto las sustancias químicas como los preparados, se
considerarán peligrosos debido a sus propiedades fisicoquímicas y
toxicológicas y también a sus efectos específicos, tanto sobre la salud humana
como sobre el medio ambiente.

El etiquetado de un producto implica la asignación de unas categorías de peligro definidas y

preestablecidas, identificadas mediante los pictogramas de seguridad y/o las frases de riesgo
(frases R).

Pictogramas de seguridad:

Son símbolos de riesgo químico que se encuentran estampados en las etiquetas de los productos
químicos y que sirven para dar una percepción instantánea del tipo de peligro que entraña el uso,
manipulación, transporte y almacenamiento de éstos.

Símbolo Descripción Imagen

Sustancias que pueden deflagrar y

E explotar espontáneamente. Deben
Explosivo evitarse el calor, fuego, chispa,
percusión o fricción.

Sustancia que en contacto con

materiales combustibles, origina una
O reacción fuertemente exotérmica
Comburente aumentando el peligro de incendio y
su violencia. Debe evitarse el contacto
con sustancias combustibles.
Sustancia que por acción de una
F fuente de ignición, pueden arder y
Fácilmente continuar quemando. Deben
inflamable mantenerse lejos de llamas, chispas y
fuentes de calor.

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 Líquidos con puntos de inflamación y ebullición
bajos, gases que a presión y temperatura ambiente son
F+
muy inflamables en el aire. Deben mantenerse lejos
Extremadamente
de llamas, chispas y
inflamable
fuentes de calor.

La absorción de estas sustancias puede tener efectos

muy graves e irreversibles para la salud. Deben
T
tomarse medidas especiales para su
Tóxico
manejo.

La absorción de estas sustancias en cantidades muy

pequeñas puede tener efectos muy graves e
irreversibles para la salud, pudiendo llegar a tener
T+ consecuencias mortales. Deben tomarse medidas
Muy tóxico especiales para su manejo, evitando cualquier
contacto
con el cuerpo.

Sustancias que destruyen los tejidos. Deben tomarse

C
medidas protectoras especiales.
Corrosivo

Su absorción puede dar lugar a daños agudos o

Xn crónicos para la salud. Deben tomarse medidas
Nocivo especiales
para su manejo.
Sin llegar a ser corrosivas, pueden provocar
inflamaciones de la piel o de las mucosas. Deben
Xi
evitarse el contacto con la piel y los ojos y no
Irritante
inhalar sus vapores.

Pueden provocar daños en los ecosistemas por

N cambio de los equilibrios naturales. No deben
Peligro para el alcanzar la canalización, el suelo o el medio
medio ambiente ambiente.

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