6.fundamentos de Genética y Problemas

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Fundamentos de genética y problemas

HERENCIA MENDELIANA
Las leyes de Mendel constituyen el conjunto de reglas básicas so-
bre la transmisión hereditaria de los caracteres de los organismos
padres a su descendencia. Dichas reglas de herencia, que son el
fundamento de la genética, se derivan de las investigaciones rea-
Glosario
lizadas por Gregorio Mendel, cuyo trabajo fue publicado entre los
Gen. Unidad hereditaria que contro-
años 1865 y 1866, pero que fue recién redescubierto en 1900.
la cada carácter en los seres vivos.
A nivel molecular corresponde a una EXPERIMENTOS DE MENDEL
sección de ADN.
Su trabajo se caracterizó por la elección adecuada del material y
Alelo. Cada una de las alternativas que
puede tener un gen de un carácter. Pue- por el uso del método experimental. Mendel trabajó con la arveja,
de ser dominante (A) o recesivo (a). Pisum sativum, planta que se cultiva con facilidad y produce un
Genotipo. Es el conjunto de genes que gran número de descendientes en corto tiempo.
contiene un organismo heredado de sus
Como resultado de estos experimentos, Mendel estableció tres le-
progenitores. Puede ser AA, aa y Aa.
yes: la ley de la uniformidad, la ley de la segregación y la ley de la
Fenotipo. Es la manifestación externa del
genotipo que interacciona con el am- distribución independiente
biente, es decir, la suma de los caracteres
observables en un individuo.
Ley de la segregación (disyunción de alelos antagónicos)
Locus. Es el lugar que ocupa cada gen a
Los dos alelos para un carácter heredable se separan (segregan)
lo largo de un cromosoma (el plural es
loci). durante la formación de los gametos y terminan en gametos
Homocigoto. Individuo que para un gen diferentes.
dado tiene en cada cromosoma homólo-
go el mismo tipo de alelo. Por ejemplo,
Cruce de híbridos
AA o aa.
Cuando se cruzan
dos plantas híbridas
Aa Aa (Aa × Aa), la propor-
A a A a ción genotípica de la
Par de alelos descendencia es
dominantes A a
homocigoto locus de
P P
un gen A • AA: 25 %
• Aa: 50 %
a • aa: 25 %
Heterocigoto. Individuo que para un gen
dado tiene en cada cromosoma homólo- Genotipo: 1:2:1
go un alelo distinto. Por ejemplo, Aa.
Fenotipo: 3:1

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A) que solo puedan tener hijos normales.
Práctica dirigida B) que solo puedan tener hijos miopes.
C) 50 % de posibilidad de hijos miopes.
1. El ............... es un segmento específico del ADN D) 75 % de posibilidad de hijos normales.
que determina una información hereditaria. E) 25 % de posibilidad de hijos normales.

A) gen B) locus C) loci 7. Señale la probabilidad de obtener ambos feno-


D) genoma E) genotipo tipos dominantes a partir de un cruzamiento:
aaBb × AABb
2. Gregorio Mendel realizó estudios de herencia
experimentando con la A) 1/4 B) 3/4 C) 1/8
D) 1/16 E) 1/2
A) mosca Drosophila.
B) planta de arveja. 8. Una mujer tenía una hermana que murió con
C) planta de rosa. la enfermedad de Tay - Sach (una enfermedad
D) planta Mirabilis.
recesiva mendeliana muy frecuente). ¿Cuál es
E) mosca de la fruta.
la probabilidad que tiene la mujer de ser por-
tadora de la enfermedad? Considere que sus
3. Un fenotipo recesivo en el chícharo es la
padres no tienen dicha enfermedad.

A) semilla lisa.
A) 1/4 B) 3/4 C) 1/3
B) vaina verde.
D) 1/2 E) 2/3
C) flor lila.
D) flor terminal.
9. Una perrita de pelo negro, cuya madre es de
E) planta alta.
pelo blanco, se hace cruzar con su padre y se
obtiene solo crías de pelaje negro. ¿Cuál es el
4. Del cruce de dos híbridos, ¿cuál es la probabi-
genotipo del padre? Considere dominante al
lidad de obtener descendencia heterocigote?
color negro.
A) 1/2 B) 3/4 C) 1/4
D) 1 E) 1/3 A) homocigote dominante
B) línea pura recesiva
5. Los gatos que habitan en la UNTELS son de co- C) homocigote recesivo
lor negro y marrón. Si el color negro (N) es do- D) heterocigote
minante sobre el marrón (m), al aparearse dos E) híbrido
gatos homocigotos, uno negro y otro marrón,
¿qué porcentaje será de color marrón en F2? Práctica domiciliaria
A) 100 % B) 50 % C) 75 %
D) 25 % E) 80 % 1. Se cruzan AaBb × AaBb. Si se sabe que los ale-
UNTELS 2015 - I
los dominantes determinan el pelaje oscuro y
corto, ¿cuál es la probabilidad de obtener des-
6. La miopía es un carácter dominante sobre la cendientes con pelaje oscuro y largo?
visión normal. Si una persona miope y otra de
visión normal desean tener hijos, se podría A) 9/16 B) 3/16 C) 1/16
esperar D) 7/16 E) 4/16

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2. Una planta de arvejas que produce semillas ver- 6. El pelo oscuro y el color marrón de los ojos se
des y redondas (aaRR) se cruza con una planta consideran rasgos dominantes sobre el pelo
que produce semillas amarillas y rugosas (AArr). claro y ojos azules. Un varón dihíbrido de pelo
¿Cuál es la probabilidad de obtener en la F2 des- oscuro y ojos marrones tiene un hijo con una
cendientes con semillas verdes y redondas? mujer de pelo claro y ojos azules. ¿Cuál es la
probabilidad de que el hijo tenga el pelo claro
y los ojos marrones?
A) 1/2 B) 1/16 C) 3/8
D) 3/16 E) 1/8
A) 1/4 B) 1/2 C) 3/16
D) 9/16 E) 1/16
3. Un individuo de ojos verdes está casado con
una mujer de ojos café, cuyo padre es homo- 7. En el cruce de una planta dihíbrida hetero-
cigoto para ojos verdes. ¿Qué proporción de cigota con otra de línea pura con caracteres
hijos con ojos verdes podrían tener? dominantes, los tipos de gametos para cada
reproductor serán, respectivamente,
A) 1/4 B) 2/4 C) 3/4
D) 1/5 E) 0 % A) 4 y 1. B) 2 y 1. C) 4 y 2.
D) 2 y 4. E) 2 y 2.
4. En los conejos, el gen para el pelo corto es
dominante y para el pelo largo es recesivo. De
8. Un tipo de herencia autosómica recesiva es
el albinismo. Si consideramos todas las com-
un cruce entre conejos heterocigotos, nacieron
binaciones posibles en los seres humanos, el
480 conejitos, de los cuales 360 tienen pelo
número de combinaciones que genera el 25 %
corto. Determine cuántos conejitos de pelo
de los descendientes con fenotipo recesivo es
corto son heterocigotos.
A) 1. B) 5. C) 4.
A) 120 B) 360 C) 90 D) 2. E) 3.
D) 180 E) 240
9. En un cruce de arvejas de semilla híbridas se
5. Una planta con flores de pétalos azules (Dd) obtuvo 242 semillas amarillas y 78 semillas ver-
es cruzada con una planta de pétalos blancos des. ¿Cuál es la probabilidad de obtener semi-
(dd). Si en total se obtienen 200 plantas hijas, llas amarillas a partir del cruce de dos plantas
¿cuántas serían de genotipo homocigote? con semilla verde?

A) 100 B) 200 C) 50 A) 1/2 B) 1/4 C) 3/4


D) 150 E) 75 D) 1 E) 0

01 - B 03 - B 05 - A 07 - A 09 - E
   02 - D 04 - E 06 - A 08 - A   
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