Programa Formacion en Enfermeria
Programa Formacion en Enfermeria
Programa Formacion en Enfermeria
2.- FUNDAMENTACIÓN
Esta asignatura introduce al estudiante en el conocimiento de los conceptos básicos del
Sujeto de Cuidado Enfermero. Necesidades humanas y Enfermería que desarrollan los
Modelos y Teorías de la ciencia enfermera.
El alumno se inicia en el estudio de las ciencias en general y la enfermería en particular,
abordando el Proceso de Atención de Enfermería como un pensamiento sistematizado
para brindar cuidado enfermero en el marco del Modelo de Virginia Henderson, que
contribuirá a brindarle los Fundamentos teóricos y prácticos de la enfermería como
ciencia del cuidado.
Los conocimientos teóricos serán luego puestos en tensión en la práctica con el sujeto
de cuidado Enfermero en estado de Salud. Desarrollando las técnicas básicas en las que
adquirirán destrezas suficientes para poder realizar todas las actividades
correspondientes a este primer año de la carrera.
Unidad 2:
Objetivo:
Conocer y aplicar el PAE como herramienta en la satisfacción de las
necesidades humanas
Proceso de atención de enfermería (PAE) Concepto. Etapas del PAE: Valoración:
Recolección de datos. Técnicas: Observación, Entrevista. Examen físico (Inspección,
palpación, medición,
Auscultación, percusión). Planificación. Ejecución. Evaluación. Taxonomia de
Virginia Henderson. Las 14 Necesidades y sus Manifestaciones de independencia de:
Aprender. Recrearse. Ocuparse para realizarse. Actuar según sus creencias y valores.
Comunicarse con sus semejantes. Evitar los peligros. Estar limpio y aseado y proteger
los tegumentos. Vestirse y desvestirse. Dormir y Descansar. Moverse y mantener una
buena postura. Mantener la Temperatura corporal dentro de los límites normales. Beber
y Comer. Eliminar. Respirar,
PRACTICA CLINICA:
PRACTICAS EN GABINETE DE SIMULACION: Esta asignatura contempla una
instancia práctica en gabinete de simulación donde los alumnos realizan prácticas
previas y necesarias para su ingreso a la práctica en hospitales y clínicas de la zona. En
ambas instancia la asistencia del alumno es obligatoria. A la práctica del gabinete de
simulación deberán concurrir con chaqueta blanca, mientras que a la práctica
Hospitalaria deberán hacerlo con ambo blanco, tensiómetro y estetoscopio, termómetro
digital, libreta de anotaciones y lapicera.
PARA REGULARIZAR LA ASIGNATURA DEBERAN:
Aprobar los dos (2) Parciales y/o Recuperatorio con el 60 % o más.
Aprobar el Trabajo Práctico Integrador.
Asistir al 80% de las clases prácticas en gabinete/laboratorio.
Asistir al 90% de las horas prácticas establecidas para el cuidado enfermero.
Aprobar las prácticas en gabinete y hospitalarias.
PARA PROMOCIONAR LA ASIGNATURA DEBERAN:
Aprobar los dos parciales con el 75 % o más, sin rendir recuperatorio.
Aprobar el Trabajo Práctico Integrador.
Asistir al 80% de las clases prácticas en gabinete/laboratorio.
Asistir al 90% de las horas prácticas establecidas para el cuidado enfermero
Aprobar coloquio oral al finalizar la práctica hospitalaria.
Aprobar las prácticas en gabinete y hospitalarias.
ESTA ASIGNATURA NO TIENE CONDICION DE LIBRE. Para rendir el
final de la asignatura deberán regularizar el cursado.
8.-DISTRIBUCION HORARIA SEMANAL
Tres veces por semana, 5 (cinco) horas cada día
10.- BIBLIOGRAFÍA
“Fundamentos de Enfermería” Garcés Benavent Amparo, Ferrandis Ferrer
Esparza, Francisco del Rey Cristina.
Alfaro R.(2003) “Aplicación del Proceso Enfermero” 5º ed. Masson.
Barcelona.
Ciró, R (2003) Enfermería Moderna. Editorial El Ateneo.
Hacia un abordaje didáctico de la valoración de as necesidades humanas de
Salud y su relación con el PAE (Recopilación Bibliográfica) Lic. Mónica Díaz.
2010.
Hinchliff, S y col.(1993) Enfermería y cuidados de salud. Edición española.
Justo, L-Acuña L.(2001) Bioética, una guía práctica para el personal de
salud Subsecretaría de Salud, Provincia de Neuquén.
King, E.M.(1985) Técnicas de enfermería. Manual ilustrado. 2da edición.
Editorial Interamericana.
Kozier B y col. (2008) “Fundamentos de Enfermería. Conceptos, proceso y
prácticas. 8va edición. Editorial Pearson Educacion. Madrid.
M. Seidel, Jane W. Ball, Joyce E. Danis, G. William Benedict. “Manual Mosby
de Exploración Física”. Editorial Oceano. 5ta. Edición.
Manffred A. Max Neef (1993) “Desarrollo a Escala Humana”. Conceptos,
aplicaciones y algunas reflexiones.. 1º edición. Nordan-Comunidad.
Ortega-Suarez. (2009) Manual de evaluación de la calidad del servicio de
enfermería . estrategias para su aplicación. 2da edición. Editorial
Panamericana.
Paneuf (1993) “Cuidados de Enfermería, Proceso de Atención de
Enfermería” Ed. Interamericana. 1ºEd.
Potter Perry “Fundamentos de Enfermería” Vol. I, II, III, IV. Editorial
Oceano.
Tomas Vidal, A (1996) Planes de Cuidados de Enfermería. Modelo de
referencia, Métodos e instrumentos. Editorial Olalla. 1°Edición.