Fallo Lenguaje Sencillo.2020. Tucuman - Pluriparentalidad
Fallo Lenguaje Sencillo.2020. Tucuman - Pluriparentalidad
Fallo Lenguaje Sencillo.2020. Tucuman - Pluriparentalidad
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Sumarios:
1 . El Estado debe reconocer a la familia conformada por una niña, su padre jurídico- no
biológico, su padre biológico-no jurídico —con quienes convive— y su madre, en una
constitución pluriparental devenida de la filiación socioafectiva- biológica-originaria
2 . La niña tiene razón en negarse a optar entre quien es su padre jurídico y su padre
biológico, porque ambos cumplen con la función de padre; lo que lleva implícito el derecho
a que se reconozca a su familia en la constitución que tiene y que existe;
3 . Es un derecho intrínseco, esencial, individual y personalísimo de la niña a continuar en la
conformación familiar y parental que tiene y que disfruta
4 . Disfrutar de dos padres constituye su biografía personal, su libertad individual —en
sentido amplio— y su propia dignidad.
5 . El derecho autónomo de una niña de “no elegir entre dos padres” —el legal y el biológico,
con quienes convive—y, como derivación directa de ello, se debe evitar que, por reconocer a
un padre un mejor derecho que a otro, se derive en una forzada desintegración de los lazos
familiares preexistentes; y, en consecuencia, la injerencia estatal no solo es ilícita sino con un
claro sentido de injusticia.
6 . Las bases biológicas y las connotaciones jurídicas que se relacionan con la filiación y la
parentalidad entre una niña, su padre jurídico y su padre bilógico no son excluyentes para que
se constituya ese sentimiento único, sino excepcional, de intimidad, de amor, de confianza y
comprensión recíproca que se adquiere a través de interfuncionamientos prolongados entre el
niño y el adulto. Ambos son sus padres y ella se siente hija de ambos, se autopercibe como
hija de ambos.
7 . Una niña tiene el mismo derecho que los/ as otros/as niños/as (ciudadanos/as argentinos/
as) a que se reconozca y garantice la pluriparentalidad o diversaparentalidad derivada de los
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Texto Completo:
1ª Instancia.- Monteros, febrero 7 de 2020.
Esta sentencia (decisión final en este proceso) se desarrollará en las siguientes partes: I.
Antecedentes del caso (resumen de los elementos agregados y del procedimiento), II. El
relato de la historia. La decisión final y las explicaciones que desarrollo para llegar a esa
solución (análisis completo y detallado de las circunstancias del caso y los argumentos
jurídicos y no-jurídicos que —entiendo— aplican para la resolución), III. El fallo: es la parte
titulada como "Resuelvo", en donde hago conocer técnica y precisamente mi decisión y sus
alcances (es decir, qué implica).
Anticipo que no voy a escatimar ni tinta ni empeño para desarrollar esta decisión. Pues el
Estado —en este caso el Poder Judicial— está obligado a adoptar medidas hasta el máximo
de los recursos que disponga y del esfuerzo para garantizar los derechos económicos, sociales
y culturales de las personas (1).
Antes de pasar a desarrollar cada punto que dijera en el primer párrafo —alejándome de
todo formato rígido y tradicional que tenemos los jueces y las juezas para escribir los fallos,
sin que tales formas hoy merezcan tanto valor— me permito citar una reflexión del libro El
Principito, que enseña: "Solo se ve bien con el corazón. Lo esencial es invisible para los ojos
[...] Los ojos son ciegos. Hay que buscar con el corazón" (2). Y es que para poder dar una
solución jurídica a este caso —pues a decir verdad [el caso] ya está resuelto por la vida
misma y mucho antes de esta sentencia— no solo tuvimos que mirar más allá de la
apariencia, sino también tuvimos que deshacernos de nuestros prejuicios y estereotipos para
conectar realmente con las personas que participan en esta historia. Especialmente con J. de 9
años, que es no solo la protagonista sino quien conquistara la solución.
En definitiva, es la niña la que mostró qué era —y sigue siendo— "lo esencial de este
caso" [como El Principito], y al mismo tiempo exige [al Estado] echar una mirada a su vida
con todos los sentidos.
A continuación, despliego cada punto.
I. Antecedentes del caso:
Este expediente (conjunto de documentos) se inicia con la demanda (petición ante la
justicia) que presenta el Señor R. L., con el propósito de lograr el reconocimiento legal como
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padre de J. S.
Por esa acción judicial, lo que pretende R. L. es la impugnación de la filiación (3) paterna
del Señor J. S., quien figura como padre de J. en el acta de nacimiento.
El escrito de demanda está agregado en las páginas 02 a 06. Como se puede observar, el
Señor L. realiza su presentación con el patrocinio (asistencia jurídica) del Dr. Jorge Rubén
Molina, MP ... CAS, y constituye domicilio a los fines de las notificaciones de este proceso
en el Casillero N° 210 de este Centro Judicial. Indica que es el padre biológico de J. S., y es
por eso que dirige la demanda en contra del Señor J. S., quien reconoció a la niña como su
hija. Luego expone —brevemente— la historia de vida que tuvo con la Sra. L. C. (mamá de
J.) y señala que se casó con ella meses después que nació la niña.
En la página 11 y 12 se agregan el acta de nacimiento de la niña y el acta de matrimonio
entre L. y C.
Con todo ello, y por lo que pretendía inicialmente el Sr. L., dispongo enviar el expediente
a la Señora Agente Fiscal de este Centro Judicial para que opine sobre la incorporación de la
Señora L. C. a este proceso, pues esta última no había sido inicialmente convocada por el
accionante (como codemandada). Ver página 15.
El Agente Fiscal (4) emite su dictamen (opinión técnica), en el cual considera que debe
incluirse en este expediente a la Señora L. C. y a la niña J. S. por entender que la
participación procesal de ambas es necesaria.
En consecuencia, según decreto del 01 de febrero de 2018 (página 21), dispongo enviar
copia de la demanda al Sr. S. y a la Sra. C. Asimismo, ordeno correr vista (que tome
conocimiento del estado del expediente) a la Defensora de Niñez de este Centro Judicial,
quien representa complementariamente a la niña.
En ese ínterin, el Señor L. se presenta con otro abogado, el Dr. Roberto Charcas y
constituye domicilio procesal en casillero N° 251.
En las páginas 34 a 38 agregamos la contestación que hace el Señor J. S. Este último se
presenta con el patrocinio de la Dra. Ingrid Lausberg MP ... CAT, y constituye domicilio en
casillero N° 292. En dicho escrito, solo plantea la excepción de prescripción y la caducidad
(5) de los plazos legales para interponer su reclamo. Sustenta su argumento en lo dispuesto en
el artículo 593 del Cód. Civ. y Com. de la Nación (en adelante Cód. Civ. y Com. de la
Nación). De esa pieza procesal, puede leerse que la paternidad biológica de R. L., no fue ni
un hecho ni un aspecto controvertido por J. S.
Del planteo de prescripción se ordena correr traslado (es decir que R. L. sepa y diga algo
respecto del planteo de S.). Ver página 39.
En la hoja 41, R. L. responde a las cuestiones de esos plazos vencidos, y refiere que todo
eso es contrario a los derechos que se consagran en la Convención de los Derechos del Niño.
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Por otro lado, la Sra. L. C. no contesta demanda. Tampoco se presenta en este juicio.
Con todo ello solicito nuevamente la intervención de la Sra. Agente Fiscal. Al mismo
tiempo, en la página 51 dispongo correr vista a la Defensoría de Niñez para que emita
opinión técnica en relación a los planteos sobre la identidad de la niña, y las cuestiones
procesales planteadas en el expediente.
A la par, y a los fines de garantizar los derechos de fondo y de forma (es decir los que
ya se estaban ventilando sobre la identidad de J. y su derecho a participar activamente
en este juicio) dirijo oficio al Colegio de Abogados del Sur, a fin que proponga a algún
profesional preferentemente especializado en materia de infancia, que pudiera asesorar y
asistir técnicamente a la niña si ella lo quisiera. En la página 55, es agregada la contestación
del oficio por parte de las autoridades del Colegio de Abogados del Sur, informando sobre la
propuesta de dos profesionales: las Dras. F. d. l. B. y N. d. V. E. Sin embargo, la niña no
tomó contacto con ninguna de esas profesionales.
En la página 57, es agregado el dictamen de la Defensoría de Niñez y Adolescencia.
En la hoja 59 ordeno convocar formalmente a J. a participar en este proceso
haciéndole, saber que tiene derecho a expresar su opinión y a tener asistencia técnica
(abogado del niño). Que para ello contaba con dos abogadas propuestas por el Colegio
de Abogados del Sur, para el caso que ella lo quisiera y así lo decidiera.
En efecto, el día 20 de mayo de 2019, se lleva a cabo la entrevista con la niña en el lugar
donde ella habita, con la colaboración del Lic. Marcelo Paz Aparicio (psicólogo del Poder
Judicial), y la Sra. Silvina Giuliante en representación de la Defensoría de Niñez del Poder
Judicial. Es importante destacar, que la charla se realizó con total sujeción a las disposiciones
de la Convención de los Derechos de los Niños (en adelante CDN) y a la Ley 26.061 sobre
Protección Integral de la Niñez. En ese sentido, se le explicó a la niña en términos sencillos el
motivo del encuentro, cuál era la razón para charlar sobre el asunto que se trataba en el
expediente. Luego de esas explicaciones y darle la información que nos pidiera, le
preguntamos si podíamos continuar con la entrevista. Ella aceptó. En esa oportunidad, J.
contó cómo está conformada su familia. Nos explica que tiene dos -2- papás: J. y R. Que
su mamá vive en otro lado. Que tiene cuatro hermanos más, tres mujeres y un varón.
Una hermana por parte del papá J., otra hermana por parte del papá R., más una
hermana y un hermanito de meses por parte de la mamá. Que ella vive parte del tiempo
con J. (a quien llama "papito") y parte del tiempo con R. (a quien llama "papá"). Que
comparte tiempo con sus hermanas y hermanito. También expresó su preocupación, pues le
"habían dicho que tenía que conversar con la jueza para elegir entre sus dos papás y que ella
no quería hacerlo" (sic). Continua diciendo que ella quiere tener a los dos papás. Que
quiere seguir llamándose J. S.
Luego se le informó sobre el derecho que tiene a resguardar el acta [el papel donde
escribimos lo charlado] en privado para que se preserve lo conversado, o bien que se agregue
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al expediente y pueda ser conocidos por otras personas. Con total claridad y contundencia nos
pidió que la agreguemos al expediente.
Frente a lo charlado con J., es que ordeno librar oficio a la Lic. Valeria Rivero, quien se
desempeña en el área de Servicios Locales de la Dirección Infancia, Niñez y Familia (en
adelante DINAyF) de Amaicha del Valle, para que envíe informe completo y detallado sobre
las intervenciones que realizaron en relación a la niña y a su grupo familiar; y del mismo
modo convocar a una audiencia en el marco del artículo 38 del Cód. Proc. Civ. y Com. de la
Provincia de Tucumán (en adelante CPCCT) a ambas partes, es decir, al Señor L. y Señor S.
(p. 75).
En la página 86, y por medio tecnológico se presenta J. con la Dra. Gabriela Gómez
Peña, del Centro de Acceso a la Justicia de Amaicha del Valle. Mediante dicha pieza
procesal, la niña junto con su abogada solicita que se respete el derecho de identidad en
el doble aspecto: dinámica y estática. La Dra. Gabriela Gómez Peña reitera
textualmente el pedido de J. diciendo que "no quiere elegir entre ambos padres, que ella
tiene los dos y que a los dos los quiere. Que quiere seguir llamándose J. S.". Luego, la
abogada asienta y justifica tales pretensiones en los derechos fundamentales y
constitucionales de la niña.
En la página 97, es adjuntada el acta de audiencia que se hiciera con el Sr. L. el día 12 de
junio de 2019. En ese momento R. L. es acompañado por otro abogado, el Dr. Diego Eduardo
Vals, quien solicita representación de urgencia, sin revocar el poder conferido al Dr. Charcas.
No se presenta el Sr. S., ni la profesional patrocinante, Dra. Ingrid Lausberg, a pesar de estar
notificados (hoja 83). Una vez que comienza la audiencia, se le explica al Señor L. el rol
protagónico de la niña en este proceso, y se le hace conocer su opinión y petición. R. L.
manifiesta que "es consciente de la voluntad de su hija". Finalmente, el Ministerio de Niñez
solicita que se dicte sentencia. Así fue dispuesto en el mismo momento, previo pago de la
planilla fiscal (hoja 97 vta.).
En la página 98 se practica planilla fiscal, es decir, los gastos generados por el uso del
servicio de justicia.
En las páginas 101 a 103, el Dr. Vals acompaña recaudos legales (bonos profesiones,
boleta de aportes establecidos por la ley 6059, requisitos que todos los abogados deben
cumplir al momento de iniciar o de presentarse en un juicio). En la página 107 bis es
acompañada tasa de justicia por pago de planilla fiscal.
Desde la página 117 a 122 es agregado el informe detallado de la Licenciada Valeria
Rivero, quien se desempeña para la DINAyF en la localidad de Amaicha del Valle. De dicho
informe surge el resultado de las intervenciones que hiciera con la familia de la niña.
En las páginas 124 y 125, es adjuntado el dictamen de la Señora Agente Fiscal de este
Centro Judicial. En dicho instrumento, concluye la titular del Ministerio Fiscal que: "[...] a fin
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-¿Podría el Estado desoír la voz de J. y su consecuente petición de "no elegir entre sus
padres" (J. y R.)?
-¿Acaso J. tiene algo o a alguien que elegir en este proceso?
-¿A quién se le ocurre que una hija elija entre dos padres a quienes ella ama?
-¿Podría el Estado —en el actual sistema normativo— legalizar o legitimar que J. tenga
que posicionarse en alguna elección? (entre J. y R.)
-¿Puede el Estado "elegir" por ella entre sus padres?
-¿Cabría la posibilidad de desplazar a uno de ellos, ya sea por inexistencia de vínculo
biológico o por el mero vencimiento de plazos legales?
-¿Existe algún orden público capaz de impedir la continuidad del ejercicio real y efectivo
de la paternidad por parte de R. y J.?
-¿Podría resolverse la "cuestión del padre" (11) en un laboratorio y mediante una prueba
de ADN, en el que se confirme el origen biológico de J.? O bien ¿podría resolverse "la
cuestión del padre" por el solo transcurso del tiempo —supuestamente por inacción—?
-¿Qué tanto poder tiene el Estado para disponer —en esta historia— cuál de los dos
señores es el verdadero padre? ¿el legal o el biológico?
Todas las respuestas fueron en sentido negativo. Y en consecuencia no caben las
elecciones. Pues lo esencial es otra cosa. Solo desde el amor y el apego se construye la
parentalidad (paternidad y maternidad). Es una creación diaria. Pues es necesario contar con
el deseo y la demanda de aquellos que pretenden un hijo/a (12). En esta historia puede
advertirse que —desde la primera infancia de J.— ambos padres articularon ese deseo.
Por su lado, la niña se nombra, se constituye e identifica como hija de ambos.
La familia de J. en la conformación que tiene (dos padres y una madre), debe ser no solo
reconocida como una realidad preexistente sino que debe ser protegida y legitimada ante la
sociedad y ante la ley (13) (14).
Dicho eso, ahora me dirijo a J. para decirte: "J. tenés razón cuando decís que no querés
'legir entre tus dos papás'". Tenés derecho a conservar a los dos, al papá R. y al papito J.
También tenés razón al no permitir a los grandes —y admiro tanta valentía— que te exijan
ese tipo de elección. No hay nada que elegir. Vos no tenés que elegir entre J. y R. Porque
según lo que hablamos y me hiciste saber, es que sentís que los dos son tus papás. Listo, eso
es lo importante. Y así lo voy a escribir en esta sentencia. Te anticipo que voy a reconocer
legalmente ese derecho a tener a tus papás en los papeles (a los dos) y a reconocer el derecho
a vivir de esa forma y en familia. Esto quiere decir, que voy a hacer que el Estado registre en
tu acta de nacimiento a R. además de J. y L. A los tres: con lo cual vos vas a tener en los
papeles (acta) dos papás y una mamá. Y con eso, ellos tres tienen los mismos derechos y
obligaciones (ellos con vos y vos con ellos). Básicamente las obligaciones de ellos tres son:
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amparo legal.
Igualmente adhiero a lo que nos enseña el jurista Gil Domínguez cuando expresa que una
compleja combinación de elementos jurídicos y no jurídicos, permitirá comprender el
derecho como un fenómeno público, social e histórico advirtiendo que la interpretación es
una operación de naturaleza social que adquiere sentido y legitimación en el contexto de una
cultura. La estructura abierta del lenguaje Constitucional Convencional posibilita construir
una subjetividad, a partir de la escucha del deseo de las personas, y nos conduce
necesariamente a una sociedad plural y tolerante; donde el pensamiento monocromático —
como una suerte de expulsión a los que portan una construcción biográfica distinta— no tiene
cabida (29).
Es decir, que a esta historia y el fenómeno jurídico que nos revela, lo tomo desde la
perspectiva de sus tres elementos esenciales: conducta, norma y valor (Teoría Trialista del
Mundo Jurídico) (30). Sin pretender dar inicio al campo de la Filosofía del Derecho, solo he
de señalar —para que los destinatarios de esta sentencia comprendan mejor, y además fue un
compromiso asumido para con ellos —que para el Derecho las conductas son
comportamientos humanos; las normas (las leyes) son descripciones de las conductas; y el
valor se refiere a la justicia— que como valor que es— nos permite apreciar (valorar) las
conductas y las normas.
En este caso, esta teoría se refleja en el siguiente modo:
-Las conductas: de J. y R. en la función paterna y la conducta de J. como hija de ambos.
-Las normas: J. es el padre reconociente de J. pues figura en el acta de nacimiento. La niña
lleva su apellido y se identifica como tal. R. es el padre biológico de J., cumple la función
paterna en los hechos. La niña conoce su origen y tiene vínculos afectivos y convive con
ambos. (Artículos: 80, 240, 243, 246, 248, 258, 269 y concordantes del Código Civil
Argentino [derogado];
-La valoración: ¿qué sería "lo justo" en el caso que tengo a resolver?
Ahora sí, me introduzco directamente en lo que me interesa describir, principalmente para
que J., R. y J. sepan cuáles son las normas jurídicas y los aspectos no jurídicos que he tenido
en cuenta para llegar a mi decisión final. Qué elementos y condiciones juzgo (valoro) como
legal y razonable en sus pedidos.
Me explayo:
B. La obligación del Estado y los derechos esenciales a proteger:
-Para J.: la integridad personal, la libertad de pensamiento y de expresión. El derecho al
nombre, a la personalidad jurídica y a la dignidad. Su interés superior. El derecho a participar
en el proceso, a peticionar al Estado y exigir "no elegir entre sus padres". Su opinión como
razón central de esta decisión. El derecho al mismo trato ante la ley.
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-Para J. y sus padres: la protección de esa familia. El reconocimiento del amor como
elemento constitutivo de la función paterna de ambos. La relevancia de la filiación
socioafectiva.
-Para este caso (historia de vida) en particular: la declaración de inconstitucionalidad del
artículo 558 del Cód. Civ. y Comercial Común y el reconocimiento de la pluriparentalidad
como un derecho constituyente de la dignidad personal (de cada uno de ellos) y la identidad
familiar (para este grupo).
A continuación, paso a desarrollar cada uno de esos derechos, a señalar dónde se
encuentran ubicados, y lo que cada de ello y todos conjuntamente implican.
B.1 - El interés superior de J., la integridad personal, la libertad de pensamiento y de
expresión. Derecho al nombre, a su personalidad jurídica y su dignidad. (Todos esos derechos
están enunciado en: la Convención sobre los Derechos Humanos (31): artículos 1, 2, 3, 8, 11,
17, 18, 24, 25 y concs.; la Convención de los Derechos del Niño (32): artículos 1, 2, 3, 4, 5, 6,
7, 9, 12, 14, 18 y concs.; la Constitución Nacional (33) artículos 14 bis, 16, 28, 75 inc. 22 y
concs.; el Cód. Civ. y Com. de la Nación (34), artículos 1, 2 y 3)
-¿Qué se entiende por el superior interés de J.? La confluencia con otros derechos
esenciales.
La jurisprudencia nacional (35) ha concebido al interés superior del niño como "el
conjunto de bienes necesarios para el desarrollo integral y la protección de la persona y los
bienes de un menor dado, y entre ellos el que más conviene en una circunstancia histórica
determinada, analizado en concreto (...). Una definición aproximativa caracteriza al interés
del niño como el conjunto de bienes necesarios para el desarrollo integral y la protección de
la persona y los bienes de un niño dado, y entre ellos el que más conviene en una
circunstancia histórica determinada, analizado en concreto, ya que no se concibe un interés
del menor puramente abstracto. Al respecto, hemos sostenido que el interés superior del niño
excluye toda consideración dogmática para atender exclusivamente a las circunstancias
particulares que presenta cada caso (del voto del Dr. Pettigiani).
En esa línea de pensamiento —del mismo modo— importantes maestros del derecho, han
dicho que el concepto de interés superior del niño se conecta con la idea de bienestar "en la
más amplia acepción del vocablo, y son sus necesidades las que definen su interés en cada
momento de la historia y de la vida" (36).
La ley 26.061 dice, al respecto, en su art. 3: "A los efectos de la presente ley se entiende
por interés superior de la niña, niño y adolescente la máxima satisfacción, integral y
simultánea de los derechos y garantías reconocidos en esta ley. Debiéndose respetar: a- Su
condición de sujeto de derecho; b- El derecho de las niñas, niños y adolescentes a ser oídos y
que su opinión sea tenida en cuenta; c- El respeto al pleno desarrollo personal de sus derechos
en su medio familiar, social y cultural; d- Su edad, grado de madurez, capacidad de
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adelante "La Corte") ha sostenido en otras oportunidades que la mera amenaza de que ocurra
una conducta prohibida por el artículo 5 de la Convención, cuando sea suficientemente real e
inminente, puede en sí misma estar en conflicto con el derecho a la integridad personal (38).
En el caso de J., esa afectación de derechos estuvo materializada cuando se mostró
intimidada al momento de la audiencia, porque le dijeron que "tenía que elegir entre sus
padres". Claramente, advierto que —en ese contexto— pudo haber atravesado momentos de
angustia y total incertidumbre no solo por la decisión a la que podría enfrentarse, sino de los
resultados que tal decisión podría aparejar.
En este punto, es importante garantizar el derecho a la libertad de pensamiento y expresión
de J., cuando dice "no quiero elegir entre mis dos papás". Este derecho incluye —según el
Pacto Internacional de los Derechos Civiles y Políticos (39)— el no ser molestado a causa de
las propias opiniones, lo que implica el derecho de investigar y recibir información, y el
derecho de difundirlas sin limitación de fronteras por cualquier medio de expresión (el
contenido del acta de audiencia de la página 73).
En el caso de J. —al momento de la audiencia— se habló de sus derechos y se amplió
información. Estaba presente el Ministerio de Niñez y el profesional del Gabinete Psicológico
de este Centro Judicial. Además, también concurrieron los profesionales de la Oficina de
Acceso a la Justicia dependiente del Gobierno Nacional. En ese momento la niña expresa su
más grande reclamo "no quiero elegir entre mis papás, los quiero a los dos" (40). Luego
inscribe formalmente esta pretensión por intermedio de su abogada, la Dra. Gabriela
Gómez Peña (en la figura del abogado del niño).
De este modo, es deber del Estado —en mi función jurisdiccional— desempeñar un papel
central para el respeto y garantía de los derechos humanos en general, y de los de protección
judicial y debido proceso en particular (en este expediente principalmente para J.) (41).
Es aquí, donde cabe la garantía de la libertad de expresión de J. y corresponde que se
garantice el "derecho a no elegir entre sus papás", y que no sea importunada (molestada) por
esa forma de sentir y de vivir. Reconociendo que la niña, para el pleno y armonioso desarrollo
de su personalidad, debe crecer en el seno de la familia, en un ambiente de felicidad, amor y
comprensión (42).
Esto se enlaza directamente con el "derecho a la identidad de J., a su personalidad jurídica
y a su dignidad".
Lo explico:
Entendemos que la identidad y la identificación (individual y familiar) está compuesta por
aquellos elementos (nombre, nacionalidad, sexo, género, datos genéticos, etc.) que permite
diferenciar a las personas humanas. Es un derecho fundamental y es un atributo de la
personalidad (43); en tanto que, según su autoproyecto de vida, el ser humano puede construir
y fijar su identidad personal, puede exigir el reconocimiento de su individualidad y ser
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niña (J.) titular de todos los derechos civiles, políticos, económicos, sociales y culturales, y
partir de la lógica del desarrollo integral de los NNA; b) reconocer su capacidad para ejercer
sus derechos de forma independiente en función de su edad y madurez; c) reconocer y
promover su derecho a participar y a que su voz y opinión sean tomada en consideración en
la petición que hacen sus padres como en la decisión que me corresponde tomar, y que
decididamente la afectará.
B 1.3 - La protección de la familia y de la vida familiar (CADH artículo 1,2,17; CDN
artículos 1, 2, 4, 6, 7, 8, 9, 16; CN artículo 14 bis y 16)
La familia y el escenario social. La deconstrucción de un único concepto de familia.
Se afirma (55) que en la sociedad occidental estamos siendo testigos, desde hace décadas,
de cambios y transformaciones económicas estructurales, en el modelo de producción y
reproducción, ideología y valores desde la revolución industrial que han supuesto e incidido
necesariamente en alteraciones en la organización familiar, en la movilidad social y en la
protección de derechos individuales. Todo ello sin duda, ha condicionado y afectado al
concepto de familia y a su funcionamiento. Continúan diciendo, que este nuevo panorama
nos muestra un caleidoscopio de situaciones diferentes donde conviven elementos de
estructuras anteriores con otros nuevos y donde encontramos:
-Parejas separadas, familias reconstituidas, familias monoparentales, familias de parejas
homosexuales, familias de parejas abiertas o poliamorosas.
-Tendencia a la idealización y mistificación en la forma de vivir la maternidad/paternidad,
rechazo de la misma, así como a la no diferenciación de funciones parentales.
-Acceso a la maternidad/paternidad desde técnicas novedosas de concepción y
reproducción asistida.
-Multiplicidad de modelos de crianza que conviven unidos o de forma simultánea.
-Mayor libertad para elegir maneras de organizarse en la familia y modelos educativos
diferentes.
-Parejas y personas solteras que se plantean como opción elegida no ser padres/madres.
-Etcétera.
Concluyen (56) refiriendo que la institución familiar es una construcción social, sujeta a
necesarias variaciones conforme a una diversidad cultural en continua evolución y
transformación. Por tanto, esta construcción social se encuentra sujeta a modas, ideologías
imperantes que son cambiantes según modelos, criterios y pautas de conducta, pudiendo
interferir e incidiendo de forma variable, en las diversas formas de vivir las
maternidades/paternidades, evolucionando a veces, en un vaivén de movimientos pendulares,
concibiendo escenarios y situaciones vitales diferentes con respecto a generaciones
anteriores.
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No obstante (desde cualquier ciencia) partimos de la idea común de que la familia, dentro
de cualquier modalidad y para cualquier individuo que nace, es lugar de pertenencia y de
sostenimiento.
En el Sistema Interamericano de Derechos, la familia encuentra protección especial en el
artículo 16 de la Declaración de los Derechos del Hombre (57), el artículo 17 de la CADH
(58); artículo 8 de la CDN (59), Opinión Consultiva N° 17/02 y 21/14 de la Corte
Interamericana de Derechos Humanos.
A partir de tales normas internacionales, la Corte ha sentado el criterio que el concepto de
familia es amplio, obligando a los Estados a no distinguir entre los modelos familiares a la
hora de proteger este seno social.
Ejemplo de ello fueron los siguientes pronunciamientos:
"Además, este Tribunal ha señalado que 'el niño tiene derecho a vivir con su familia,
llamada a satisfacer sus necesidades materiales, afectivas y psicológicas. El derecho de toda
persona a recibir protección contra injerencias arbitrarias o ilegales en su familia, forma
parte, implícitamente, del derecho a la protección de la familia y del niño [...] (60)."
"La Corte constata que en la Convención Americana no se encuentra determinado un
concepto cerrado de familia, ni mucho menos se protege solo un modelo 'tradicional' de la
misma. Al respecto, el Tribunal reitera que el concepto de vida familiar no está reducido
únicamente al matrimonio y debe abarcar otros lazos familiares de hecho donde las partes
tienen vida en común por fuera del matrimonio (61)."
"La Corte ha establecido que el Estado se encuentra obligado a favorecer el desarrollo y la
fortaleza del núcleo familiar. Asimismo, ha afirmado que implica el derecho de toda persona
a recibir protección contra injerencias arbitrarias o ilegales en su familia, así como también
que los Estados tienen obligaciones positivas a favor del respeto efectivo de la vida familiar.
El Tribunal también ha reconocido que el disfrute mutuo de la convivencia entre padres e
hijos constituye un elemento fundamental en la vida de familia (62)."
"Además, es pertinente recordar que la familia a la que toda niña y niño tiene derecho es,
principalmente, a su familia biológica, incluyendo a los familiares más cercanos, la cual debe
brindar la protección a la niña y al niño y, a su vez, debe ser objeto primordial de medidas de
protección por parte del Estado. No obstante, la Corte recuerda que no existe un modelo
único de familia. Por ello, la definición de familia no debe restringirse por la noción
tradicional de una pareja y sus hijos, pues también pueden ser titulares del derecho a la vida
familiar otros parientes, como los tíos, primos y abuelos, para enumerar solo algunos
miembros posibles de la familia extensa, siempre que tengan lazos cercanos personales.
Además, en muchas familias la(s) persona(s) a cargo de la atención, el cuidado y el desarrollo
de una niña o niño en forma legal o habitual no son los padres biológicos. Más aún, en el
contexto migratorio, los 'lazos familiares' pueden haberse constituido entre personas que no
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a la luz de la filiación biológica (73), a lo que yo agregaría —en este caso en particular— la
posibilidad de repensar el mismo principio a la luz de la filiación socioafectiva, por el hecho
de afiliarse/ahijarse simplemente por amor.
En este caso singular, considero que las bases biológicas y las connotaciones jurídicas que
se relacionan con la filiación y la parentalidad entre J., J. y R., no son excluyentes para que se
constituya ese sentimiento único, sino excepcional, de intimidad, de amor, de confianza y
comprensión recíproca que se adquiere a través de interfuncionamientos prolongados entre el
niño y el adulto (74).
Trayendo a este texto lo que reflexiona Gérez Ambertin en su artículo sobre "Los avatares
del padre" (75), cuando dice "¿qué de aquel cuyo lugar posibilita el soporte de filiación y
genealogía en tanto encadena al sujeto a una historia que lo inscribe en la serie
generacional?", me atrevo a pensar que en el caso de J., no cabe el binarismo exigido por la
ley (artículo 558 Cód. Civ. y Com. de la Nación), y como efecto de eso, excluir a cualquiera
de los padres en la inscripción de la hija, sería simplemente contrario a la justicia (en tanto
valor), a la razón, y al derecho (Constitucional y Convencional).
Ambos son padres: J., el padre jurídico-no biológico, y R., el padre biológico-no jurídico.
J. siente que es hija de ambos (así lo expresó). Se ubica en ese lugar y se autopercibe
como hija de ambos.
Sería inexacto pensar que la identidad biológica podría desplazar la identidad
socioafectiva que el propio dinamismo de la vida a forjado en ese vínculo parental. Es una
identidad dual con equivalente jerarquía legal y social.
B 1.5 - El derecho a la no discriminación: el derecho de J. a ser tratada de igual manera
ante la ley y adecuar su historia a la legislación internacional (CADH artículos 1 y 2, CDN
artículos 2 y 4; CN artículos 16, 19, 28, 33 y 75 inc. 22; Cód. Civ. y Com. de la Nación
artículos 1, 2, 3)
El principio de igualdad y no-discriminación se considera como una de las bases
fundamentales del sistema de protección de derechos humanos y uno de los pilares de
cualquier sistema democrático.
Tanto la Declaración como la Convención de los Derechos Humanos fueron inspiradas en
el ideal "que todos los hombres nacen libres en dignidad y derechos" (76) y la Convención de
los Derechos del Niño considera este principio como uno de los 4 principios fundamentales
sobre los que se asienta.
El artículo 2 de la CDN establece la obligación de los Estados de respetar los derechos
enunciados en la Convención y de asegurar su aplicación a cada niño sujeto a su jurisdicción,
sin distinción alguna.
La Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH) ha precisado una doble
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La obligación que asumo de adoptar una decisión razonablemente fundada, supone que el
inmovilismo y la inactividad no son aceptables (prohibición de regresividad o retroceso) (92).
De acuerdo a lo expuesto, el artículo 558 del Cód. Civ. y Com. de la Nación para este caso
no responde a las reglas de reconocimiento constitucional y convencional en vigencia. Con lo
cual deviene inconstitucional.
Cierro esta sentencia —rompiendo las formalidades conocidas— con la enseñanza que nos
dejara El Principito: "Solo se ve bien con el corazón. Lo esencial es invisible para los ojos
[...] Los ojos son ciegos. Hay que buscar con el corazón".
En esta historia J. nos descubre su corazón ("No quiero elegir") y nos demuestra lo
esencial, lo básico: el amor filial ("los quiero a los dos"). J. nos enseña que el amor debe ser
incondicional, jamás debe representar un peso para quien lo recibe.
Ante eso, la Justicia no puede ser ciega.
Tanto El Principito como J. (representantes de la niñez) ilustran la capacidad de sentir, de
creer, de imaginar, de soñar (93), y buscan comprender y ser comprendidos por el mundo que
les rodea. Interpelan una sociedad tolerante.
Costas y honorarios:
Costas: Las costas son los gastos que las partes están obligadas a asumir durante la
tramitación del proceso. El principio general es la imposición de costas al vencido, conforme
surge de la regla contenida en el artículo 105 del CPCCT. La excepción a este principio está
dada por la misma norma, en sus incisos 1, 2 y 3. En este caso concreto, al tratarse de una
situación de significativa complejidad, considero que existe mérito suficiente para apartarme
de la regla general. Además, la intervención del juez es una carga común necesaria para
componer las diferencias entre las partes, y en definitiva se busca dirimir el conflicto
conforme sea lo que mejor convenga a los niños/ as y adolescentes. A su vez, estamos en
presencia de un proceso de familia no patrimonial, con lo cual, no puede imponerse las costas
con fundamento en el principio de la derrota. Dicho esto, estimo que las costas en este
proceso deben ser distribuidas por su orden.
Honorarios: En relación a los honorarios del Dr. Jorge Rubén Molina MP ... CAS, del Dr.
Roberto Charcas MP ..., Dr. Diego Eduardo Valls, MP ..., y de la Dra. Ingrid Lausberg MP ...,
se difiere pronunciamiento hasta tanto acompañen los letrados, constancia de inscripción ante
AFIP debidamente actualizada y firmada.
Por todo lo antes desarrollado y explicado (94) resuelvo: 1. Garantizar el derecho a la
dignidad personal de J. S., y en consecuencia receptar el derecho a "no elegir entre sus
papás", como resultado de ello garantizar el derecho a crecer en la familia conformada por
sus dos padres: J. S. DNI ... y R. L., DNI ... Personal. 2. Reconocer a la familia conformada
por J. S., J. S., R. L., y L. C. en una constitución pluriparental devenida de la filiación
socioafectiva-biológica-originaria, y a la luz de lo establecido por el artículo 17 de la
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mujer, de los consumidores, de los bienes ambientales y muchos otros aspectos. Puede
afirmarse que existe una reconstrucción de la coherencia del sistema de derechos humanos
con el derecho privado.
(11) Término acuñado por Marta Jerez Ambertín en “Avatares del padre”, Actualidad
Psicológica, Diciembre 2006, p. 6.
(12) Gerez Ambertín, Marta op. cit.
(13) La actual legislación civil y comercial propone cambios trascendentales no solo de
redacción sino de adaptación de los tratamientos, de modificación y propuesta de nuevas
figuras, de dialogo de fuentes internas con las internacionales de Derechos Humanos
(Fundamentos del Proyecto del Código Civil y Comercial de la Nación 2015)
(14) Asamblea General de Naciones Unidas (Resolución 74/133, del 18/12/2019) por la
que reconoce que la familia tiene la responsabilidad primordial en el cuidado y la protección
de los niños, de manera que redunde en el interés superior de estos, y que los niños, para el
pleno y armonioso desarrollo de su personalidad, deben crecer en el seno de una familia y en
un ambiente de felicidad, amor y comprensión. Igualmente insta a todos los Estados partes a
que intensifiquen sus esfuerzos para cumplir las obligaciones que les impone la Convención
sobre los Derechos del Niño de preservar la identidad del niño, incluidos la nacionalidad, el
nombre y las relaciones familiares, tal como reconoce la ley, de proteger a los niños en
cuestiones relativas al registro de nacimientos, las relaciones familiares.
(15) Código Civil y Comercial Común, Libro II, Titulo IV, Título V, Titulo VII; Libro V. y
toda legislación concordante con la filiación biológica. Derechos alimentarios, de
comunicación, sucesorios, patrimoniales, etc.
(16) En el Código Civil y Comercial Común se reconoce la familia constituida
tradicionalmente (conformada a partir del vínculo matrimonial o de pareja), ensamblada,
uniparental.
(17) Ballarin Silvia, “El derecho las familias como derecho del otro en condiciones de
vulnerabilidad”, Revista de Derechos Familia y de las Personas N° 11, Diciembre 2019,
Thomson Reuter, p. 13.
(18) Fundamentos del Anteproyecto del Código Civil y Comercial Común. Aspecto
Valorativo: ... Código para una sociedad multicultural. En materia de familia se han adoptado
decisiones importantes a fin de dar un marco regulatorio a una serie de conductas sociales
que no se pueden ignorar. En ese sentido, se incorporan normas relativas a la filiación que
tienen en cuenta la fecundación in vitro; en el régimen legal de las personas menores de edad
también se receptan muchas novedades como consecuencia de los tratados internacionales; en
materia de matrimonio, se regulan los efectos del sistema igualitario ya receptado por el
legislador y la posibilidad de optar por un régimen patrimonial; también se regulan las
uniones convivenciales, fenómeno social cada vez más frecuente en la Argentina. Ello no
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casos deben ser resueltos conforme a un sistema de fuentes...La aplicación de la ley significa
delimitar el supuesto de hecho y subsumirlo en la norma, es decir una deducción. De todos
modos, queda clara y explícita en la norma que la interpretación debe recurrir a todo el
sistema de fuentes. Así, se alude a la necesidad de procurar interpretar la ley conforme con la
Constitución Nacional y los tratados en que el país sea parte
(27) Con relación a los tratados internacionales, cabe señalar que todos los que ha
suscripto el país y resultan obligatorios, deben ser tenidos en cuenta para decidir un caso. Esa
es la función que tienen como fuente de derecho referida en el artículo 1 del Cód. Civ. y
Com. de la Nación. Pero además, cuando se interpreta una norma, tienen especial relevancia
los tratados de derechos humanos, porque tienen un contenido valorativo que se considera
relevante para el sistema. Esta es la función que tienen en materia hermenéutica a la que se
refiere el artículo 2 del Cód. Civ. y Com. de la Nación (Fundamentos del Proyecto del Cód.
Civ. y Com. de la Nación).
(28) Reconocido pensador chico. Vivió en el 551 A.C. Su filosofía recibe el nombre de
confucianismo.
(29) Gil Domínguez, Andrés, Estado constitucional de derecho, psicoanálisis y sexualidad,
Bs As, Ediar, p. 17 y ss.
(30) Goldschmidt, Werner “La teoría Trialista del mundo jurídico”, Ed. Depalma, Buenos
Aires, 1967.
(31) En adelante CADH.
(32) En adelante CDN.
(33) En adelante CN.
(34) En adelante Cód. Civ. y Com. de la Nación.
(35) Corte Suprema de Justicia de Buenos Aires, causa C. 99.273, “F., M. B. contra R., L.
Venia supletoria”, fecha 21/05/2008.
(36) Kuyundjian de Williams, Patricia, “El traslado del menor a otra provincia y los
derechos del progenitor no conviviente. Pautas”, RDF 2004-I-135; íd., Grosman, Cecilia, Los
derechos del niño en la familia, Universidad, Bs. As., 1998, ps. 23 y ss.
(37) Real Academia Española: 1. tr. Tomar los datos personales de alguien; 2. prnl.
Inscribirse o hacerse inscribir en el asiento militar; 3. prnl. afiliarse.
(38) Corte Interamericana de Derechos Humanos, caso “Masacre de Santo Domingo c.
Colombia”. Excepciones Preliminares, Fondo y Reparaciones. Sentencia de 30 de noviembre
de 2012
(39) Párrafo 2 del artículo 19 del Pacto Internacional de los Derechos Civiles y Políticos,
vigente desde 1976. Artículo 13 de la CADH.
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(40) Derecho de la niña a expresar libremente su opinión en los procesos que la afecten
(art. 12 CDN y articulo 13 de la Convención Americana de Derechos Humanos), derecho a la
preservación de las relaciones familiares y la identidad personal (art. 3, 6, 7 y 8 de la CDN),
derecho a la integridad personal (art. 5 y 11 de la Convención Americana de Derechos
Humanos).
(41) Convención Americana de Derechos Humanos (art. 8 y 25 de la Convención
Americana de Derechos Humanos).
(42) Pacto Internacional de Derechos Humanos: Preámbulo, artículos 1, 2, 10 y concs.
(43) Art. 11 y 18 de la Convención de Derechos Humanos, art. 7 y 8 de la CDN.
(44) OEA, Comité Jurídico Interamericano, Opinión “sobre el alcance del derecho a la
identidad”, resolución CJI/doc. 276/07 rev. 1, de 10 de agosto de 2007, párr. 12, y Caso
Gelman Vs. Uruguay. Fondo y Reparaciones. Sentencia de 24 de febrero de 2011. Serie C
No. 221, párr. 123.
(45) Caso I.V. c. Bolivia. Excepciones Preliminares, Fondo, Reparaciones y Costas, párr.
149; Caso de las Masacres de Ituango c. Colombia. Sentencia de 1 de julio de 2006. Serie C
No. 148, párr. 194, y Caso Comunidad Campesina de Santa Bárbara c. Perú. Excepciones
Preliminares, Fondo, Reparaciones y Costas. Sentencia de 1 de septiembre de 2015. Serie C
No. 299, párr. 200.
(46) Caso I.V. c. Bolivia. Excepciones Preliminares, Fondo, Reparaciones y Costas, párr.
152; Caso Fernández Ortega y otros c. México. Excepción Preliminar, Fondo, Reparaciones y
Costas. Sentencia de 30 de agosto de 2010. Serie C No. 215, párr. 129, y Caso Artavia
Murillo y otros (“Fecundación in vitro”) c. Costa Rica, párr. 143.
(47) Opinión Consultiva 24/2017, p. 45.
(48) CADH, articulo Artículo 11.2: “Protección de la Honra y de la Dignidad. [...] 2.
Nadie puede ser objeto de injerencias arbitrarias o abusivas en su vida privada, en la de su
familia, en su domicilio o en su correspondencia, ni de ataques ilegales a su honra o
reputación”. Artículo 18: “Derecho al Nombre. Toda persona tiene derecho a un nombre
propio y a los apellidos de sus padres o al de uno de ellos. La ley reglamentará la forma de
asegurar este derecho para todos, mediante nombres supuestos, si fuere necesario”
(49) La Comisión de los Derechos del Niño, utiliza la palabra “niño” para referirse
indistintamente a todas las niñas, niños y adolescentes, entendiendo por estos a todas las
personas menores de 18 años cumplidos, conforme el concepto utilizado por la CDN y el
corpus iuris internacional en la materia
(50) CDN Artículo 12: 1. Los Estados Partes garantizarán al niño que esté en condiciones
de formarse un juicio propio el derecho de expresar su opinión libremente en todos los
asuntos que afectan al niño, teniéndose debidamente en cuenta las opiniones del niño, en
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función de la edad y madurez del niño.2. Con tal fin, se dará en particular al niño oportunidad
de ser escuchado en todo procedimiento judicial o administrativo que afecte al niño, ya sea
directamente o por medio de un representante o de un órgano apropiado, en consonancia con
las normas de procedimientos de la ley nacional.
(51) CDN: Artículo 5: Los Estados Partes respetarán las responsabilidades, los derechos y
los deberes de los padres o, en su caso, de los miembros de la familia ampliada o de la
comunidad, según establezca la costumbre local, de los tutores u otras personas encargadas
legalmente del niño de impartirle, en consonancia con la evolución de sus facultades,
dirección y orientación apropiadas para que el niño ejerza los derechos reconocidos en la
presente Convención.
(52) El deber de protección hacia la niñez con carácter especial, adaptado y reforzado,
reconocido en los artículos 19 de la CADH y VII de la DADH, y en la CDN, se fundamenta
en el reconocimiento de las condiciones especiales del niño quien, debido a su desarrollo
progresivo en todas sus facetas personales —a nivel físico, cognitivo, emotivo, psicológico y
social—, depende de los adultos para el efectivo acceso y disfrute de todos sus derechos, así
como para el ejercicio de las acciones jurídicas tendientes a exigir los mismos. CIDH, “Hacia
la garantía efectiva de los derechos de los NNyA”, informe 2017, op. cit.
(53) conf. Burrows, David, A child’s understanding, Law Family, 1994, vol. 24, p. 579, cit.
por Kemelmajer de Carlucci, Aída, “El derecho constitucional del menor a ser oído”, en Rev.
de Derecho Privado y Comunitario N° 7, Rubinzal-Culzoni, Santa Fe, 1994, p. 167.
(54) Hacia la garantía de los derechos niños, niñas y adolescentes”, Informe de CIDH,
Noviembre 2017.
(55) Grupo de Perinatilidad SEPYPNA https://www.sepypna.com/documentos/
(56) Grupo de Perinatilidad, op.cit.
(57) Declaración Universal de los Derechos Humanos, Artículo 16: 1...,2..., 3. La familia
es el elemento natural y fundamental de la sociedad y tiene derecho a la protección de la
sociedad y del Estado.
(58) CADH: Artículo 17. Protección a la Familia: 1. La familia es el elemento natural y
fundamental de la sociedad y debe ser protegida por la sociedad y el Estado. 2..., 3...,4...5.
(59) CDN: Artículo 8: 1. Los Estados Partes se comprometen a respetar, el derecho del
niño a preservar su identidad, incluidos la nacionalidad, el nombre y las relaciones familiares
de conformidad con la ley sin injerencias ilícitas. 2....
(60) CorteIDH. Caso Chitay Nech y otros c. Guatemala. Sentencia del 25 de mayo de
2010. Excepciones preliminares, fondo, reparaciones y costas.
(61) CorteIDH. Caso Atala Riffo y niñas c. Chile. Sentencia del 24 de febrero de 2012.
(62) CorteIDH. Caso Norín Catrimán y otros (Dirigentes, miembros y activistas del
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