Formato Evaluacion Tutor Laboral

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UNIVERSIDAD VALLE DEL MOMBOY

VICERRECTORADO ACADÉMICO

Ciudadano(a)
TUTOR(A) LABORAL
Presente.

En nombre de la Universidad Valle del Momboy, reciba un cordial saludo en la


oportunidad de agradecer su amabilidad al aceptar la Tutoría Laboral del pasante a su cargo,
quien realiza sus Prácticas Profesionales en esa Organización.

Mucho le agradeceríamos, considerar lo siguiente:

 Diseñar el Plan de Prácticas Profesionales en conjunto con el Pasante


 Atender la supervisión del Tutor Académico y revisar con éste el Plan de Prácticas
Profesionales
 En la 5ta. semana realice con el pasante una evaluación de seguimiento de su desempeño
 Un par de días antes de finalizar las Prácticas Profesionales realice la evaluación con el
instrumento que abajo se describe que incluye tanto el desempeño como el Informe realizado
por el pasante, se sugiere dar a conocer al pasante el resultado de su labor por cuanto
conocen los aspectos a considerar en este proceso.
 Registre ambas notas y establezca la sumatoria de los porcentajes, ejemplo:

Nota Porcentaje asignado al Resultado


ASPECTO A EVALUAR
(de 0-20 ptos) aspecto (%) (nota por % )
Evaluación del desempeño 13,30
19 70%
del pasante
17 30% 5,10
Evaluación del Informe
NOTA FINAL
(Sumatoria de nota por 18,40
%)

 Envíe al Tutor Académico con copia a la Coord. de Prácticas Profesionales UVM, vía correo
electrónico en formato PDF los siguientes recaudos:

 Formato de Evaluación de las Prácticas Profesionales sellado y firmado por la


Empresa/Tutor Laboral
 Informe Final en formato
 Registro de Control de Asistencia con firma y sello de la organización
 Carta de Culminación de Prácticas Profesionales con firma y sello de la
organización

Sin otro particular y agradeciendo su amable atención, quedo de Ud.

Atentamente,

Lcda. Gabriela Fuenmayor Lamus


Coordinador(a) de Prácticas Profesionales
UNIVERSIDAD VALLE DEL MOMBOY
VICERRECTORADO
EVALUACIÓN DE PRÁCTICAS PROFESIONALES
(Favor usar letra legible y responder todos los campos)
1.- DATOS DEL PASANTE
APELLIDOS (COMPLETOS) NOMBRES (COMPLETOS) CÉDULA COD. CARRERA

INSCRIPCIÓN Y DESARROLLO DE LAS PRACTICAS Fecha Inicio Fecha Culminación


Inscripción (Periodo) Sección Cursado (Periodo)

2.- DATOS DEL TUTOR ACADÉMICO


APELLIDOS (COMPLETOS) NOMBRES (COMPLETOS) CÉDULA DE IDENTIDAD TLF E-MAIL

3.- DATOS DE LA ORGANIZACIÓN (Empresa, institución u otros)


NOMBRE LEGAL DIRECCIÓN

DEPARTAMENTO / ÁREA / UNIDAD

4.- DATOS TUTOR LABORAL


APELLIDOS (COMPLETOS) NOMBRES (COMPLETOS) CÉDULA DE IDENTIDAD

CARGO GRADO PROFESIONAL INSTITUCIÓN DONDE LO OBTUVO

5.- INFORMACIÓN DE INTERÉS INSTITUCIONAL


¿Aceptaría la Organización pasantes UVM? En caso de requerir pasantes, indique el periodo:
SI NO ENERO – MARZO ABRIL - JUNIO SEPT-NOV
Exprese recomendaciones que contribuyan a mejorar el perfil del egresado de la UVM

Indique las observaciones que crea convenientes para el fortalecimiento del Programa de Prácticas UVM

6.- EVALUACIÓN DEL PASANTE


Si se extendieron, por favor indique la razón
¿Se solicitó extensión de Prácticas? SI NO
¿Al finalizar se contrató al pasante? SI NO
EVALUACIÓN CUALITATIVA DE LA ACTUACIÓN DEL PASANTE
7.- EVALUACIÓN CUANTITATIVA
INSTRUCCIONES: Con la finalidad de orientar el programa de Prácticas Profesionales de la Universidad Valle del
Momboy hacia la excelencia, la Coordinación de esta Unidad, agradece expresar su valoración del desempeño del
Pasante; en tal sentido marque con una ¨X¨ cada uno de los aspectos contemplados en este formato, tomando en
cuenta la siguiente escala estimación : ESCALA: (5)Óptimo/ (4) Excelente/ (3)Muy Bueno/ (2)Bueno/
(1)Regular
ASPECTOS A EVALUAR 1 2 3 4 5
1 INICIATIVA: Propone espontánea y oportunamente sugerencias útiles para la organización.
2 COLABORACION: Brinda apoyo espontáneo a sus compañeros de trabajo y supervisores
PERSONALES

además de asumir responsabilidades adicionales.


RASGOS

3 RELACIONES INTERPERSONALES: En sus relaciones interpersonales, muestra un trato cortés y


educado.
4 IMAGEN PERSONAL: Mantiene, en todo momento, una imagen personal adecuada al ambiente
de trabajo en el que se encuentra.
5 VALORACIÓN DEL CONOCIMIENTO: Considera que su conocimiento y desempeño es una parte
importante de su potencial personal
Subtotal
1 COMUNICACIÓN: Tiene habilidades para exponer sus ideas en forma clara, precisa, correcta y
completa.
PROFESIONALES

2 HABILIDAD PARA APRENDER: Capta y fija los conocimientos sobre los procesos de producción
HABILIDADES

y administración previstos en su área de trabajo.


3 HABILIDAD ANALITICA: Resuelve los problemas técnicos acorde con su especialidad.
4 CONOCIMIENTOS ACADÉMICOS: Su preparación académica le permite aplicar conocimientos
de manera efectiva.
5 ADAPTABILIDAD: Se adapta a situaciones cambiantes, a nuevos deberes y procedimientos sin
dificultad y en forma efectiva.
Subtotal
1 EFECTIVIDAD: Realiza acciones para mejorar procedimientos contribuyendo a eliminar
obstáculos que dificultan el logro de las metas y objetivos.
CALIDAD DEL
DESEMPEÑO

2 CANTIDAD DE LOS RESULTADOS: Los resultados alcanzados durante el periodo de pasantías


están acordes con lo planificado en las metas.
3 CALIDAD DE LOS RESULTADOS: La calidad de los resultados alcanzados por el pasante en el
periodo corresponde con las normas y estándares establecidos en la organización.
4 APORTES: Aporta ideas adecuadas para la resolución problemas en su área de trabajo.
5 AUTOVALORACIÓN: Reconoce sus errores y los corrige a tiempo.
Subtotal
1 ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD: Cumple con el horario establecido por la organización.
ORGANIZACIONALE

2 RESPONSABILIDAD: Cumple y ejecuta cabalmente las actividades asignadas.


3 TRABAJO EN EQUIPO: Tiene disposición para trabajar en grupo, es razonable y favorece la
RASGOS

realización de las tareas.


S

4 HABITOS DE SEGURIDAD: Aprende y aplica las normas de seguridad industrial y propicia su


cumplimiento.
5 USO DE LOS RECURSOS: Maneja correctamente los recursos del área donde se desempeña y
los aprovecha al máximo.
Subtotal
SUME LAS PUNTUACIONES DE LOS SUBTOTALES (Escala del 00-100)
CONVIERTA TOTAL PUNTUACIÓN A LA Escala 0-20 (Use la Tabla Conversión Anexa)
TABLA DE CONVERSIÓN
(96-100)20 (91-95)=19 (86-90)=18 (81-85)=17 (76-80)=16 (71-75)=15 (66-70)=14 (61-65)=13 (56-60)= 12 (51-55)=11
(46- 50)10 (41-45)=09 (36-40)=08 (31-35)=07 (26-30)=06 (21-25)=05 (16-20)=04 (11-15)=03 (06-10)=02 (00-05)=01
EN EL FORMATO QUE APARECE A CONTINUACIÓN REGISTRE LA NOTA RESULTANTE DEL
DESEMPEÑO Y LA NOTA DEL INFORME DE PRÁCTICAS PROFESIONALES
DATOS DEL PASANTE
APELLIDOS NOMBRES C.I.

CALIFICACIÓN TUTOR LABORAL


DATOS DEL TUTOR LABORAL
Apellidos y nombres: ____________________________ C.I.:______________

Nota Porcentaje (%) Resultado


ASPECTO A EVALUAR (de 0-20 ptos) asignado al aspecto (nota por % )
EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO
DEL PASANTE 70%

EVALUACIÓN DEL INFORME 30%

NOTA FINAL
(Sumatoria de
nota por %)

SELLO DE LA
____________________ EMPRESA
Firma

CALIFICACIÓN TUTOR ACADÉMICO


DATOS DEL TUTOR ACADÉMICO
Apellidos y nombres: ____________________________C.I.: ______________

Nota Porcentaje (%) Resultado


ASPECTO A EVALUAR (de 0-20 ptos) asignado al aspecto (nota por % )
EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO
DEL PASANTE 70%

EVALUACIÓN DEL INFORME 30%

NOTA FINAL
(Sumatoria de
nota por %)

SELLO DE LA
_____________________ EMPRESA
Firma

EVALUACION DEFINITIVA
PROMEDIO NOTA DEL TUTOR LABORAL Y NOTA DEL TUTOR ACADÉMICO
Letras Pts. Números Pts.

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