Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 5 vistas

    Plan de Trabajo Del Estudiante

    Cargado por

    junh250019
    cuaderno de informe

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Plan de Trabajo Del Estudiante

    Cargado por

    junh250019
    5 vistas16 páginas
    cuaderno de informe

    Título original

    E2 CT

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    cuaderno de informe

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    5 vistas16 páginas

    Plan de Trabajo Del Estudiante

    Cargado por

    junh250019
    cuaderno de informe

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    de 16

    SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

    PLAN DE TRABAJO
    DEL ESTUDIANTE
    TRABAJO FINAL DEL CURSO

    1. INFORMACIÓN GENERAL

    Apellidos y Nombres: TORRES OBANDO ANTHONI JUNIOR ID: 001481047


    Dirección Zonal/CFP: LIMA - INDEPENDENCIA
    Carrera: MECANICA AUTOMOTRIZ Semestre: III
    Curso/ Mód. Formativo CALIDAD TOTAL
    HERRAMIENTAS LOGICAS PARA EL MEJORAMIENTO CONTINUO DE LA
    Tema del Trabajo:
    CALIDAD Y MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL Y MEDIDAS DISPERSION

    2. PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO


    ACTIVIDADES/
    N° CRONOGRAMA/ FECHA DE ENTREGA
    ENTREGABLES
    1 INVESTIGACION DEL TEMA 11/05
    RESOLUCION DE
    2 11/05
    PREGUNTAS GUIAS
    PLANIFICACION DEL
    3 13/05
    TRABAJO
    4 DESARROLLO DEL TEMA 15/05
    DESARROLLO DE LOS
    5 17/05
    CASOS
    CONCLUSION Y ENTREGA
    6 20/05
    DEL TRABAJO

    3. PREGUNTAS GUIA
    Durante la investigación de estudio, debes obtener las respuestas a las siguientes interrogantes:

    Nº PREGUNTAS
    ¿Cómo se construye un diagrama de Pareto?
    1

    ¿Cómo se elaboran las gráficas de control por variable: ¿Grafica x y grafica


    2
    R?
    3
    ¿Cuáles son las medidas de tendencia central y como se determinan?

    ¿Cuáles son las medidas de dispersión y como se determinan?


    4

    2
    TRABAJO FINAL DEL CURSO

    HOJA DE RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS GUÍA

    1. ¿Cómo se construye un diagrama de Pareto?

    Para construirlo ya debemos de saber cuál es la situación problemática y haber


    recolectado todos los datos luego debemos ordenarlos de mayor a menor
    según los datos que tengamos, a partir de ello aculamos el acumulado, el
    porcentaje y el porcentaje acumulado, de ahí graficamos las causas y la curva
    acumulad, finalmente analizamos el diagrama.

    Para la construcción de un diagrama de Pareto se siguen los siguientes


    pasos:

    ➢ Determinamos la situación problemática que se desea solucionar


    ➢ Determinamos las causas o categorías en torno a la situación
    problemática incluyendo el periodo de tiempo
    ➢ Recolectamos los datos, los cuales dependerán de la naturaleza del
    problema
    ➢ Ordenamos de mayor a menor las causas con base en los datos que
    recolectamos y su medida
    ➢ Realizamos los cálculos a partir de los datos ordenados, calculamos el
    acumulado, y el porcentaje acumulado
    ➢ Graficamos las causas
    ➢ Graficamos la curva acumulada
    ➢ Analizamos el diagrama

    2. ¿Cómo se elaboran las gráficas de control por variable: ¿Grafica x y


    grafica R?

    Se elaboran mediante 8 pasos primero, el cobro de datos, luego los resultados


    de ellos después tenemos que definir los parámetros de la gráfica de control,
    luego la construcción de la gráfica, analizar el grafico y por último la validación
    o sustitución de parámetros.

    Primer paso: El cobro de una base de datos: Recoger datos de distintas


    plataformas sobre el tema a tratar.
    Segundo paso: El uso de estos resultados
    Tercer paso: Definir los parámetros de la gráfica de control
    Cuarto Paso: La construcción gráfica

    3
    TRABAJO FINAL DEL CURSO

    Quinto paso: Analizar el gráfico


    Sexto paso: Validación o sustitución de parámetros

    3. ¿Cuáles son las medidas de tendencia central y como se determinan?

    Son la media aritmética, la mediana y la moda.


    La media aritmética se determina sumando todos los datos agrupados y luego
    lo dividimos entre el número total, la mediana se determina por el número que
    se ubica en el medio de los grupos y la moda es el número que aparece con
    más frecuencia.

    Las medidas de tendencia central son: la media, la mediana y la moda.


    1. La media: Se calcula mediante la siguiente ecuación:

    xm = ∑xi / n ; donde i = 1 hasta n


    2. La mediana: Es el número que se encuentra justo en el medio (centro) de
    una serie de números ordenados de menor a mayor. Si son dos números los
    términos centrales entonces se saca un promedio entre estos.
    3 La moda: Es el número que más se repite

    4. ¿Cuáles son las medidas de dispersión y como se determinan?

    Son el rango, que se determina por la diferencia entre el valor máximo y el


    mínimo. La varianza formalmente se calcula como la suma de los residuos al
    cuadrado divididos entre el total de observaciones, la desviación típica Su
    cálculo es exactamente el mismo que la varianza, pero realizando la raíz
    cuadrada de su resultado. Coeficiente de variación Su cálculo se obtiene de
    dividir la desviación típica entre el valor absoluto de la media del conjunto y
    mayormente se expresa en porcentaje

    Las medidas de dispersión son las siguientes:


    La varianza: y esta se calcula de la siguiente manera:
    var=Σ(xi-x)²/N
    Donde

    xi es el valor de cada elemento.


    x es la media
    N es el total de todos los elementos.

    4
    TRABAJO FINAL DEL CURSO
    La desviación estándar: esta se calcula de la siguiente manera: desviación=
    √(var)

    5
    TRABAJO FINAL DEL CURSO

    HOJA DE PLANIFICACIÓN

    PROCESO DE EJECUCIÓN
    SEGURIDAD / MEDIO AMBIENTE /
    OPERACIONES / PASOS /SUBPASOS NORMAS -ESTANDARES
    Interpretar la operación o problema
    Analizar de forma detenida el problema LUGAR ORDENADO
    o la situación planteada
    Organizar los datos para realiza el ESTAR HIDRATADO
    diagrama de acuerdo a las
    especificaciones
    Ordenar los datos de forma decreciente MANTENER LA CALMA
    Realizar un plano cartesiano bien TENER LAS CONEXIONES
    ELECTRICAS EN BUEN
    definido ESTADO
    Realizar el total del problema
    Sacar el porcentaje del problema
    Sacar el numero acumulado de el
    problema
    Sacar el porcentaje acumulado
    Realizar el diagrama de pareto

    6
    TRABAJO FINAL DEL CURSO

    INSTRUCCIONES: debes ser lo más explícito posible. Los gráficos ayudan a transmitir
    mejor las ideas. No olvides los aspectos de calidad, medio ambiente y SHI.

    7
    TRABAJO FINAL DEL CURSO

    DIBUJO / ESQUEMA/ DIAGRAMA

    [NOMBRE DEL TRABAJO]

    [APELLIDOS Y NOMBRES] [ESCALA]

    8
    TRABAJO FINAL DEL CURSO

    CASO 1:

    En el último mes, los rechazos por errores de pintura en carritos para


    podar césped fueron por los motivos siguientes: quedaron burbujas
    (212 carritos), pintura desvaída (582 carritos), chorreaduras (22
    carritos), pintura en exceso (109 carritos), salpicaduras (141 carritos),
    pintura mala (126 carritos), ralladuras (434 carritos), otros (50 carritos).
    Construya un Diagrama de Pareto.

    9
    TRABAJO FINAL DEL CURSO

    CASO 2:

    Una máquina automática llena frascos de vidrio con puré de


    frutas. Con el fin de ajustar la máquina y crear un gráfico de
    control para utilizarla a lo largo de todo el proceso, se tomaron 10
    muestras con 5 frascos cada una. La lista completa de muestras y
    sus valores son los
    siguientes:

    10
    TRABAJO FINAL DEL CURSO

    Grafique los datos en una gráfica de control de promedio (X) y en


    una gráfica de rango (R) con límites de control.

    11
    TRABAJO FINAL DEL CURSO

    Determina: la media, la mediana, la moda, el rango, la varianza y


    la desviación estándar de acuerdo con los datos de la tabla
    anterior:

    Media aritmética de todos los datos:


    X=380+395+385+400+405+400+390+395+410+400+390+390+38
    0+3
    85+380+400+400+405+390+395+380+390+400+400+405+385+3
    80+
    390+390+385+390+400+410+400+420+415+400+420+410+415+
    380 +380+390+395+395+375+385+380+390+370= 19700/50 =
    394 La mediana de todos los datos:

    Me= 405 + 385 = 790 = 395


    2 2
    La
    moda:
    Es el
    390
    El rango de todos los datos:

    = 420 – 370 = 50

    La varianza de los datos fila por fila:


    Muestras fila 1:
    X= 19700= 394
    50
    X = 394
    Varianza:
    Sx2= (380 – 393)2+ (395-393)2+ (385-393)2 + (400-393)2 + (405-393)2
    5-1
    = 169 + 4 + 64 + 49 + 144 = 430 = 107.5
    4 4
    Muestra fila2:
    X= 1995= 399
    5

    12
    TRABAJO FINAL DEL CURSO

    X = 399
    Varianza fila 2:
    Sx2= (400 – 399)2+ (390-399)2+ (395-399)2 + (410-399)2 + (400-399)2
    5-1
    = 1 + 81 + 16 + 121 + 1 = 220 = 55
    4 4
    Muestra 3:
    X= 1925= 385
    5

    X = 385
    Varianza 3:
    Sx2= (390 – 385)2+ (390-385)2+ (380-385)2 + (385-385)2 + (380-385)2
    5-1
    = 25+ 25 + 25 +0 + 25 = 100 = 25
    4 4
    Muestra 4:
    X= 1990= 398
    5

    X = 398
    Varianza 4:
    Sx2= (400-398)2 + (400-398)2 + (405-398)2 + (390-398)2 + (395-398)2
    5-1
    = 4 + 4 + 49 + 64 + 9 = 130 = 32.5
    4 4
    Muestra 5:
    X= 1975= 395
    5

    X = 385
    Varianza 5:
    Sx2= (380 – 395)2+ (390-395)2+ (400-395)2 + (400-395)2 + (405-395)2
    5-1
    = 225+ 25 + 25 + 25 + 100 = 400 = 100
    4 4
    Muestra 6:
    X= 1930= 386
    5

    13
    TRABAJO FINAL DEL CURSO

    X = 386
    Varianza 6:
    Sx2= (385 – 386)2+ (380-386)2+ (390-386)2 + (390-386)2 + (385-386)2
    5-1
    = 1 + 36 + 16 + 16 + 1 = 70 = 17.5
    4
    4
    Muestra 7:
    X= 2020= 404
    5

    X = 404
    Varianza 7:
    Sx2= (390 – 404)2+ (400-404)2+ (410-404)2 + (400-404)2 + (420-404)2
    5-1
    = 196+ 16 + 36 +16 + 256 = 520 = 130
    4 4
    Muestra 8:
    X= 2060= 412
    5

    X = 412
    Varianza 8:
    Sx2= (415 – 412)2+ (400-412)2+ (420-412)2 + (410-412)2 + (415-412)2
    5-1
    = 9+ 144 + 64 + 4 + 9 = 230 = 57.5
    4 4
    Muestra 9:
    X= 1940= 388
    5
    X = 388
    Varianza 9:
    Sx2= (380 – 388)2+ (380-388)2+ (390-388)2 + (395-388)2 + (395-388)2
    5-1
    = 64+ 64 + 4 +49 + 49 = 230 = 57.5
    4 4
    Muestra 10:
    X= 1900= 380
    5

    14
    TRABAJO FINAL DEL CURSO

    X = 380
    Varianza
    10:
    Sx2= (375 – 380)2+ (385-380)2+ (380-380)2 + (390-380)2 + (370-380)2
    5-1
    = 25+ 25 + 0 +100 + 100 = 250 = 62.5
    4 4
    Desviación estándar:

    Suma de todas las varianzas X= 516

    = 25.4

    Analiza el caso y responde:


    ¿Cuál es la interpretación del análisis del caso 1 con el diagrama de Pareto?

    Podemos interpretar que hay una relación del 20/80 por errores de pintura
    tenemos que el 80% de rechazados por errores de pintura y el 20 % que se
    recibió fueron recibidas en buen estado y solo el 20% se recibió en buen
    estado

    ¿Cuál es la interpretación de las gráficas de control del caso 2?

    Podemos interpretar cual es el promedio y rango que hubo desde el


    frasco 1 al frasco 5 en las 10 muestras obtenidas y mediante el grafico
    observamos las cantidades y los promedios, así como los rasgos según
    los datos obtenidos.

    ¿Qué conclusiones obtenemos al analizar la media, mediana y moda de los


    datos del caso 2?

    Podemos concluir que la media es 394 y la mediana es 395 y la moda es 390

    ¿Cuál es la interpretación del rango, la varianza y la desviación estándar


    de los datos del caso 2?

    Podemos interpretar que el rango al número mayor menos el número


    menor el cual en este caso nos da 50, en la varianza lo realizamos por
    cada fila de muestras y la desviación nos salió 25.4

    15
    TRABAJO FINAL DEL CURSO

    LISTA DE RECURSOS

    INSTRUCCIONES: completa la lista de recursos necesarios para la ejecución del trabajo.

    1. MÁQUINAS Y EQUIPOS
    Computadora
    Laptop
    Celular

    3. HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS
    Word
    Excel

    5. MATERIALES E INSUMOS
    Word
    Excel

    16

    También podría gustarte