Institución Educativa Privada Razonamiento Matemático

Razonamiento Matemático
José Carlos Mariátegui

3
Tema
Series Notables I

En este capítulo aprenderemos a:

• Resolver problemas que implican el cálculo del valor de una serie.

• Interpretar el significado de serie y de sucesión.

La Pascalina

E
l inventor y pintor Leonardo Da Vinci (1452 - 1519)
trazó las ideas para una sumadora mecánica.
Ideas iniciales de Leonardo da Vinci para una
sumadora mecánica siglo y medio después, en
1642, el filósofo y matemático francés Blaise Pascal
(1623-1662) por fin inventó y construyó la primera
sumadora mecánica.

Se le llamó Pascalina, y funcionaba como una

máquina compuesta por varias series de ruedas
dentadas accionadas por una manivela. La
máquina funcionaba por el principio de adición
sucesiva; mediante otro procedimiento, incluso
restaba. Se introduce así el concepto de saldo
o resultado acumulativo, que se sigue usando
hasta nuestros días: la máquina proporciona de
manera automática (con el giro de la manivela)
el resultado, dispuesto para leerse y sin participar
ningún operador en el proceso de toma de decisión
(compárese con la regla de cálculo, donde el
operador ha de decidir dónde coloca la pieza móvil
de la regla). La máquina de Pascal efectúa el cálculo de
forma mecánica, ofreciendo el resultado final.

Originalmente se desarrolló la máquina para simplificarle el

trabajo al padre de Pascal, intendente de
finanzas en Rouen, en la recolección del
impuesto. A pesar de que Pascal fue
enaltecido por toda Europa debido
a sus logros, la Pascalina resultó ser
un desconsolador fallo financiero,
pues para esos momentos resultaba
más costosa que la labor humana
para realizar los cálculos
aritméticos.

Central: 619-8100 COLEGIO MARIATEGUI COLEGIO MARIATEGUI Unidad II

71
 SeriesInstitución
notablesEducativa
I Privada
José Carlos Mariátegui

Saberes previos
Sucesiones notables

• 1;2;3;4; ...; n → Sucesión de ................................................................

• 2;4;6;8; ...; 2n → Sucesión de .................................. ..............................
• 1;3;5;7;9; ...; (2n-1) → Sucesión de ..................................................................
• 1;4;9;16;25; ...; n2 → Sucesión de ..................................................................
• 1;8;27;64;125; ...; n3 → Sucesión de ..................................................................

Término enésimo de una sucesión

• De primer orden: t1 : Primer término

14243
5; 8; 11; 14;...;tn → tn = t1 +(n - 1)r n : Número de términos
r : Razón de primer orden
tn=5+(n - 1) ×3
tn=5+3n - 3
tn = 3n +2

Conceptos básicos

 Serie numérica
Se denomina serie numérica a la adición indicada de los términos de una sucesión numérica. Al
resultado de la adición si es que existe se le denomina "suma o valor de la serie".
Ejemplo

1. Tenemos la siguiente sucesión:

2; 4; 6; 8; 10; ...; 2n Recuerda que no
es lo mismo serie
La serie asociada será: que sucesión
EjEmplo
2+4+6+8+10+...+(2n)

Se observa que el término enésimo de la sucesión dada es : tn=2n, podemos

escribir la serie dada de forma abreviada empleando la notación del sigma (∑) que
denota sumatoria.
n
/ (2n)
n= 1

Colegios
TRILCE COLEGIO MARIATEGUI COLEGIO MARIATEGUI www.trilce.edu.pe
72
 Institución Educativa Privada Razonamiento Matemático
Razonamiento Matemático
José Carlos Mariátegui

Principales series notables

• Suma de los "n" primeros números enteros positivos

n
/ k = 1+2+3+4+...+n= n (n 2+ 1)
k= 1
Ejemplos

1. Calcular la siguiente suma:

S = 1+2+3+4+...+20

Resolución

EjEmplo
Recuerda que para poder
utilizar la fórmula debe
S = 1+2+3+4+5+ ...+20 En este caso
empezar en 1 la serie.
10 "n" es 20
20 (21)
S= = 210
2
∴ S = 210

2. Calcular el valor de "P"

P = 5+6+7+8+...+40

Resolución

Agregamos Quitamos En este ejercicio observamos

6 444 7 444 8 6 4 44 7 4 44 8 que no empieza en 1 enton-
P = 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + ... + 40 - (1 + 2 + 3 + 4
1 444444444 2 444444 4 44 3 1 4 44 2 4 44 3 ces completamos, pero al final
40 # 41 = 820 4 # 5 = 10
2 2 quitamos
P = 820 - 10
∴ P = 810

3. Calcular la siguiente suma:

Q = 5+10+15+20+...+50

Resolución
J 5 N
K 10 # 11O Factorizamos, ya que
Q = 5^1 + 2 + 3 + 4 + ... + 10h → Q =5 K O todos son múltiplos
1 444444 2 444444 3
K 2 O de 5
L 1 P
∴ Q = 275

4. Calcular:
T = 0,1+0,2+0,3+0,4+...+2

Resolución

T = 0,1+0,2+0,3+0,4+...+2 T = 1 c 20 # 21m = 21
↓ ↓ ↓ ↓ 10 2
T= 1 + 2 + 3 + 4 + ... + 20 ∴ T = 21
10 10 10 10 10

T = 1 ^1 + 2 + 3 + 4 + ... + 20h
10

Central: 619-8100 COLEGIO MARIATEGUI COLEGIO MARIATEGUI Unidad II

73
 SeriesInstitución
notablesEducativa
I Privada
José Carlos Mariátegui

• Suma de los "n" primeros números pares

n
/ 2k = 2+4+6+8+...+2n= n(n+1)
k= 1
Ejemplos

1. Calcular la siguiente suma:

S= 2+4+6+8+...+20

EjEmplo
Resolución Para encontrar el número de
términos debes hacer:
2n=20 n=10
2n = 20 → n = 10
La cantidad de términos en este
S=10×11
caso es la mitad del último término.
∴ S=110

2. Calcular el valor de la siguiente suma:

P = 8+10+12+14+...+20

Resolución
Agrego Quito Para poder utilizar la fórmula
6 44 7 44 8 6 44 7 44 8 la suma debe empezar en 2,
P= 2 + 4 + 6 + 8 + 10 + 12 + 14 + ... + 20 - (2 + 4 + 6) de caso contrario se deberá
1 4444444444 2 44444 4 4 4 44 3 1 44 2 44 3
10×11=110 3×4=12 completar.
P= 110 - 12
∴ P=98

Recuerda
Recuerda que...?
que...

S = 2+4+6+8+...+2n
+ 2 + 434 +
S = 2^11 4444 244+
4 4...4+
44n3h
n (n + 1)
S= 2×
2
S = n(n+1)

Colegios
TRILCE COLEGIO MARIATEGUI COLEGIO MARIATEGUI www.trilce.edu.pe
74
 Institución Educativa Privada Razonamiento Matemático
Razonamiento Matemático
José Carlos Mariátegui

• Suma de los "n" primeros números impares

n
/ (2k - 1) =1+3+5+7+...+(2n-1)= n2
k= 1
Ejemplo

1. Calcular el valor de la siguiente suma: 2. Calcular:

Q= 1+3+5+7+9+...+39 P = 2+6+10+14+18+...+98
Resolución Resolución
• Hallando el número de términos: • Factorizando 2 tenemos:

2n - 1=39 R= 2 (11 4+434+ + 72+494+ ...4+

4 45 44 44 44493 )
n = 39 + 1 n=20 2(252)
2
• Hallando "n"
• Calculando la suma:
Q=202=400 ∴ Q=400 2n - 1=49 n=25
→ R=2.(25)2 =2×625=1250
Para determinar la cantidad de ∴ R= 1250
términos, el último termino se
iguala a: 2n - 1

• Suma de los "n" primeros números cuadrados perfectos

n
/ (k2) =12+22+32+42+...+n2= n (n + 1) (2n + 1)
k= 1 6
Ejemplo

1. En el siguiente arreglo triangular, calcular la suma de las diez primeras filas:

F(1) → 1
F(2) → 2 2
F(3) → 3 3 3
F(4) → 4 4 4 4
.. .. .. .. ..
. . . . .
F(10) →
Resolución

• Sumando por filas:
F(1) → 1 1 = 12
F(2) → 2 2 4 = 22
F(3) → 3 3 3 9 = 32
F(4) → 4 4 4 4 16 = 42
..
.
F(10) 100 = 102

• La suma será:
2
+ 22 +432
S= 11 44444
2
... + 102 = 10 # 11 # 21 =385 → S=385
+44444 43
n = 10 6

Central: 619-8100 COLEGIO MARIATEGUI COLEGIO MARIATEGUI Unidad II

75
 SeriesInstitución
notablesEducativa
I Privada
José Carlos Mariátegui

• Suma de los "n" primeros números cubos perfectos

n
/ k3=13+23+33+43+...+n3= ; n (n + 1) E2
k= 1 2
Ejemplo

1. Calcular la siguiente suma:

S= 13+23+33+43+...+103

Resolución

EjEmplo
S= 13 + 23 + 33 + ... + 103 → n=10
1 4 4444 4 2 44444 43
10 términos

2
S= c 10 # 11m = 3025 → S=3025
2

 Serie aritmética
Es la adición indicada de los términos de una progresión aritmética.
Ejemplos

1. Calcular el valor la siguiente serie:

S= 4+7+10+13+16+19+22+25+28+31+34
Resolución

EjEmplo
1º 2º 3º 4º 5º 6º 7º 8º 9º 10º 11º
S = 4+7+10+13+16+19+22+25+28+31+34
123

+
Invirtiendo: S = 34+31+28+25+22+19+16+13+10+7+4
Sumando: 2S = 38+38+38+38+38+38+38+38+38+38+38
144444444424444444443
11 sumandos

Primer sumando
Último sumando
Luego: S= (4 + 34) 11
2
Número de términos
Constante

38 (11) (4 + 34) 11
2S = 38(11) → S = = → S=209
2 2

2. Calcular el valor de la siguiente serie:

S= 2+6+10+14+18+...+38

Colegios
TRILCE COLEGIO MARIATEGUI COLEGIO MARIATEGUI www.trilce.edu.pe
76
 Institución Educativa Privada Razonamiento Matemático
Razonamiento Matemático
José Carlos Mariátegui

Resolución
• Cálculo de la cantidad de sumandos:

P.A. : 2 ; 6 ; 10 ; 14 ; 18 ; ... ; 38 cuyo término enésimo es → tn=4n - 2

• Luego: 4n - 2=38 → n=10
• De acuerdo a esto planteamos:
1º 2º 3º 4º 5º 6º 7º 8º 9º 10º
S= 2 6 10 14 18 22 26 30 34 38

40
40
40
40
40
Observa que en esta oportunidad hemos procedido de manera distinta al ejemplo anterior pues,
hemos formado parejas y como eran 10 sumandos se formarán cinco parejas siendo la suma de
cada una de ellas 40. Luego: S = 40 + 40 + 40 + 40 + 40 (cinco sumandos)

• De los ejemplos (1) y (2) podemos

(2 + 38) (10) concluir que para hallar el valor de una
S = 40(5) → : S= serie aritmética finita basta con emplear:
2

Primer sumando S = ( t1 + tn ) n
2
Último sumando
(2 + 38) (10) Donde:
Así: S=
2 Número de t1: Primer término
sumandos t2: Último término
Constante t3: Número de términos

∴ S=200

3. Hallar el valor de la siguiente serie:

S = 4+7+10+...+61
Resolución
• La sucesión que determina la serie es:
b = 1 ; 4 ; 7 ; 10 ; ... ; 61
tn=an+b
a = +3 +3 +3

tn=3n+1

• Calculando el número de términos:

3n + 1 = 61 n=20
• Hallando el valor de la serie:

S=c
4 + 61 20 = 650
m ∴ S=650
2

Central: 619-8100 COLEGIO MARIATEGUI COLEGIO MARIATEGUI Unidad II

77
 SeriesInstitución
notablesEducativa
I Privada
José Carlos Mariátegui

Síntesis teórica

Colegios
TRILCE COLEGIO MARIATEGUI COLEGIO MARIATEGUI www.trilce.edu.pe
78
 Institución Educativa Privada Razonamiento Matemático
Razonamiento Matemático
José Carlos Mariátegui

1. Coloque "V" si es verdadero y "F" si es falso en cada una de las siguientes proposiciones

• S1= 5+6+7+8+...+20= 20 # 21 ....................................................................................... ( )

2
• S2= 1+3+5+7+9+...+17= 172 ....................................................................................... ( )

• S3= 12+22+32+42+...+202= 2870 ................................................................................... ( )

• S4= 2+4+6+8+...+20= 420 .......................................................................................... ( )

2. Calcular el valor de "E":

E = 1+4+9+16+25+...+400 4. Hallar el valor de la siguiente serie:
S = 53+63+73+...+123
3. Determinar la cantidad de esferas que hay en
el arreglo, si tiene diez filas. 5. Calcular:
0,2+0,4+0,6+0,8+...+10
F(1) →
F(2) →
F(3) →
F(4) →

F(10) →

Aprende más...
Resolución de problemas 6. S=0,01+0,02+0,03+...+4
• Calcular la suma de los elementos de las a) 806 b) 804 c) 801
siguientes series (ejercicios: 1;2;3;4;5;6;7) d) 802 e) 800
1. M=1+2+3+4+...+40 7. T=2+6+10+14+...+38
a) 880 b) 820 c) 440
d) 400 e) 1640 a) 220 b) 200 c) 210
d) 190 e) 180
2. N=2+4+6+8+...+60
a) 660 b) 936 c) 930 8. Calcular la suma total del siguiente arreglo:
d) 960 e) 390 12+22+32+42+...+102
3. P=1+3+5+7+9+...+49 22+32+42+...+102
a) 625 b) 725 c) 825 32+42+.....+102
d) 975 e) 1025
42+...+102
..
4. Q=1+4+9+16+...+361 .
102
a) 3690 b) 2870 c) 2740
d) 2470 e) 1970 a) 4525 b) 1225 c) 2025
d) 4225 e) 3025
5. R=1+8+27+64+......+9261

a) 56 245 b) 37 241 c) 53 361

d) 54 221 e) 49 241

Central: 619-8100 COLEGIO MARIATEGUI COLEGIO MARIATEGUI Unidad II

79
 SeriesInstitución
notablesEducativa
I Privada
José Carlos Mariátegui

9. Calcular la suma del siguiente arreglo de 20 filas: 14. Hallar el valor de "x" y luego calcular: (x+3)2, si:
F(1) → 1 1+3+5+7+...+(2x+3) = 7+14+21+...+49
F(2) → 3 5
a) 289 b) 169 c) 361
F(3) → 7 9 11
d) 225 e) 144
F(4) → 13 15 17 19
..
. Aplicación cotidiana
F(20) →
a) 44 200 b) 44 045 c) 45 040 15. Un alumno recibe S/.1 por el primer problema
d) 44 000 e) 44 100 resuelto, S/.4 por el segundo, S/.9 por el
tercero y así sucesivamente. Si en total son 30
10. Calcular la suma de los elementos del siguiente problemas y resolvió todos, ¿cuánto obtuvo de
arreglo de 10 filas: dinero en total?
F(1) → 1 a) S/. 8357 b) 9455 c) 10 500
F(2) → 2 2 d) 12 144 e) 7899
F(3) → 3 5 3
F(4) → 4 5 5 4 16. Cada día Sebastián aprende una palabra más
F(5) → 5 5 5 5 5 de las que aprendió el día anterior. Si el primer
.. día aprendió cuatro palabras, ¿cuántas palabras
.
habrá aprendido a pronunciar en total, hasta
F(10) →
dentro de 20 días más?
a) 288 b) 289 c) 290 a) 292 b) 294 c) 290
d) 291 e) 292 d) 288 e) 296
11. Calcular la suma de los elementos del siguiente
17. Por motivos de una fiesta infantil se repartieron
arreglo de 20 filas:
un total de 1600 juguetes entre 25 niños,
F(1) → 1 dándole a cada uno dos juguetes más que el
F(2) → 3 2 anterior. ¿Cuántos juguetes se les dio a los 15
F(3) → 5 2 3 primeros?
F(4) → 7 2 2 4
F(5) → 9 2 2 2 5 a) 800 b) 820 c) 290
..
. d) 810 e) 560
F(10) →
18. Un abuelo tiene 20 nietos y repartió cierta
a) 950 b) 951 c) 952
cantidad de caramelos de la siguiente forma:
d) 953 e) 954
Al primero le dio 10, al segundo 12, al tercero
12. Calcular la suma total: 14 y así sucesivamente. ¿Cuántas bolsas de
caramelo ha tenido que comprar el abuelo, si
F(1) → 1
F(2) → cada bolsa trae 20 caramelos?
2 3
F(3) → 4 5 6 a) 30 b) 29 c) 31
F(4) → 7 8 9 10 d) 28 e) 32
F(5) → 11 12 13 14 15
..
. 19. ¿Cuántas bolitas blancas hay en la figura 20?
F(10) →
a) 1860 b) 1540 c) 1620
d) 1710 e) 1640

13. Hallar el valor de "x+y+z", si:

(1) (2) (3)
♦ 1+2+3+4+...+x=91
♦ 1+3+5+7+...+y=289 a) 211 b) 210 c) 209
♦ 12+22+32+...+z2=2870 d) 214 e) 221
a) 66 b) 68 c) 65
d) 63 e) 60

Colegios
TRILCE COLEGIO MARIATEGUI COLEGIO MARIATEGUI www.trilce.edu.pe
80
 Institución Educativa Privada Razonamiento Matemático
Razonamiento Matemático
José Carlos Mariátegui

20. Dos hermanas: Patty y Paola iniciaron ante la proximidad del verano un régimen de dieta. Patty lo
lleva a cabo comiendo 13 duraznos cada día, mientras que Paola la lleva a cabo comiendo un durazno
el primer día, dos en el segundo, tres en el tercero y así sucesivamente, la dieta terminó cuando ambas
habían comido la misma cantidad de duraznos. Si la dieta se inició el 15 de noviembre, ¿qué día
terminó?

a) 10 de diciembre b) 11 de diciembre c) 8 de diciembre

d) 9 de diciembre e) 12 de diciembre

¡Tú puedes!

1. Si la sucesión: x ; 14; (y+1); 24; ...; es una 4. En la sucesión de figuras mostradas, determine
progresión aritmética; entonces, el valor de la suma de los números ubicados en los
(2x+3y) es: casilleros sombreados de la figura 42.

a) 99 b) 577 c) 216 6 8
4 4 12
6 16
d) 210 e) 321 4 14 24
2 8 2 10 18 2 12 22 32
8 16 10 20 30
2. En el mismo número de días se sacan de dos 6 14
18 28
26
cilindros "A" y "B", ciertas cantidades de vino.
De "A" se sacó el primer día 5L, el segundo Fig.1 Fig.2 Fig.3
10L, el tercero 20L, etc. De "B" se sacó el
primer día 2L, el segundo 4L, el tercero 8L, etc. a) 77 658 b) 81 056 c) 83 254
Si en el último día se sacaron de la vasija "A" d) 81 356 e) 78 326
96L más que la "B", calcular el total de litros
sacados de uno de los cilindros.
5. En la sucesión de figuras mostradas, la suma
a) 336 b) 136 c) 315 de los números ubicados en los casilleros de la
d) 345 e) 120 figura 9, es:

3. Determine la suma de las cifras del número 2 6 10 2 6 10 14

2 6
natural "n" sabiendo que la suma de los 18 22 26 30
14 18 22
números naturales desde el 3 hasta el "n", es 34 38 42 46
10 14
igual a un número de tres cifras iguales. 26 30 34 50 54 58 62

Fig.1 Fig.2 Fig.3

a) 10 b) 6 c) 7
d) 12 e) 15 a) 17 050 b) 18 670 c) 20 000
d) 21 200 e) 22 450

Central: 619-8100 COLEGIO MARIATEGUI COLEGIO MARIATEGUI Unidad II

81
 SeriesInstitución
notablesEducativa
I Privada
José Carlos Mariátegui

Practica en casa
• Calcular las siguientes sumas: 10. Un profesor se dio cuenta que a medida que
transcurría el ciclo, él gastaba mayor número
1. S=1+2+3+4+...+40 de tizas por semana. Así la primera semana
gastó 11 tizas, la segunda 13 tizas, la tercera
2. Q=1+3+5+7+9+...+59 15 tizas y así sucesivamente. Si el ciclo duró
38 semanas y cada caja de tizas traía 15 tizas,
3. A=5+6+7+8+...+20 ¿cuántas cajas abrió el profesor durante el ciclo
para completar su dictado?
4. E=0,1+0,2+0,3+0,4+...+10
11. La suma de todos los números naturales desde
"n" hasta "5n" es 1230. Calcular el valor de "n"
5. 1+3+5+7+...+(2x+3)=1225
e indicar como respuesta el producto de sus
cifras.
6. 1+4+9+16+...+x=2870
12. Si: 1 + 2 + 3 + ... + n = 990
• Hallar la suma de los siguientes arreglos
3 + 6 + 9 + ... + 3m = 630
triangulares:
hallar: m+n
7. Si hay ocho filas:

1 13. Hallar la suma total en el siguiente arreglo

2 3 triangular.
4 5 6
1 → F(1)
7 8 9 10 3 2 → F(2)
5 1 4 → F(3)
7 2 3 6 → F(4)
9 4 5 6 8 → F(5)
8. 1+2+3+4+...+20 ..
.
2+3+4+...+20 → F(20)

3+4+...+20 14. Calcular:

11
4+... +20 (1 + 3 + 5 + 7 + ... + 19) 0, 1 + 0, 2 + 0, 3 + ... + 1
.
.
. 15. Se arreglan números en forma de "diamante",
20 como se muestra en el diagrama:

9. Dos hermanas: Karen y Melina, compran 1

cada una el mismo álbum de figuritas. Karen 1 2 2
pega en el suyo una figurita el primer día, 1 2 2 3 3 3
dos en el segundo día, tres en el tercero y así 1 2 2 3 3 3 4 4 4 4
sucesivamente y Melina pega diez figuritas 1 2 2 3 3 3
cada día. Si ambas compraron su álbum el 1 2 2
mismo día y Melina lo llena el día 16, ¿cuántas 1
figuritas le faltarán a Karen ese día para ¿Cuál es la suma de los números en el enésimo
completar el suyo? diamante?

Colegios
TRILCE COLEGIO MARIATEGUI COLEGIO MARIATEGUI www.trilce.edu.pe
82