Razonamiento Matemático Guía Académica VI - Ciencias (PRE-21)

Capítulo

17 SERIES I

MARCO TEÓRICO

Introducción Clasificación
El capítulo que a continuación se desarrolla en-
Serie aritmética
cierra muchos conocimientos importantes que nos Es la adición indicada de los términos de una su-
ayudan a comprender y manejar mejor la recu- cesión
ón aritmética, por ejemplo
ejem
rrencia de elementos en una secuencia, observan-
 siguiente serie:
Halle el valor de la siguie
do muchas sucesiones importantes y algunas es-
roblemass
peciales, aprendiendo la resolución de problemas S = 4 + 7 + 10 + 13 + ... + 34
de cada tipo diferente. Resolución
Resolu
______________________________________
________________
Concepto
éricas a la adición in-
Se denomina “series numéricas” __________________
______________________________________
un sucesión
dicada de los términos de una suces n numérica.
nu ca. _________________
______________________________________

Número
1.º 2.º 3.ºº 4
4.º ... n.º En general
ordinal
(T1  Tn )n
Sucesión t1 t2 t3 t4 ... tn
S
2
Serie t1 + t2 + t3 + t4 + ...+
... + tn
Serie geométrica
Es la adición indicada de los términos de una su-
 Observación
n cesión geométrica. Ahora, la serie geométrica pue-
de ser finita o infinita según sea la naturaleza de la
La letra griega  (se llama sigma) y denota sucesión asociada a ella.
sumatoria. Una forma abreviada de escri-
bir la serie numérica es utilizando la siguien- A. Serie geométrica finita
te notación: Índice superior  Halle el valor de la siguiente serie:
k=n
S = 3 + 6 + 12 + 24 + ... + 1536
t1+t2+t3+t4+...+tn= t k
Forma general
de los sumandos
k=1
Índice inferior Resolución
k=n
La expresión  tk se lee “Sumatoria de los nú- ___________________________________
k=1
meros de la forma tk desde k=1 hasta k=n”. ___________________________________
___________________________________

140
Guía Académica VI - Ciencias (PRE-21) Razonamiento Matemático

En general 4. De los cuadrados de los primeros números

T1×(q –1) n naturales
S= ; q 0  q 1
q–1 k=n
∑ (k2)=12+22+32+42+...+n2
B. Serie geométrica infinita k=1
k=n
 Halle el valor de la siguiente serie: n(n+1)(2n+1)
S = 1 + 2 + 4 + 8 + 16 + 32 + ...
∑ (k2)=
6
k=1
Resolución
___________________________________
5. De los cubos de los primeros números naturales
___________________________________
k=n
___________________________________
∑ (k3)=13+23+33+43+...+n3
k=1
En general
k=n 2
n(n+1)
n(n+
T1
S= 1–q ; 0 |q|1 ∑ (k3)=
2
k=1

Principales series notables 6.

6 De los primeros
meros productos
roduc binarios de los nú-
1. De los primeros números naturales
naturalees meros
eros naturales
atural
k=n
∑ (k)=1+2+3+4+...+n
+2+ +4+ +n
k=n
∑
=n
(k)(k+1)=12+23+34+...+n(n+1)
(k)(k+1)=12
k=1
k=1
k=n
n 1)
n(n+1)
∑ (k)=
)=
2
k=n
k=
∑
n
(k)(k+1)=
n(n+1)(n+2)
k=1
k=1 3

2. De los primeros números

meros pares
7. De los números triangulares
k=n
∑ (2k) = 2+4+6+8+...+(2n) k=n
(k)(k+1) 12 23 34 n(n+1)
k=1 ∑ 2
=
2
+
2
+
2
+...+
2
k=n k=1
∑ (2k) = n(n+1) k=n
(k)(k+1) n(n+1)(n+2)
k=1 ∑ 2
=
6
k=1

3. De los primeros números impares

k=n
∑ (2k – 1) = 1+3+5+7+...+(2n – 1)
k=1
k=n
∑ (2k – 1) = n2
k=1

141
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PROBLEMAS RESUELTOS
1. Halle el valor de M. S = 7 [1 + 2 + 3 + 4 + ... + 36]
k=40 k=20
36 37
M= ∑ (k)+ ∑ (2k – 1) S=7
2
k=1 k=1
Resolución S = 4662
De las series Rpta.: 4662
k=40 k=20
M= ∑ (k)+ ∑ (2k – 1) 4. Halle el valor de S.
2
k=1 k=1
S =18+6+2+ +...
3
40  41
M= + 202
2 Resolución
1
M = 820 + 400 = 1220 de razón .
Es una serie infinita d
3
Rpta.: 1220
0 Se multiplica por 3 a la suma
s S.
3S = 54+18+6+2+...
8+
2. Halle el valor de la suma de todoss los térmi-
térm
mi-
S
nos del siguiente arreglo. Dé como respuesta
reespuesta
la suma de cifras del resultado
ado obtenido.
obtenido. 3S = 54 + S
2S = 54
12 + 22 + 32 + 42 + 52 + ... + 202
 S = 27
S
22 + 32 + 42 + 52 + ... .. + 202
Rpta.: 27
32 + 42 + 52 + ..... + 202
42 + 52 + .... + 202 5. Halle el va
valor de S.
...

S = 1 + 3 + 6 + 10 + ... + 210
202
Resolución
Resolución Dándole forma
Planteando la suma
1 2 2 3 3 4 4 5 20 21
S = 1(12 )+2(22 )+3(32 )+...+20(202 ) S= + + + + ...
2 2 2 2 2
S = 13 + 23 + 33 +...+ 203
1
20 21 2 S= (1 2+2 3+3 4+4 5+...+20 21)
S= 2
2
Caso especial de dos en dos
S = 44 100 10 7
Piden: cifras=4+4+1+0+0 = 9 1 20  21  22
S= 2 3 = 10  7  22
Rpta.: 9
S = 1540
3. Calcule la suma de los 36 primeros enteros Rpta.: 1540
positivos que son múltiplos de 7.
Resolución
S = 7(1) + 7(2) + 7(3) + 7(4) + ... + 7(36)

142
Guía Académica VI - Ciencias (PRE-21) Razonamiento Matemático

PRÁCTICA PARA LA CLASE

1. Carlitos ha ahorrado este mes S/360 y tiene 370 1020 – 1 – 90
con esto S/2700 en su banco, habiendo eco- A)
81
nomizado cada mes S/20 más que el mes an-
terior. ¿Cuánto ahorró el primer mes? 370 1020 – 1 – 990
B)
A) 10 B) 100 C) 160 891
D) 180 E) 200
350 1020 – 1 – 990
C)
81
2. Calcule
12 + 21 + 14 + 19 + 16 + 17 + ... + 36 350 1020 – 1 – 90
D)
891
A) 412 B) 418 C) 425
D) 432 E) 450 320 1020 – 1 – 99
990
E)
81
3. Calcule
x
M = 42 + 82 + 122 + 162 + .... + 602 7.
7 Se define x+1 =2 + 3 x . Calcule el

A) 15 095 B) 19 840 C) 19
9 225 d 1 + 2 + 3 +...+ 10 .
valor de
D) 20 325 5
E) 19 095 A) 2212 B) 11
1148 C) 1155
D) 1156 115
E) 1158
4. Calcule
S = 12  5 + 22  6 + 32  7 + 42  8 + 52  9 +... 8. Halle el valor de la serie N.

20 sumandos
ando N = 33 – 1 + 43 – 3 + 53 – 5 + 63 – ...
20 términos
A) 55680 B) 53
53580 C) 55550
D) 55580 E) 44940 A) 5979 B) 5975
C) 5981 D) 5983
5. A Pedro se le pagó una suma de dinero por
cada grupo de 8 árboles que plantó. Por el 9. Un nuevo modelo de celular “GSRM1” tuvo
primer grupo se le pagó cierta suma, por el gran acogida; así, un impulsador de una tien-
segundo el doble que se le pagó por el pri- da comercializadora vendió 15 celulares de
mero, por el tercero el doble del anterior, y así dicho modelo el 23 de octubre, y a partir de
sucesivamente. Si Pedro plantó 64 árboles y ese día, cada día que pasaba vendía 6 celula-
por ello recibió S/3060 ¿Cuánto le pagaron res más que el día anterior. Si en total vendió
por el quinto grupo de árboles que plantó? 1716 celulares de dicho modelo, agotando el
stock de la tienda, ¿en qué fecha se realizó la
A) 188 B) 184 C) 190
última venta, y cuántos celulares se vendieron
D) 192 E) 194
durante dicho día?
6. Calcule el valor de la serie M. A) 19 de noviembre – 147
B 16 de noviembre – 144
M = – 3 + 44 – 333 + 4444 – 33333 +...444...4 C) 10 de noviembre – 138
20 cifras D) 13 de noviembre – 141

143
Razonamiento Matemático Guía Académica VI - Ciencias (PRE-21)

10. Halle el valor de la siguiente serie aritmética:

M = ab + c0d + ccc + cca +...+ ddb

A) 6655 B) 6670
C) 6665 D) 6650

ASESORÍA
1. Se tiene un triángulo cualquiera cuya área 5. Halle el valor de n en la siguiente expresión:
es 1 u2. Se toman los puntos medios de sus 1 1 1
+ + +... = 0,15
lados y al unirlos se forma un triángulo, en 30 42 56
este triángulo a su vez se toman los puntos n sumandos
medios de sus lados y se vuelven a unir y así
A) 20 B) 15 C) 30
repetimos la operación infinitas veces. Calcu- D) 35 E) 45
le la suma de todas las áreas así formadas.
1 3 2 6
6. Calcule el valor de la sigu
siguiente serie:
A) B) C)
4 4 5
N = 7 + 12 + 17 + 22 +…+ 152
3 4
D) E) A) 2755 B) 2385 C) 2905
5 3
D) 3025 265
E) 2650
2. Un microbús parte con n 10 pasajeros. En el
primer paradero suben ben 4 y bajan 2, en el 7.. Calcule el valor de la siguiente serie:
siguiente suben 8 y bajan 3, en el siguien- M = 6 + 15 + 24 + 33 +...
te suben 12 y bajanajan 4 y así sucesivamente. 20 términos
¿Cuántos bajaron on en el paradero central de A) 1680 B) 1830 C) 2010
su recorrido si finaliza
naliza el viaje con 682 pasaje- D) 1910 E) 2040
ros a bordo?
A) 24 B) 12 C) 15 8
8. El inventor del ajedrez pidió como recompen-
sa un grano de trigo en el primer casillero del
D) 58 E) 16
tablero de juego, dos granos en el segundo,
cuatro granos en el tercero, ocho granos en
3. La suma de los 30 números enteros consecu-
el cuarto casillero y así sucesivamente dupli-
tivos es 360. Calcule la suma de los 30 núme-
cando la cantidad de granos hasta rellenar el
ros enteros consecutivos siguientes.
último casillero del tablero. ¿Cuántos granos
A) 3600 B) 2360 C) 1260 en total pidió el inventor?
D) 900 E) 4200 A) 28 – 1 B) 263 – 1 C) 264 – 1
60 32
D) 2 –1 E) 2 –1
4. Una pelota se suelta desde una altura de 17
metros. Si en cada rebote alcanza una altura 9. Halle la suma de cifras de la parte entera del
2 valor de la serie M:
igual a los de la altura anterior, halle la dis-
3 M = 1,02 + 4,04 + 9,06 + 16,08 +...
tancia total recorrida hasta que se detenga.
20 sumandos
A) 85 m B) 84 m C) 120 m A) 23 B) 21
D) 160 m E) 80 m C) 22 D) 24

144
Guía Académica VI - Ciencias (PRE-21) Razonamiento Matemático

10. Halle la suma de todos los términos que con- 7a2

A) 3a2 B) C) 4a2
forman el siguiente arreglo en delta: 2
9a2 4a2
7 10 13 16 … 49 D) E)
2 3
10 13 16 … 49
13 16 … 49 13. El inventor del ajedrez pidió como recompen-
16 … 49 sa un grano de trigo en el primer casillero del
  tablero de juego, dos granos en el segundo,
49 cuatro granos en el tercero, ocho granos en
el cuarto casillero y así sucesivamente dupli-
A) 4220 B) 4180
cando la cantidad de granos hasta rellenar el
C) 4200 D) 4190
último casillero del tablero. ¿Cuántos granos
en total pidió el inventor?
11. ¿Cuántos mondadientes se utilizó en total
A) 28 – 1 B) 263 – 1 C) 264 – 1
para formar el arreglo que se presenta, sa-
60 32
biendo que tiene 30 filas? D) 2 –1 E) 2 –1

Fila 1  14. Halle el valor d

de n en la siguiente igualdad:
53n – 6 – 5
5 + 52 + 53 + 54 +..
+...+ 520 =
Fila 2  4
A) 10 B) 9 C) 8
Fila 3  D) 7 E) 11

15. Halle el valor de

Fila 4 
P = 1  3 + 2  4 + 3  5 +…+ 20  22
3
A) 3560 B) 3290 C) 3750
A) 2320 B) 2480
B D) 2980 E) 3010
C) 2820 D) 2910
16. Periquito pagó una deuda del siguiente modo:
HELICODESAFÍO el primer día pagó 50 céntimos, el segundo
12. Determine la suma de las áreas de los infinitos día, S/ 4; el tercer día, S/ 13,50; el cuarto día
triángulos formados como muestra la figura. S/ 32 y así, sucesivamente, durante 20 días.
(Los vértices son puntos medios del triángulo ¿Cuál era el monto total de la deuda de Peri-
anterior). quito?
A) S/ 22 050 B) S/ 28 820
C) S/ 24 360 D) S/ 26 020
E) S/ 21 080
3a

2a

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Razonamiento Matemático Guía Académica VI - Ciencias (PRE-21)

TAREA DOMICILIARIA
1. Halle n. 4. Calcule el valor de x en la siguiente igualdad:
(3n+2) + (3n+4) + (3n+6) + ...+(5n) = 81n 1 + 3 + 5 + 7 +…+ (3x + 1) = 361
A) 20 B) 21 C) 30 A) 9 B) 10
D) 18 E) 22 C) 11 D) 12

2. Calcule 5. Halle el valor de la serie siguiente:

S = (1 + 2 + 3 +...+n)2 – 13 – 23 – 33 – n3 R = 9 + 13 + 17 + 21 +...

A) n B) n2 C) 0 40 términos
D) 1 E) 2n A) 3480 B) 3280
C) 3820 D) 3620
3. Calcule el valor de S.
S = 0,1 + 0,2 + 0,3 + 0,4 + ... + 12,4
,4
A) 775 B) 7750 C) 77,5
D) 785 E) 755

146