Ficha-Viern-ps-conocemos La Variedad de Cultivos Según El Piso Altitudinal L

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FICHA DE APLICACIÓN

DEL APRENDIZAJE

COMUNICACIÓN CONOCEMOS LA VARIEDAD DE


CULTIVOS SEGÚN EL PISO
ALTITUDINAL

Propósito: Hoy leeremos un texto informativo para conocer a los


alimentos que se producen en los diferentes pisos altitudinales del
Perú.
1. Observa el siguiente título e imagen del texto, luego responde las preguntas:

a) ¿Tendrá alguna relación el título con la imagen de la lectura?

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b) ¿Cuál será el propósito de este texto?

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c) ¿A qué regiones del Perú pertenecerán estos alimentos?

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2. Responde las siguientes preguntas según el texto.


 ¿Sobre qué trato el texto?
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 ¿Cuál fue el propósito del texto?

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 ¿Qué regiones encontramos en el Perú?

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 ¿Qué diferencias existen entre estas regiones?

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 ¿Qué influye en la producción de los alimentos de estas regiones?

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 ¿Qué crees que hace la población para tener una buena alimentación con los alimentos que tienen en

su región?

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 ¿Qué alimentos encuentras en tu región?

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 ¿Qué beneficios nutricionales te brindan estos alimentos?

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3. Escribe un resumen mencionando algunos datos de los alimentos característicos de las


regiones del Perú.

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