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    Solucionario Guía Trabajo en Clases - Género Lírico (Clase 4 Unidad 2)

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    solucionario guía trabajo en clases: género lírico (clase 4 unidad 2)

    Objetivo: Comprender textos poéticos a través de su estructura.

    Instrucciones: lee con atención la respuesta esperada de cada una de las preguntas, luego
    verifica y completa tus respuestas en el cuaderno.

    1) Hacer ahora:

    a.- ¿Cómo caracterizarías psicológicamente el amigo de Neruda? ​

    El amigo puede caracterizarse por ser poco empático, no posee comunicación asertiva en
    su forma de expresar sus opiniones, para emitir un mensaje objetivo y sincero pero que no
    se tome mal o haga sentir mal a los demás.

    b.- ¿Por qué la viñeta se titulará el amigo objetivo de Neruda?

    La viñeta se titula "el amigo objetivo de Neruda" porque es objetivo cuando brinda su
    opinión, es decir, que no se deja llevar por el sentimiento o la subjetividad de que Neruda es
    su amigo y no lo anima en algo que para él no es cierto, prefiere ser sincero y objetivo
    antes que decir algo que no sea cierto por evitar afectar a su amigo o desanimarlo en su
    labor como escritor.

    3) Práctica independiente:

    c.- ¿Cómo se relaciona la historia del preso con lo que siente la voz que habla en el poema?

    La voz del poema se identifica con el preso, ya que se siente encerrada en sí misma, llena
    de sentimientos y pensamientos que la acongojan, tal como un preso está en su celda, solo
    con sus recuerdos y experiencias previas.

    d.- ¿Qué cambio se produce en el estado de ánimo del hablante lírico?

    Existe un cambio en el tono de voz del poema, porque en estas dos estrofas se plantea una
    esperanza, una salida a la prisión del estar encerrado en sí mismo a través de la llegada de
    un amigo que lo sostiene y le trae esperanzas. Gracias a la llegada de él, es capaz de
    liberarse de la prisión que lo atormenta.

    e.- ¿Por qué el hablante lírico recurre a la luna?

    La voz del hablante recurre a la luna porque se siente sola, es el único recurso que le queda
    para encontrar un lazo de amistad incondicional y verdadero.
    f.- ¿Cuál es el gesto de amistad que el hablante lírico espera encontrar en la luna?

    El gesto de amistad que espera de la luna es la compañía, ya que esta le hará superar en
    parte su soledad.

    g.- ¿Por qué la voz del poema dice que es una vergüenza para el mundo que deba acudir a
    la luna?, ¿Qué está criticando?

    Es una vergüenza, porque refleja la falta de solidaridad y comunicación que existe entre las
    personas, ya que la voz debe buscar a un ser inanimado y lejano para compartir su dolor.
    Por lo tanto, es una crítica a la indiferencia de la gente frente a la soledad o los dolores
    ajenos.

    4) Desafío:

    - fragmento 1: La idea de amistad de Sastre, se interpreta como la aparición de una


    voz que llega a confortar a quien se sentía perdido en sus dolores.

    - fragmento 2: La idea de amistad que presenta los versos de Coronado, se puede


    interpretar al aigo como una figura que acompaña en la más dura soledad

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