Tema 1. Biomecanica

Tema 1.
Conceptualización e historia
Definición
RAE: Ciencia que estudia la aplicación de las leyes de la mecánica a las estructuras y
los órganos de los seres vivos.
UNESCO: Es la mecánica de los sistemas vivos. Comprende el conocimiento del papel
que desempeñan las fuerzas mecánicas que producen los movimientos, su soporte
anatómico, iniciación neuronal, control integrado, percepción, así como su diseño
central.
Asociación Americana de Ingeniería Mecánica: estudio del cuerpo humano como un
sistema bajo dos conjuntos de leyes: las leyes de la mecánica newtoniana y las leyes
biológicas.
Hochmuth: la biomecánica investiga los movimientos del hombre y de los animales
desde las perspectiva de las leyes de la mecánica.
Hay: es la ciencia que estudia las fuerzas internas y externas que actúan sobre el cuerpo
humano y los efectos que producen.
Donskoi y Zatsiorski: es la ciencia de las leyes del movimiento mecánico en los
sistemas vivos.
Clasificación
La mecánica se divide en dos:
• Estática
• Dinámica. Causas que provocan el movimiento o la ausencia de este.
o Cinemática. Estudiar el movimiento sin tener en cuenta su causa.
o Cinética. Estudiar las causas del movimiento.
Objetivos de estudio de la Biomecánica

Se centran en tres áreas principalmente:
o Medicina. Prótesis, rehabilitación.
o Ergonomía. Forma de los objetos para facilitar el bienestar.
o Actividad física y deporte. Mejora del rendimiento, análisis del gesto y del
material deportivo.
En relación con el deportista
❖ Describir las técnicas deportivas
❖ Ofrecer nuevos aparatos de medida y registro
❖ Identificar defectos en el desarrollo de las técnicas y ayudar a corregirlos
❖ Evitar las lesiones aconsejando en cómo ejecutar las mismas
❖ Proponer desarrollo de técnicas más eficaces y eficientes.
En relación con el medio
❖ Minimizar las fuerzas externas que ofrecen resistencia al desarrollo de la
práctica deportiva.
❖ Optimizar la ayuda ofrecida por los dispositivos externos que el deportista use
en el desarrollo del gesto deportivo.
❖ Estudiar todas las fuerzas que están en el medio ambiente que puede influir
positiva o negativamente en el desarrollo del gesto deportivo.
❖ Definir la eficacia del gesto deportivo realizado por el deportista, en función de
las fuerzas que están actuando desde el medio ambiente sobre el cuerpo del
deportista.
❖ Establecer la relación que puede haber entre las lesiones desarrolladas por el
deportista y las fuerzas externas que influyen sobre su cuerpo en el momento en
el que ejecuta el gesto deportivo.
En relación con el material deportivo
❖ Conseguir materiales que vayan en pro de la eficacia y de la eficiencia del
deportista en la ejecución de su gesto deportivo.
❖ Mejorar las cualidades físicas del material en pro de una buena ejecución del
gesto deportivo.
❖ Hacer materiales más seguros.
Reseña histórica
✓ Pitágoras: teorema de Pitágoras.
✓ Hipócrates: aportación al método científico y que estableció la causabilidad.
✓ Platón: observación.
✓ Aristóteles: primeros estudios cinemáticos sobre la marcha
✓ Herófilo: sentó las bases de la anatomía humana y estableció diferencias entre:
o Venas y arterias
o Músculos y tendones
✓ Arquímedes: Nº π y las leyes de la hidrodinámica.
✓ Galeno: fue el primer médico deportivo. Su tratado con vigencia de 1300 años.
✓ Da Vinci: estudio la resistencia del aire ante la oposición de los cuerpos.
✓ Vesalio: físico que realizó disecciones y estudió la capacidad contráctil del
músculo. Sentó las bases del SN.
✓ Galileo: Avances en la medición del tiempo.
✓ Descartes: sistema de coordenadas cartesiano.
✓ Borelli: descriptor del movimiento. Defensor de las diferentes palancas
musculares.
✓ Isaac Newton: Ley de gravitación, cálculo diferencial y las 3 leyes de la
dinámica.
o Inercia
o Fuerza
o Acción-Reacción
✓ Julen Marey: descripción de la marcha humana, escopeta para hacer ráfagas y el
primer laboratorio de biomecánica.
✓ Muybridge: Reportaje de imágenes de la marcha humana y de animales.
✓ Jules Amar: economía del trabajo.
✓ Scot Starringtong: reflejos musculares
✓ Vivian Hill: premio noble medicina por describir el modelo de contracción
muscular. Creó el registro electromiográfico.
✓ Fielding Huxley: estableció la teoría de Deslizamiento (actina y miosina)
✓ Komi: estudio de fuerza-potencia
✓ Bosco: test de saltos verticales.
✓ Häkkinen: como el sistema hormonal interviene en la producción de fuerza.
✓ Nigg: padre de la marcha moderna.

Tema 1. Biomecanica

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Tema 1. Biomecanica

Cargado por

Información del documento

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Tema 1. Biomecanica

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Tema 1.

Objetivos de estudio de la Biomecánica

También podría gustarte