PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

Edafología y Climatología Agrícola

Datos básicos de la asignatura

Titulación: Grado en Ingeniería Agrícola
Año plan de estudio: 2010
Curso implantación: 2010-11
Centro responsable: E.T.S. de Ingeniería Agronómica
Nombre asignatura: Edafología y Climatología Agrícola
Código asigantura: 1980007
Tipología: TRONCAL / FORMACIÓN BÁSICA
Curso: 1
Periodo impartición: Cuatrimestral
Créditos ECTS: 6
Horas totales: 150
Área/s: Edafología y Química Agrícola
Producción Vegetal
Departamento/s: Agronomía
Cristalografía, Mineralogía y Química A.

Objetivos y resultados del aprendizaje

OBJETIVOS:

Edafología.

1. Cognitivas:

- Comprender el papel del suelo en la agricultura.

- Conocer los procesos de formación de los suelos

- Conocer los constituyentes orgánicos e inorgánicos del suelo y sus propiedades.

- Estudiar las propiedades físicas, químicas y biológicas del suelo como sistema.

- Comprender al suelo como sistema relacionado y a su vez protector de otros más lábiles
(hidrológicos y biológicos).

- Conocer la nomenclatura de los suelos y los principales suelos del mundo

2. Procedimentales/Instrumentales:

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- Manipular la infraestructura general y específica de un laboratorio de suelos.

- Utilizar los criterios para la toma de muestras en campo

- Utilizar las técnicas de determinación de las propiedades del suelo.

- Utilizar el ordenador para conocer suelos de diversas latitudes.

3. Actitudinales:

- Capacidad de relacionar la materia con otras disciplinas.

- Capacidad de crítica y de responsabilidad en las actuaciones profesionales.

- Capacidad de adaptación.

- Sensibilidad hacia el ejercicio de la profesión respetando el medio ambiente.

Climatología Agrícola.

La Climatología Agrícola se centra en el análisis de las condiciones atmosféricas del

entorno de los cultivos o del ganado (su microclima) y su influencia sobre estos seres vivos,
así como la posibilidad de manejar y modificar este microclima con las técnicas de cultivo.
Por lo tanto, los objetivos que persiguen con el estudio de esta materia es el conocimiento
de los siguientes aspectos:

1. La distribución espacial y temporal de los distintos elementos climáticos cuya

combinación constituyen el microclima, así como los complejos procesos que causan sus
variaciones.

2. La influencia de estos elementos climáticos sobre el desarrollo y la productividad de las

plantas cultivadas y el bienestar animal, con objeto de adaptar los cultivos y su ciclo de
desarrollo, o los sistemas de producción animal, al mosaico de climas y su variabilidad.

3. Las técnicas de cultivo que permiten modificar el medio climático de los sistemas
agrícolas y ganaderos, de forma que adaptemos dicho medio a las exigencias climáticas
de los cultivos y el ganado y los protejamos de las adversidades climáticas.

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COMPETENCIAS:

Competencias específicas:

E08. Conocimientos básicos de geología y morfología del terreno y su aplicación en

problemas relacionados con la ingeniería. Climatología.

Competencias genéricas:

G02. Capacidad para la resolución de problemas y para el aprendizaje autónomo.

G04. Aptitud para la comunicación oral y escrita de la lengua nativa.

G05. Capacidad de análisis y síntesis.

G06. Capacidad de gestión de la información, incluyendo su búsqueda, análisis y

selección.

G07. Capacidad para trabajar en equipo.

G09. Habilidades en informática.

Contenidos o bloques temáticos

EDAFOLOGÍA

BLOQUE I: INTRODUCCIÓN A LA EDAFOLOGÍA

Tema 1- Introducción a la Edafología. Concepto y contenido. El suelo: factores formadores.

El perfil y los horizontes del suelo. Importancia del conocimiento del suelo en agronomía.

BLOQUE II: COMPOSICIÓN DEL SUELO

Tema 2.- Componentes sólidos inorgánicos del suelo. Las arcillas: Origen, estructura y
propiedades. Los limos y las arenas: Composición y propiedades. Métodos de estudio y
aplicaciones.

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Tema 3.- Componentes sólidos orgánicos del suelo. Materia orgánica del suelo: Origen y
evolución. Procesos de mineralización y humificación. Carbono orgánico y Nitrógeno total
del suelo. Relación C/N.

Tema 4.- Biología del suelo. Organismos del suelo: Clasificación. Actividad. Aplicaciones
agronómicas.

Tema 5.- Fase líquida del suelo. Composición de la solución del suelo. El agua en el suelo:
Mecanismos de retención del agua por el suelo. Potenciales hídricos.

Tema 6.- Fase gaseosa del suelo. La atmósfera del suelo: Composición y renovación.
Potencial de oxido-reducción del suelo: Medida del Eh.

BLOQUE III: PROPIEDADES FÍSICAS Y QUÍMICAS DEL SUELO

Tema 7.- Textura del suelo. Concepto y clases texturales. Influencia sobre las propiedades
del suelo. Aplicación y determinación de la textura.

Tema 8.- Estructura del suelo y otras propiedades. Concepto, génesis y clasificación de la
estructura. Estabilidad y destrucción de la estructura. Interpretación práctica. Porosidad y
Densidad. Color. Consistencia. Temperatura.

Tema 9.- Cambio iónico del suelo. Concepto y fundamento. Cambio catiónico: Capacidad
de cambio catiónico, bases de cambio y saturación en bases del complejo de cambio.
Aplicaciones. Cambio aniónico: Aplicaciones.

Tema 10.- Reacción del suelo. Acidez: Origen. Factores que influyen en el pH del suelo.
Relación del pH con propiedades físicas, químicas y biológicas. Contenido del suelo en
carbonatos y caliza activa.

Tema 11.- Salinidad del suelo. Sales solubles en los suelos. Salinidad y sodicidad.
Tolerancia de los cultivos a la salinidad. Calidad del agua de riego. Medida de la salinidad.

BLOQUE IV: CLASIFICACIÓN DE SUELOS

Tema 12.- Clasificación de suelos. Taxonomía de suelos. Concepto de horizonte de

diagnóstico. Sistema de Clasificación Soil Taxonomy. Sistema de Clasificación de la WRB.

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PROGRAMA CLASES PRÁCTICAS

PRÁCTICAS DE CAMPO

Sesión única: Descripción morfológica de suelos (0,6 ECTS)

PRÁCTICAS DE LABORATORIO:

Sesión 1. Propiedades físico-químicas del suelo I (0,2 TCTS)

Sesión 2. Propiedades físico-químicas del suelo II (0,2 TCTS)

CLIMATOLOGÍA AGRÍCOLA

Tema I: La Radiación Solar. Introducción a la climatología agrícola. Naturaleza de la

radiación solar. Variación de la radiación solar incidente sobre la superficie del suelo.
Radiación solar global. Reparto de la radiación en la Tierra: Balance de energía.

Tema II: Calor y Temperatura. Introducción. Formas de intercambio de calor en la

atmósfera. Variación diaria y anual de la temperatura del aire. Variación vertical de la
temperatura: gradiente térmico e inversión térmica. Las heladas: mecanismos y factores
ambientales que las provocan. La temperatura del suelo.

Tema III. Humedad Atmosférica y Precipitación. Introducción. En vapor de agua en la

atmósfera. Las condensaciones atmosféricas. Las precipitaciones. Distribución y variación
de las precipitaciones. Precipitación efectiva.

Tema IV: Sistemas de Presión. Vientos y Circulación Atmosférica. La presión atmosférica.

Relación entre los vientos y la presión barométrica. Clasificación de los vientos. Perfil de
velocidad del viento. Defensa contra el viento.

Tema V: La Evapotranspiración. Concepto. Factores que influyen en la evapotranspiración.

Medida de la evapotranspiración. Cálculo de la ETo.

Tema VI: Acción integrada de los factores climáticos: Clasificación Climática y Fenología.
Criterios para la clasificación del clima. Representación gráfica del clima: climogramas.
Índices climáticos. Clasificaciones climáticas. Fenología.

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PROGRAMA CLASES PRÁCTICAS

1.- Manejo de instrumental agrometeorológico.

2.- Búsqueda de información agrometeorológica.

3.- Manejo de datos climáticos. Interpretación, estudio de correlaciones y estima de datos.

Estudios de series y análisis de su variabilidad. Balance energético.

4.- Estima de la evapotranspiración.

5.- Clasificaciones climáticas. Ejemplos de uso de climogramas, índices climáticos y

clasificaciones climáticas.

Actividades formativas y horas lectivas

Actividad Horas
A Clases Teóricas 27
C Clases Prácticas en aula 18
E Prácticas de Laboratorio 7
G Prácticas de Informática 2
I Prácticas de Campo 6

Metodología de enseñanza-aprendizaje
Lecciones magistrales expositivas de las teorías y conceptos fundamentales, apoyadas con
medios audiovisuales y TICs (MS Powerpoint, videos, información en la Web, etc.).

Actividades de trabajo colaborativo/cooperativo y aprendizaje basado en problemas/casos

para la adquisición de los conocimientos prácticos.

Manejo de instrumental y equipamiento especializado en prácticas de laboratorio.

Conferencias o seminarios impartidos por profesionales invitados, o presentaciones o

exposiciones realizadas por los propios estudiantes.

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Tutorías, tanto presenciales como no presenciales.

Uso de plataforma de enseñanza virtual

Trabajo personal o autónomo del alumno.

Sistemas y criterios de evaluación y calificación

La nota será el promedio de las calificaciones de la parte de Edafología y de la de
Climatología agrícola, siempre y cuando en ambas materias se haya obtenido al menos
una calificación de cuatro. Con una calificación inferior en alguna de las materias, la
asignatura estará suspensa.

EDAFOLOGÍA

- Valoración de examen escrito

- Valoración de la asistencia y participación en las actividades propuestas en clases de

teoría

- Valoración de la asistencia y participación en las actividades propuestas en las sesiones

prácticas, tanto de campo, como de laboratorio. Es necesario obtener un "APTO" en
prácticas para poder aprobar el módulo de Edafología. Para obtener un "APTO" en
prácticas será obligatorio asistir a todas las sesiones prácticas de campo y laboratorio.

La calificación final de la materia Edafología se obtendrá de los siguientes sumandos:

- 80% correspondiente a la calificación de la prueba de convocatoria ordinaria (*)

- 20% correspondiente a la calificación del alumno en prácticas que se calculará en función

a las calificaciones obtenidas en las diferentes actividades propuestas en prácticas (**).

(*) Los alumnos tendrán la oportunidad de aprobar la asignatura de manera previa a la

prueba de convocatoria ordinaria mediante la superación de una o varias actividades de

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evaluación continua que demuestren el conocimiento adecuado de los contenidos del

temario.

(**) En caso de asistir a todas las sesiones prácticas y no entregar ninguna de las
actividades propuestas, se obtendrá APTO en prácticas pero la calificación correspondiente
a las prácticas será de 0 puntos.

CLIMATOLOGÍA AGRÍCOLA

Para superar esta parte de la asignatura, el alumno puede optar por una evaluación
continua o por el examen final.

Para la evaluación continua (aprobado por curso) se realizarán pruebas presenciales

teórico-prácticas a lo largo de las sesiones de clase y/o pruebas no presenciales a través
de la plataforma educativa.

El examen final consistirá en la resolución de cuestiones y problemas teórico-prácticos.

En ambos sistemas de evaluación, el estudiante deberá realizar correctamente los

siguientes trabajos:

- Seguimiento de variables climáticas.

- Estudio de las series climáticas que se le asignen, así como clasificación climática.

- Cálculo de la ETo (evapotranspiración de referencia) media mensual del mes que se le

asigne.

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