GUÍA PRÁCTICA – SESIÓN Nº 01

Resuelve las actividades 1 y 3 de esta

EXPERIENCIA CURRICULAR DE guía antes de empezar la sesión.

COMUNICACIÓN
MACROESTRUTURA Y
MICROESTRUCTURA TEXTUAL

Resultado de aprendizaje Evidencias de aprendizaje Actitud

-Identifica la
● Muestra liderazgo.
macroestructura y la
Matriz de dispersión
microestructura textual para ● Interactúa con principios
temática sobre tu carrera
el procesamiento y la profesional éticos.
organización de la
información en textos ● Muestra disposición
académicos. para el trabajo en equipo.

I1
I
ACTIVIDADES DE INICIO

Actividad 1: Situación vivencial

● Observa el siguiente video, luego responde a las preguntas planteadas:

___________________
¿De qué trata el ___________________
video observado? ___________________
___________________
____________

___________________
¿Los temas son ___________________
frases u oraciones? ___________________
___________________
____________ https://www.youtube.com/watch?v=Nhxdwo1Y2Zg
Actividad 2: Reflexión/ Intercambio de ideas generales
Existen diversos temas relacionados con tu carrera profesional que son de tu interés. El
investigar sobre ellos con sus aspectos determinados te ayudará a conocer más la carrera y
analizar si estás escogiendo la apropiada en función a tu orientación vocacional. ¿Qué
entendemos por tema y subtemas? ¿Cómo se identifica el tema en un texto? La siguiente
temática te ayudará a aclarar los conceptos necesarios para organizar información.

III
I1
ACTIVIDADES DE PROCESO

Actividad 3: Conceptualización / Generalización

Para profundizar en el tema, debes realizar la revisión de las diversas fuentes que te facilitamos
o las que puedes encontrar en la biblioteca física o virtual de instituciones confiables. Indaga de
manera individual sobre el siguiente CONTENIDO TEMÁTICO. Debes completar los
organizadores mudos, pero hazlo con lápiz porque tendrás que comparar tus datos con las de tus
compañeros para finalmente, registrar la información precisa.

1. Macroestructura textual
El tema
Los subtemas
2. Microestructura textual
Ideas principales
Ideas secundarias

Para seleccionar una información, ten en cuenta lo siguiente:

- Revisa el material de apoyo publicado en tu campus BLACKBOARD, sección “anexos”
de la sesión 2. Además, puedes acceder a los textos de la biblioteca digital de la UCV.
- Indaga información sobre las fuentes consignadas en la
referencia bibliográfica. Puedes buscar información en
libros, artículos de revista, links de videos y otra vía
Google académico, Google books u otros buscadores
confiables facilitados por tu docente.
- RECUERDA: Si decides indagar en una fuente distinta
a libros o artículos de revistas o periódicos, asegúrate de
que esta sea confiable. No consultes páginas que no
garanticen la validez de sus publicaciones.
Compartamos la información técnica que
encontraste en las fuentes confiables para
aclarar todas las dudas.
 Definición

Definición

Tema

Ejemplos

MACROESTRUCTURA

Definición
Subtemas

Ejemplos
 Definición

Definición

MICROESTRUCTURA Idea Características

principal

Ejemplo

Definición

Idea Características
secundaria

Ejemplos
Actividad 4: Aplicación de los nuevos conocimientos
 ● Con la guía de tu docente lee con atención el siguiente texto. Luego, subraya las ideas
principales en cada párrafo y completa el tema y subtemas.

La risa es cosa seria Tema:

Reír le hace bien al cuerpo, a la mente y al espíritu. Una sana carcajada

puede servir de mucho. No solo puede ayudar al levantar el ánimo: tal como lo
indican ya muchas investigaciones, reír hace bien a la salud no solamente la Subtema: Beneficios de
la risa
física, sino también la mental y, por qué no, la espiritual.

Las sesiones de yoga de la risa combinan la práctica de la respiración

relajada, con sesiones de risas inducidas para aliviar el estrés y las tensiones
reprimidas. Las ventajas del yoga de la risa y las risas terapéuticas son increíbles Subtema:
y transforman la vida, sostiene Lotte Mikkelson, instructora de yoga de la risa.

Entre las ventajas psicológicas que brinda la práctica del yoga de la risa
tenemos que reduce el estrés mental, modifica positivamente el estado de ánimo,
favorece el equilibrio emocional, puede aliviar el miedo y la ansiedad, puede Subtema:
desarrollar el sentido del humor, ayuda a desarrollar relaciones de buena calidad,
es un instrumento para la gestión de la ira.

Entre las ventajas físicas tenemos que es una opción para las personas
con artritis. Es óptima para combatir la alergia y asma. Es buena para los
diabéticos. Ayuda a las personas que sufren de insomnio, a superar el dolor, a
mejorar la digestión y es una gimnasia cardíaca fantástica. Además, regula la Subtema
respiración, nos mantiene jóvenes y bellos. En suma, considerando las ventajas
que puede aportar, la risa es una cosa seria.

Adaptado de Revista Clarín: https://www.clrin.com/buena-vida/tendencias/risa-

cosa_0_ryws0ljwXg.html

IIII
I1I
ACTIVIDADES FINALES
 Actividad 5: Transferencia a situaciones nuevas
● Ahora, en equipos de trabajo, extrae los materiales de la sección de ANEXOS.

● Luego, revisa la información recopilada en relación con tu carrera profesional y

organízala en la matriz de dispersión temática.
● Socializa tu organizador en plenario para los comentarios y sugerencias respectivas.

//logopediaenespecial.blogspot.com/2016/08/

programa-especifico-para-la-mejora-de.html?m=1

Observa cómo se organiza el tema y

subtema en la siguiente matriz de
dispersión temática.

MATRIZ DE DISPERSIÓN TEMÁTICA SOBRE TU CARRERA PROFESIONAL

Registra el título ¿Qué preguntas Enuncia los Registra dos Registra el nombre
de tu texto sobre tendrías que subtemas enlaces de fuentes del estudiante
Precisa el tema de
un tema generar para tomando como confiables (libros, responsable para
tu texto.
relacionado con tu determinar cada base las tesis y artículos de cada subtema.
carrera Redáctalo en una subtema? interrogantes revistas de
profesional. frase nominal. planteadas. investigación) para
Redáctalo en una Redáctalo en cada subtema.
frase nominal. frases nominales.

Título Tema Interrogantes Subtemas Enlaces… Responsables

La ¿En qué consiste la Definición de la

risoterapia? risoterapia

risoterapia,
¿Cuáles son los
una La risoterapia principios de la
Principios de la
risoterapia
risoterapia?
alternativa
¿Qué técnicas se
Técnicas de la
emplean en la
de vida risoterapia
risoterapia?

https://
¿En qué beneficia la
repositorio.ucv.edu.pe/
 Beneficios de la bitstream/handle/
risoterapia 20.500.12692/60633/
Mendoza_PJBJ-SD.pdf?
sequence=1&isAllowed=
y

risoterapia? 2
http://
www.revistaenfermeriac
yl.com/index.php/
revistaenfermeriacyl/
article/view/140/126

¿Quiénes son los

Principales
principales
representantes de la
representantes de la
risoterapia
risoterapia?

ÍNDICE
INTRODUCCIÓN
DESARROLLO: MARCO CONCEPTUAL SOBRE UN TEMA DE LA CARRERA
PROFESIONAL
Definición de la risoterapia
Principios de la risoterapia
Técnicas de la risoterapia
Beneficios de la risoterapia No olvides jerarquizar los
Principales representantes de la risoterapia subtemas.
CONCLUSIONES
REFERENCIAS
ANEXOS

Ahora, con tu equipo de trabajo, pon en marcha la dispersión temática de tu texto

expositivo relacionado a tu carrera profesional.

Los equipos de trabajo deben tener entre cinco a siete estudiantes,

integrados por carreras profesionales o afines.
 Después de desarrollar la matriz de dispersión temática e índice, cada alumno deberá buscar
información sobre su subtema y trabajar los formatos establecidos para la revisión de las ideas
principales en los textos encontrados. Para búsqueda de información de fuentes confiables usar
Google Académico, MyLOFT, Dialnet, Scielo.

Para ingresar a MyLOFT: https://app.myloft.xyz/user/login

TUTORIAL : https://www.youtube.com/watch?v=0aJf8uCGPV4

NOS PREPARAMOS PARA EL EXAMEN PARCIAL: ACTIVIDAD FORMATIVA

Busca información confiable sobre tu subtema. Realiza una captura de pantalla con la información
correspondiente y subraya la idea principal.

MODELO DE LA FUENTE 1 PARA ELABORACIÓN DE LA CITA TEXTUAL

ESTUDIANTE

TÍTULO SOBRE TU
La risoterapia, una alternativa de vida
CARRERA PROFESIONAL

SUBTEMA Beneficios de la risoterapia

Libro Tesis Artículo de revista

TIPO DE FUENTE X
 Subraya lo relevante
del texto.

https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12692/60633/
Mendoza_PJBJ-

MODELO DE LA FUENTE 2 PARA LA ELABORACIÓN DE LA CITA DE

RESUMEN

Buscar información confiable sobre tu subtema en dos o más párrafos, luego subraya las ideas
principales en cada uno de los párrafos y realiza la técnica del sumillado (parafraseo de las ideas
principales)

ESTUDIANTE

TÍTULO SOBRE TU CARRERA

La risoterapia, una alternativa de vida
PROFESIONAL

SUBTEMA Beneficios de la risoterapia

TIPO DE FUENTE Libro Tesis Artículo de revista X

CAPTURA DE LA FUENTE 2
Los beneficios psicológicos que se puedenPaso
encontrar son:las
1: Subraya
IP
● Se producen endorfinas y adrenalina que elevan el tono
En el aspecto social, la risa beneficia
vital y nos hacen sentir más despiertos eliminando el estrés que las relaciones interpersonales,
se pueda generar en diferentes situaciones de la vida. además suprime situaciones
● Provoca un retroceso a un nivel anterior de negativas.
funcionamiento mental o emocional, generalmente como un
mecanismo para aliviar una realidad que se percibe como
dolorosa o negativa.
● Cuando la persona se ríe de sí mismo aumenta su
autoestima y desarrolla una actitud de reto o desafío que
consiste en hacer frente a las tensiones y a las situaciones
difíciles.

Por último, alguno de los beneficios sociales que proporciona la

risa son:

• Actúa como bálsamo contra la timidez por su carácter social y

favorece la relación entre las personas, ya que es contagiosa.
En el aspecto psicológico, la risa
• Ayuda a expresar emociones y elimina pensamientos y ocasiona un retraso en el
emociones negativas. proceso emocional o mental que
calma una situación perjudicial;
además, contrarresta los
temores. Se sabe también que
reírse de un mismo eleva la
autoestima y fomenta actitudes
para hacer frente a eventos de
conflictos.

Actividad 6: Evaluación
● Un representante, de cada equipo, socializa las evidencias en la videoconferencia, se
refuerzan los aciertos.
● Posteriormente, se cargará a la plataforma Blackboard la matriz de dispersión temática
e índice del texto expositivo relacionado a tu carrera profesional.
● Se aplica la RÚBRICA - SESIÓN 01.

METACOGNICIÓN:
 Usamos Mentimeter para responder a las interrogantes:
¿Qué aprendí el día de hoy?, ¿por qué es importante este tema?, ¿en qué otras situaciones puedo
emplearlo?

IV
PARA LA SIGUIENTE SESIÓN

● Revisa todo el material publicado en la sesión 2 y completa los organizadores mudos con información
confiable propuestos en los ANEXOS.
● Recuerda que en la sesión 2 se desarrolla el EXAMEN PARCIAL; por lo tanto, debes descargar los
formatos del examen que se encuentran en la carpeta ANEXOS y la guía de redacción de textos
académicos estilo APA. Verifica que las dos fuentes seleccionadas sean confiables (tesis, libros y revistas
de investigación).

REFERENCIAS (APA)

Código de
Libros, revistas, artículos, tesis y páginas web
biblioteca
372.47 A71 Aristizábal, A. (2003). Cómo leer mejor. (7ª ed.). ECOE Ediciones.
Cisneros, M.; Olave, G. y Rojas, I. (2013). Alfabetización académica y lectura inferencial.
378.170281 C57
ECOE Ediciones.
Cortez, M. y García, F. (2010). Estrategias de comprensión lectora y producción textual.
372.47 C82
Editorial San Marcos.
Flotts, P. (2016). Aportes para la enseñanza de la lectura. UNESCO.