PLANEACIÓN PEDAGÓGICA PRIMERA INFANCIA AÑO 2024

NOMBRE RESPONSABLE UDS: OMAIRA AGRESOTT LEON NOMBRE DE LA UDS: CDI ESTRELLA DEL SABER

FECHA: ________________________ Nombre de la actividad: conociendo mi cuerpo

Intencionalidad pedagógica formativa: : Enseñar las partes del cuerpo y nombrar cada una de ellas.
Material a Ambiente ABC Situaciones
utilizar educativo (describa la Desarrollo de la actividad Cierre de la Documentación presentadas para
(recursos) (espacio actividad de inicio) actividad de la actividad el seguimiento a
pedagógico) niños y niñas
FORMATO DE Saludo los niños y niñasInvito a las niñas y niñas a Pregunta:
ASISTENCIA y padres de familia les Rrealizar una dinámica para
PROVOCACION hablo sobre el tema de iniciar compartiendo para eso ¿Qué nos gustó de las Documento en la
MATERIAL DE la semana les pido de cantamos la canción si tu tienes actividades y que es bitácora las
En el salón nuestro cuerpol?
CREAR o su colaboración y ayuda muchas ganas de aplaudir respuestas que los
encontraran
utilizas en el para reforzar en casa. Actividad rectora exploración . Fomenta la expresión niños y niñas dan a
imágenes acerca
proceso verbal de los niños, las preguntas.
del día del tema. del entorno y arte: "
Tiza, cinta, Verifico el estado de hoy dialogaremos y les pregunto animándolos a
marcadores, Y ambientado el salud de los niños, con que parte del cuerpo comentar o hacer
piedra o trozo de espacio con llamo a lista. preguntas sobre la
madera. aplaudimos, abrazamos, gritamos
música infantil historia que están
Lego para que los niños Damos gracias a DIOS etc. Socializamos las partes del
escuchando.
pelotas se sientan en por los alimentos cuerpo.
MATERIAL confianza recibidos. PARA FINALIZAR EL
PARA JUGAR: Al finalizar decoraremos una DIA TOMAN EL
Materiales A DESAYUNAR imagen impresa con un niño REFRIGERIO.
necesarios: donde estén indicadas.
- Títeres o Jugaremos con diferentes rondas Nos lavamos las
muñecos de y siempre destacamos las partes manitos antes y
dedo del cuerpo y porque son después porque ya
- Libros de importante cuidarlas. llego la hora de irnos a
cuentos casa, así que dejamos
adecuados para todo en su lugar, nos
la edad de los vestimos y esperamos
niños. juiciosos a nuestros
familiares.

Observaciones:
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NOMBRE RESPONSABLE UDS: OMAIRA AGRESOTT LEON NOMBRE DE LA UDS: CDI ESTRELLA DEL SABER

FECHA: ____________________________ Nombre de la actividad: YO CUIDO ME CUIDO Y CUIDO A MIS AMIGOS.

Intencionalidad pedagógica formativa: : Recordar a los niños y niñas la práctica de los hábitos de higiene personal.
Material a Ambiente ABC Situaciones
utilizar educativo (describa la Desarrollo de la actividad Cierre de la Documentación presentadas para
(recursos) (espacio actividad de inicio) actividad de la actividad el seguimiento a
pedagógico) niños y niñas
FORMATO DE Saludo los niños y niñasInvito a las niñas y niñas a Pregunta:
ASISTENCIA y padres de familia les Rrealizar una dinámica para
PROVOCACION hablo sobre el tema de iniciar compartiendo Actividad ¿Qué nos gustó de las Documento en la
MATERIAL DE la semana les pido de rectora exploración del entorno y actividades? bitácora las
En el salón . Fomenta la expresión
CREAR o su colaboración y ayuda arte: respuestas que los
encontraran
utilizas en el para reforzar en casa. Jugamos a simon dice: y verbal de los niños, niños y niñas dan a
imágenes acerca
proceso animándolos a las preguntas.
del día del tema. exploramos lo aprendido ayer "
Tiza, cinta, Verifico el estado de hoy dialogaremos de la higiene y comentar o hacer
marcadores, Y ambientado el salud de los niños, preguntas sobre la
que es y como debemos
piedra o trozo de espacio con llamo a lista. historia que están
madera. cuidarnos no pegarnos porque a
música infantil escuchando.
Lego para que los niños Damos gracias a DIOS nos duele la piel, no maltratar
pelotas se sientan en por los alimentos nuestros ojos, pies, ombligo, PARA FINALIZAR EL
MATERIAL confianza recibidos. rodillas. Entre otras DIA TOMAN EL
PARA JUGAR: REFRIGERIO.
Materiales A DESAYUNAR Al finalizar decoraremos una
necesarios: cartelera donde entre todos Nos lavamos las
- Títeres o decoraremos con recorte de manitos antes y
muñecos de revista. Para terminar. después porque ya
dedo Jugaremos con los juguetes y llego la hora de irnos a
- Libros de juegos libres. casa, así que dejamos
cuentos todo en su lugar, nos
adecuados para vestimos y esperamos
la edad de los juiciosos a nuestros
niños. familiares.

Observaciones:

Firma de la agente educativa:

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NOMBRE RESPONSABLE UDS: OMAIRA AGRESOTT LEON NOMBRE DE LA UDS: ESTRELLA DEL SABER LORICA

FECHA: ______________________________ Nombre de la actividad: organos los sentidos

Intencionalidad pedagógica formativa: aprender cuales son mis sentidos.
Material a utilizar Ambiente ABC Situaciones
(recursos) educativo (describa la Desarrollo de la Cierre de la Documentación de presentadas para
(espacio actividad de actividad actividad la actividad el seguimiento a
pedagógico) inicio) niños y niñas
FORMATO DE PROVOCACIÓN Saludo a los padres de Pregunta: La actividad de este día,
ASISTENCIA familia e Invito a los Actividad rectora juego la vamos a documentar
Está ambientado niños y niñas a y exploración: ¿Qué les gusto de la con fotos acerca del
MATERIAL DE con imágenes de los actividad que
escoger una manera dialogo y reunión.
CREAR: sentidos de nuestro En el día de hoy vamos entendieron?
de saludarnos
Material artístico cuerpo humano explorar con distintos
animosamente Nos lavamos las
variado. elementos del medio
manitos y las caritas, no
PARA EL JUEGO: donde ellos
organizamos y muy
Cuerdas, lazos y experimenten sus
la juiciosos esperamos a
música. sentidos..
que nos recojan.
Materiales , llamo a lista, verifico
necesarios: Realizamos una
el estado de salud y TOMAMOS EL
- Peluches o socialización de este
ánimo. Cantamos la REFRIGERIO. Nos
muñecos para ser tema.
canciónde bienvenida. lavamos las manitos
los pacientes.
- Equipo de Arte: realizamos una antes y después
A DESAYUNAR porque ya llego la hora
enfermería de cartelera alusiva a los
juguete (como órganos de los sentidos de irnos a casa, así que
vendajes, dejamos todo en su
termómetro, jeringas Les doy papel y crayón lugar, nos vestimos y
de juguete, para realizar trazos libres esperamos juiciosos a
estetoscopio). nuestros familiares.
- Tarjetas de
identificación para
los niños que serán
enfermeras y
médicos
Observaciones:

Firma de la agente educativa:

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NOMBRE RESPONSABLE UDS: OMAIRA AGRESOTT LEON NOMBRE DE LA UDS: ESTRELLA DEL SABER

FECHA: _______________________ Nombre de la actividad: mi genero

Intencionalidad pedagógica formativa: soy niña o niño aprenderemos a reconocernos.
Ambiente ABC Situaciones
Material a educativo (describa la Desarrollo de la actividad Cierre de la Documentación dela presentadas para
utilizar (espacio actividad de actividad actividad el seguimiento a
(recursos) pedagógico) inicio) niños y niñas
Formato PROVOCACIÓN Recibo a los niños Con palabras claves y acordes a Pregunta saberes Se tomaran fotos para
asistencia saludo a sus los niños pregunto que previos: evidenciar las actividades
Para este día nuestro acudientes recuerdan de lo visto de esta realizadas en la
¿si reconocen las
MATERIAL DE salón está Cordialmente, semana. Exploración y arte: planeación
ambientado con diferencias entre niña y
CREAR: invito a los niñ@s Hoy hablaremos de nuestro
imágenes alusivas a niño?
Material artístico a seguir al salón. cuerpo y para esto
lo visto esta semana hablaremos de nuestra Pediremos a los niños una
variado También les Ya llego la hora de
pedagógica. foto familiar para la
Material recuerdo a los semejanzas y dferencias irnos, así que dejamos siguiente actividad
reciclable padres que son todo en su lugar, nos
variado ellos el reflejo y Les doy hoja con una silueta vestimos y esperamos
Link canción ejemplo de los de nuestro cuerpo y ellos la juiciosos, Hacemos una
Televisor o niños en su decoraran con su imagen le oración de despedida.
grabadora. comportamiento. pondrán cabello ojos nariz,
Les pregunto lo boca y le pondrán pantalones TOMAMOS EL
visto esta semana y faldas dibujada. REFRIGERIO. Nos
Llamo a lista. lavamos las manitos
MATERIAL
PARA JUGAR: Cantaremos cuando rosita era antes y después porque
bebe ya llego la hora de irnos
Rondas y A DESAYUNAR:
Finalizamos con juego libre. a casa, así que
canciones Nos lavamos las
dejamos todo en su
infantiles manitos antes y
después del lugar, nos vestimos y
desayuno. esperamos juiciosos a
nuestros familiares.

Observaciones:

Firma de la agente educativa:

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NOMBRE RESPONSABLE UDS: OMAIRA AGRESOTT LEON NOMBRE DE LA UDS: ESTRELLA DEL SABER

FECHA: ________________________ Nombre de la actividad: recordando mi cuerpo y sentidos

Intencionalidad pedagógica formativa: Enseñar a los niños y niñas el sentido del cuido personal a través de la cultura del
deporte..
Ambiente ABC Situaciones
Material a educativo (describa la Desarrollo de la actividad Cierre de la Documentación dela presentadas para
utilizar (espacio actividad de actividad actividad el seguimiento a
(recursos) pedagógico) inicio) niños y niñas
Formato PROVOCACIÓN Recibo a los niños Con palabras claves y acordes a Pregunta saberes Se tomaran fotos para
asistencia saludo a sus los niños pregunto que previos: evidenciar las actividades
Para este día nuestro acudientes recuerdan de lo visto de esta realizadas en la
MATERIAL DE salón está Cordialmente, semana. ¿si les gusto el juego? planeación
ambientado con
CREAR: invito a los niñ@s Recordaremos la canción: Ya llego la hora de
imágenes alusivas a a seguir al salón. Cuando el cristiano baila.
Material artístico irnos, así que dejamos
lo visto esta semana También les
variado todo en su lugar, nos
pedagógica. recuerdo a los Hoy entre todos realizaremos vestimos y esperamos
Material
reciclable padres que son actividades con canciones juiciosos, Hacemos una
variado ellos el reflejo y rítmicas acordes a oración de despedida.
Link canción ejemplo de los movimientos. Y recordaremos
Televisor o niños en su con cada movimiento las TOMAMOS EL
comportamiento. partes del cuerpo. REFRIGERIO. Nos
grabadora.
Les pregunto lo lavamos las manitos
visto esta semana Dialogaremos después de la antes y después porque
MATERIAL Llamo a lista. importancia cuidar nuestro ya llego la hora de irnos
PARA JUGAR: cuerpo y porque debemos a casa, así que
Rondas y A DESAYUNAR: cuidar el órgano de los ojos, dejamos todo en su
Nos lavamos las boca, olfato y piel. lugar, nos vestimos y
canciones
manitos antes y Les doy crayones y hojas en esperamos juiciosos a
infantiles
después del blanco para dibujarse. nuestros familiares.
desayuno. Finalizamos con juego libre.

Observaciones:

Firma de la agente educativa: