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    Segunda Entrega - 3ºESO

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    Título original

    Segunda entrega_3ºESO (1)

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    Lengua castellana y Literatura.3ºESO.

    Segunda entrega

    Nombre y apellidos:

    1. Resuelve este breakout. Para abrir el candado de cuatro dígitos que encontrarás
    en la presentación tendrás que ir descubriendo las pistas que te proporcionamos
    en cada una de las dispositivas. Cuidado, hay algunas ocultas.
    El primer dígito del candado lo encontrarás en este crucigrama. Debes realizarlo
    de forma completa pero, para localizar el primer número, te recomendamos que
    te fijes en las casillas subrayadas en verde. Suerte. 2 puntos

    ERES EL EQUIPO ROJO

    Comienza por el crucigrama:

    ¿Tienes el primer número del candado? Apúntalo y continúa tu misión aquí:


    https://view.genial.ly/623740ef38e8190012c434fa
    Lengua castellana y Literatura.3ºESO. Segunda entrega

    2. Lee con atención el siguiente romance y responde:

    2.a. Realiza el esquema métrico de los ocho primeros versos de la composición e


    indica la clase de rima. ¿De qué tipo de poema se trata? 1 punto

    2.b. Analiza la estructura ( planteamiento, nudo, desenlace) de forma redactada.


    Recuerda indicar qué versos engloban cada parte.1 punto
    Lengua castellana y Literatura.3ºESO. Segunda entrega

    3. Completa la siguiente definición. 1 punto:

    El Poema o Cantar de Mio Cid es un ______________ que narra las hazañas de un


    ___________ llamado__________________________.
    Algunos de los temas principales son _______________________ y
    ______________________________.

    4. Analiza: sotanas, desobedecer, presidentes y soles según su estructura ( señala


    lexema, morfemas y tipo de palabra como en el ejemplo) 2 puntos:

    sub- mar-in- o : derivada


    Afijo lex Afijo afijo flex
    pref. suf. gº

    5. Clasifica las siguientes palabras según sean derivadas, compuestas o


    parasintéticas 1 punto:

    Charcutería, comecome, envejecer, arboleda.

    Derivadas

    Compuestas

    Parasintéticas
    Lengua castellana y Literatura.3ºESO. Segunda entrega

    6. Elige la opción correcta. 1 punto:

    6.a. Selecciona la palabra con formantes de origen grecolatino.

    a) redactor
    b) periodista
    c) cronología
    d) constructor

    6.b.Selecciona la opción que incluye una palabra compuesta y una parasintética.


    a) tocadiscos / enorgullecer
    b) parasol / consumición
    c) paracaídas / recaída
    d) rascacielos / avioneta

    6.c. El acontecimiento que marca el inicio de la Edad Media es…


    a) … el descubrimiento de América.
    b) … el saqueo de Roma por los visigodos en el 410.
    c) … la caída del Imperio romano de Occidente en el 476.
    d) … la proclamación de Carlomagno como el rey de los romanos en el 800.

    6.d. ¿Qué significa que la sociedad de la Edad Media tenga una visión
    «teocéntrica»?

    a) Que todos los aspectos de la vida de las personas giran en torno a Dios.

    b) Que lo más importante eran las guerras de religión.

    c) Que todas las manifestaciones del arte y la literatura eran religiosas.

    d) Que todos los hombres y mujeres de la Edad Media tenían una vocación religiosa.

    7. Teniendo en cuenta el significado de los prefijos: bi- y pre- inventa una nueva
    palabra que no exista con cada uno de ellos y escribe su definición. Presta
    atención a la forma en la que redactas, para ello, imagina que eres un
    académico/a de la RAE y estás proponiendo una nueva entrada para el
    diccionario. 1 punto.
    Lengua castellana y Literatura.3ºESO. Segunda entrega

    Prefijo Palabra inventada Definición

    Bi-

    Pre-

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