S07 - Ecuaciones de Primer Grado, Porcentajes, Reglas de Tres (Diapositiva)

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Matemática Básica

Ecuaciones de primer grado. Problemas de


porcentajes, regla de tres y descuentos
SESIÓN

07 UNIDAD DE APRENDIZAJE 2
Teoría de conjuntos y sistema numérico

• Introducción
• Ecuaciones de primer grado
• Problemas de porcentajes y descuentos
• Problemas de regla de tres simple
• Problemas de regla de tres compuesta
• Conclusiones
Introducción
Ecuaciones
Saberes previos
• En esta séptima sesión de nuestro curso de Matemática
básica, realizaremos una introducción a las ecuaciones de
primer grado, el cálculo de porcentajes, descuentos y la
solución de problemas de regla de tres simple y compuesta.
• Es importante que recuerdes las operaciones aritméticas con
números enteros y reales en notación fraccionaria y decimal.
Se requieren además conceptos básicos de álgebra.
Logro esperado:
• Al finalizar esta sesión se espera que el estudiante tenga
conocimientos de ecuaciones de primer grado.

• Para esto iniciaremos con un video de solución de


ecuaciones lineales o de primer grado. A continuación, se
presentará un recurso con problemas de porcentajes de
aumento o descuento. Para finalizar, se desarrollarán
problemas de regla de tres simple y compuesta.
Tema 1:
Ecuaciones de primer grado
Ecuación de primer grado
Una ecuación es una igualdad entre dos expresiones.

2x + 1 = 5

Eso quiere decir que la expresión 2x + 1 tiene el mismo


valor que 5.
Ecuaciones lineales o de primer grado
Se conoce como ecuación lineal o ecuación de primer
grado, a una igualdad planteada que involucra la presencia
de una o más incógnitas, que sólo están elevadas a la
primera potencia.

3x + 2 = x + 6
Donde x es está elevado a 1
Ejercicios
Cuando decimos que vamos a resolver una ecuación nos
referimos a que vamos a encontrar cuánto vale la incógnita.

x + 5 = 15 Comprobación
x + 5 = 15
x = 15 - 5  Cuando se pasa un valor positivo ( 10 ) + 5 = 15
de un lado a otro, siempre se le cambia
el signo a negativo

x = 10 15 = 15
Ejercicios:
Ecuaciones de primer grado con resta
x - 8 = 30 Comprobación
x - 8 = 30
x = 30 + 8  Cuando se pasa un valor negativo
de un lado a otro, siempre se le cambia ( 38 ) - 8 = 30
el signo a positivo
x = 38 30 = 30
Ejercicios:
Ecuaciones de primer grado con multiplicación
4x = 36 Comprobación

x =____
36  Cuando se pasa un valor que multiplica 4x = 36
de un lado a otro, siempre se le cambia
4 el signo a división 4 ( 9 ) = 36
x = 9 36 = 36
Ejercicios:
Ecuaciones de primer grado con división
Comprobación
x = 4
x =4
7
7
x = 4 * 7  Cuando se pasa un valor que divide
de un lado a otro, siempre se le cambia 28 = 4
el signo a multiplicación 7
x = 28
4 =4
Ejercicio:
x + 1 = 10x + 10 Comprobación
x - 10x = 10 - 1 x + 1 = 10x + 10
-9x = 9 (-1) + 1 = 10(-1) + 10
x= 9 0 = -10 + 10
-9 0 =0
x = -1
Resolver:
a) x + 7 = 22 h) 5x - 5 = 2x + 16
b) x + 15 = 51 i) 5x + 10 = 2x + 40
c) x – 19 = 40 j) 4x – 3 = 3x + 2
d) x – 25 = 50 k) 6x – 6 = 5x + 5
e) 6x = 42
x
f) 8x = 88 l) =7
8
x
g) =9
3
Tema 2:
Problemas de porcentajes y descuentos
Definición de Porcentaje Por lo general, un porcentaje puede expresarse
como una fracción de 100. El símbolo de porcentaje
(%) que se escribe después del número, significa
Un porcentaje es una que se va a dividir al número entre 100.
cantidad que representa
una porción o una parte x% = x ejemplo 13% = 13
de un todo. 100 100
Para encontrar el porcentaje de una cantidad, se multiplica el porcentaje (en
forma decimal o escrita como fracción) por la cantidad a la que se le quiere
sacar el porcentaje.

Por ejemplo, el 36% de 2550 se puede calcular haciendo la siguiente operación:

2550 x 36 = 918
100

Otro ejemplo: el 10% de 80 se puede calcular haciendo la siguiente operación:

10% de 80 = ? 80 x 10 = 8
100
● 10% de 80 = ?
● 20% de 60 = ?
● 40% de 50 = ?

Resolver:
● 50% de 80 = ?
● 10% de 120 = ?
● 20% de 120 = ?
● 30% de 120 = ?
● 10% de 50 = ?
Si se quiere conocer qué porcentaje es una cantidad de otra, por ejemplo, qué porcentaje
es 20 de 80, se divide el primer número entre el segundo quedando una expresión decimal.
Este valor se multiplica por 100 y al resultado se le agrega el símbolo de porcentaje.

20 = 0.25 equivale al 0.25 x 100 = 25%


80

Normalmente, para resolver los problemas que involucran porcentajes hay que realizar
alguna de las dos operaciones anteriores.
⚠️
Cuando se quieren resolver problemas que
involucren porcentajes, lo primero que se necesita
es escribir al porcentaje como un número racional,
ya sea en su expresión decimal o como fracción.
A un trabajador le dan el 38% de aumento en su sueldo. Si originalmente le
pagaban S/2560.52 al mes, ¿cuánto va a ganar ahora?

Para calcular el total que va a ganar primero se debe convertir el porcentaje a un


número decimal o a una fracción. Para hacer esto se divide 38 entre 100 y se
quita el símbolo de porcentaje, con lo que se obtiene 0.38

Caso 1: Después se multiplica el resultado por el sueldo original y con esto se


obtiene el aumento que le van a dar:

Importe de aumento: 0.38 x 2560.52 = 973

El sueldo que va a obtener va a ser la suma del sueldo inicial más el aumento

Nuevo sueldo: 2560.52 + 973 = 3533.52

Por lo tanto, el trabajador va a ganar S/ 3533.52 mensuales.


En una feria de artículos de piel se tiene una casaca en oferta con el 46 % de
descuento. Si el precio original era de S/256.82, ¿cuánto se tiene que pagar por ella?

Para calcular el total que se debe pagar, primero, se debe convertir el porcentaje a un
número decimal o a una fracción. Para hacer esto, se divide 46 entre 100 y se quita
el símbolo de porcentaje, con lo que se obtiene 0.46

Caso 2: Después se multiplica el valor decimal resultante por el precio original y con esto se
obtiene el descuento que se le va a hacer. Para calcular lo que se debe de pagar por
la casaca, se debe restar al precio original el resultado del cálculo:

Valor de descuento: 0.46 x 256.82 = 118.14


Precio con descuento: 256.82 – 118.14 = 138.68

Por lo tanto, se deben pagar S/ 138.68 por la casaca


Resolver los siguientes casos
Encontrar el precio final que se debe pagar si un

Caso 3:
artículo cuesta originalmente S/ 1307.42 y se va a
realizar un descuento del 28%
¿A cuánto asciende el precio que se debe pagar?

Encontrar el precio final que se debe pagar si un

Caso 4:
artículo cuesta originalmente S/ 925.82 y se va a
realizar un descuento del 39%.
¿Cuál es el precio final que deberá pagar?
Tema 3:
Problemas de regla de tres simple
Definición de Regla de Tres Simple
La regla de tres es una operación que tiene por objeto hallar
el cuarto término de una proporción cuando se conocen tres.

Clasificación:
Regla de tres

Simple Compuesta

→ Es simple cuando solamente intervienen en ella dos variables o magnitudes.


→ Es compuesta cuando intervienen en ella más de dos magnitudes.
Regla de tres simple
Es simple, cuando solamente intervienen en ella dos
variables o magnitudes. Puede ser directa o inversa.

Regla de tres simple

Directa Inversa

Cuando las magnitudes son Cuando las magnitudes son


directamente proporcionales inversamente proporcionales

Multiplicar en CRUZ Multiplicar en PARALELO

? ?
Ejercicios de Regla de tres simple directa
Un auto tarda 45 minutos en recorrer 72km. ¿Qué distancia recorrerá en
3 horas si va a la misma velocidad?

1 hora = 60 minutos Para este ejercicio pasaremos las tres horas a


(3h) x (60min/h) = 180 mins minutos y así trabajaremos en la misma unidad.
Recorrido (km) Tiempo (min)
Determinamos que es directa, porque en más
72 45 (+) minutos, recorrerá más (+) kilómetros.
x 180

45x = (72)(180) 45x = 12960


x = 12960 x = 288 km
45
Resolver los siguientes ejercicios
de Regla de tres simple directa
1. Si 4 lápices cuestan S/ 7.50, ¿Cuánto costarán 14 lápices?
2. Si el precio de 20 artículos iguales es de S/ 780. ¿Cuánto es
el precio de 84 artículos?
3. Un caño que descarga agua a razón de 18 litros/minuto, tarda
7 horas en llenar un tanque; al día siguiente llena el mismo
tanque pero en 6 horas. ¿Cuánto es el caudal en
litros/minuto del caño el segundo día?
Ejercicios de Regla de tres simple inversa
Diez pintores tardan 16 días en pintar una vivienda completa.
¿Cuánto tardarán en hacerlo ocho trabajadores?

Pintores Nº días
Determinamos que es una proporcionalidad
inversa porque cuantos más (+) pintores sean, 10 16
menos (-) días tardarán en pintar la casa. 8 x

(10)(16) = 8x 160 = 8x

x = 160 x = 20 días
8
Resolver los siguientes ejercicios
de Regla de tres simple inversa:
1. Dos personas pintan una casa en 36 horas. Si esta labor la
realizan 6 personas, ¿en cuánto tiempo la pintarían?

2. Si un caño que arroja 3 litros de agua por segundo llena un


tanque en 50 horas: ¿en cuánto tiempo se llena el tanque si
se abre el caño para que salgan 5 litros por segundo?

3. Si un caño que arroja 3 litros de agua por segundo llena un


tanque en 50 horas: ¿cuántos litros por segundo debe
arrojar el caño si se quiere llenar el tanque en 20 horas?
Conclusiones
▪ Las ecuaciones de primer grado se caracterizan por tener una o varias variables
con exponente 1, exclusivamente, y no tener productos entre variables.

▪ Para resolver una ecuación de primer grado con una sola variable, se agrupan
los términos con la variable en un miembro de la ecuación y los términos
independientes en el otro.

▪ Un porcentaje puede expresarse como una fracción o como un número decimal.

▪ La regla de tres se puede clasificar en simple y compuesta. La regla de tres


simple, a su vez, puede ser directa o inversa.

▪ Para resolver problemas de regla de tres directa, se multiplica en cruz.

▪ Para resolver problemas de regla de tres inversa, se multiplica en paralelo.


¡Muchas Gracias!

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