S07 - Ecuaciones de Primer Grado, Porcentajes, Reglas de Tres (Diapositiva)
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S07 - Ecuaciones de Primer Grado, Porcentajes, Reglas de Tres (Diapositiva)
07 UNIDAD DE APRENDIZAJE 2
Teoría de conjuntos y sistema numérico
• Introducción
• Ecuaciones de primer grado
• Problemas de porcentajes y descuentos
• Problemas de regla de tres simple
• Problemas de regla de tres compuesta
• Conclusiones
Introducción
Ecuaciones
Saberes previos
• En esta séptima sesión de nuestro curso de Matemática
básica, realizaremos una introducción a las ecuaciones de
primer grado, el cálculo de porcentajes, descuentos y la
solución de problemas de regla de tres simple y compuesta.
• Es importante que recuerdes las operaciones aritméticas con
números enteros y reales en notación fraccionaria y decimal.
Se requieren además conceptos básicos de álgebra.
Logro esperado:
• Al finalizar esta sesión se espera que el estudiante tenga
conocimientos de ecuaciones de primer grado.
2x + 1 = 5
3x + 2 = x + 6
Donde x es está elevado a 1
Ejercicios
Cuando decimos que vamos a resolver una ecuación nos
referimos a que vamos a encontrar cuánto vale la incógnita.
x + 5 = 15 Comprobación
x + 5 = 15
x = 15 - 5 Cuando se pasa un valor positivo ( 10 ) + 5 = 15
de un lado a otro, siempre se le cambia
el signo a negativo
x = 10 15 = 15
Ejercicios:
Ecuaciones de primer grado con resta
x - 8 = 30 Comprobación
x - 8 = 30
x = 30 + 8 Cuando se pasa un valor negativo
de un lado a otro, siempre se le cambia ( 38 ) - 8 = 30
el signo a positivo
x = 38 30 = 30
Ejercicios:
Ecuaciones de primer grado con multiplicación
4x = 36 Comprobación
x =____
36 Cuando se pasa un valor que multiplica 4x = 36
de un lado a otro, siempre se le cambia
4 el signo a división 4 ( 9 ) = 36
x = 9 36 = 36
Ejercicios:
Ecuaciones de primer grado con división
Comprobación
x = 4
x =4
7
7
x = 4 * 7 Cuando se pasa un valor que divide
de un lado a otro, siempre se le cambia 28 = 4
el signo a multiplicación 7
x = 28
4 =4
Ejercicio:
x + 1 = 10x + 10 Comprobación
x - 10x = 10 - 1 x + 1 = 10x + 10
-9x = 9 (-1) + 1 = 10(-1) + 10
x= 9 0 = -10 + 10
-9 0 =0
x = -1
Resolver:
a) x + 7 = 22 h) 5x - 5 = 2x + 16
b) x + 15 = 51 i) 5x + 10 = 2x + 40
c) x – 19 = 40 j) 4x – 3 = 3x + 2
d) x – 25 = 50 k) 6x – 6 = 5x + 5
e) 6x = 42
x
f) 8x = 88 l) =7
8
x
g) =9
3
Tema 2:
Problemas de porcentajes y descuentos
Definición de Porcentaje Por lo general, un porcentaje puede expresarse
como una fracción de 100. El símbolo de porcentaje
(%) que se escribe después del número, significa
Un porcentaje es una que se va a dividir al número entre 100.
cantidad que representa
una porción o una parte x% = x ejemplo 13% = 13
de un todo. 100 100
Para encontrar el porcentaje de una cantidad, se multiplica el porcentaje (en
forma decimal o escrita como fracción) por la cantidad a la que se le quiere
sacar el porcentaje.
2550 x 36 = 918
100
10% de 80 = ? 80 x 10 = 8
100
● 10% de 80 = ?
● 20% de 60 = ?
● 40% de 50 = ?
Resolver:
● 50% de 80 = ?
● 10% de 120 = ?
● 20% de 120 = ?
● 30% de 120 = ?
● 10% de 50 = ?
Si se quiere conocer qué porcentaje es una cantidad de otra, por ejemplo, qué porcentaje
es 20 de 80, se divide el primer número entre el segundo quedando una expresión decimal.
Este valor se multiplica por 100 y al resultado se le agrega el símbolo de porcentaje.
Normalmente, para resolver los problemas que involucran porcentajes hay que realizar
alguna de las dos operaciones anteriores.
⚠️
Cuando se quieren resolver problemas que
involucren porcentajes, lo primero que se necesita
es escribir al porcentaje como un número racional,
ya sea en su expresión decimal o como fracción.
A un trabajador le dan el 38% de aumento en su sueldo. Si originalmente le
pagaban S/2560.52 al mes, ¿cuánto va a ganar ahora?
El sueldo que va a obtener va a ser la suma del sueldo inicial más el aumento
Para calcular el total que se debe pagar, primero, se debe convertir el porcentaje a un
número decimal o a una fracción. Para hacer esto, se divide 46 entre 100 y se quita
el símbolo de porcentaje, con lo que se obtiene 0.46
Caso 2: Después se multiplica el valor decimal resultante por el precio original y con esto se
obtiene el descuento que se le va a hacer. Para calcular lo que se debe de pagar por
la casaca, se debe restar al precio original el resultado del cálculo:
Caso 3:
artículo cuesta originalmente S/ 1307.42 y se va a
realizar un descuento del 28%
¿A cuánto asciende el precio que se debe pagar?
Caso 4:
artículo cuesta originalmente S/ 925.82 y se va a
realizar un descuento del 39%.
¿Cuál es el precio final que deberá pagar?
Tema 3:
Problemas de regla de tres simple
Definición de Regla de Tres Simple
La regla de tres es una operación que tiene por objeto hallar
el cuarto término de una proporción cuando se conocen tres.
Clasificación:
Regla de tres
Simple Compuesta
Directa Inversa
? ?
Ejercicios de Regla de tres simple directa
Un auto tarda 45 minutos en recorrer 72km. ¿Qué distancia recorrerá en
3 horas si va a la misma velocidad?
Pintores Nº días
Determinamos que es una proporcionalidad
inversa porque cuantos más (+) pintores sean, 10 16
menos (-) días tardarán en pintar la casa. 8 x
(10)(16) = 8x 160 = 8x
x = 160 x = 20 días
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Resolver los siguientes ejercicios
de Regla de tres simple inversa:
1. Dos personas pintan una casa en 36 horas. Si esta labor la
realizan 6 personas, ¿en cuánto tiempo la pintarían?
▪ Para resolver una ecuación de primer grado con una sola variable, se agrupan
los términos con la variable en un miembro de la ecuación y los términos
independientes en el otro.