Sesion - Aprendizaje 02 - U5 - 2°

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I.E.

N° 80010
“Ricardo Palma” “Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y de la conmemoración de las
Trujillo heroicas batallas de Junín y Ayacucho”

TÍTULO DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE 2


“Promovemos el cuidado nuestro cuerpo y espíritu, a partir de las enseñanzas
de Jesús.”
I. DATOS INFORMATIVOS
I.1. Área : Religión
I.2. Grado y sección : 2°. A, B, C y D
I.3. Duración / fecha : 90 minutos / Del 12 al 16 de agosto
I.4. Docente Responsable: Rosa Ulco Anhuamán.

II. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:

COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS PRECISADOS PROPÓSITO


Argumenta y da
 Conoce a Dios razones de cuidar
✔ Argumenta el mensaje de Jesucristo nuestro cuerpo y
y asume su
para el cuidado de nuestro cuerpo espíritu en relación
Construye su identidad
comprendiendo que la dignidad de la con el cáncer,
identidad como religiosa y
persona humana reside en el elaborando un
persona espiritual
humana, amada conocimiento y amor a Dios, a sí díptico.
como persona
por Dios, digna, mismo, a los demás y a la naturaleza.
digna, libre y EVIDENCIA
libre y trascendente.
trascendente,
comprendiendo Elabora un díptico
la doctrina de de cómo cuidar
su propia
nuestro cuerpo y
religión,
espíritu, a partir de
abierto al
las enseñanzas de
diálogo con las
Jesús.
que le son
cercanas.
CAMPO TEMÁTICO
Cuidado de
nuestro cuerpo
 Organiza  Organiza un conjunto de estrategias y Espíritu, a
acciones y acciones en función del tiempo y partir de las
estratégicas para de los recursos de que dispone, para enseñanzas de
alcanzar metas. lo cual establece un orden y una Jesús.
Gestiona su
prioridad para elaborar las
aprendizaje
diferentes actividades propuestas.  ¿Cómo debemos
cuidar nuestro
cuerpo según la
Biblia?

Enfoque Transversal y eje curricular

Enfoques
Valores Actitudes observables
transversales

Enfoque Justicia y Los estudiantes palmistas muestran disposición para colaborar


Ambiental solidaridad con el bienestar y la calidad de vida en su IE y comunidad.

De orientación Responsabilidad Los estudiantes palmistas muestran disposición para erradicar


al bien común comportamientos inadecuados relacionados con el consumo
del tabaco, alcohol, la exposición a la radiación solar, entre
otros.
Los estudiantes palmistas muestran disposición para conocer
los factores de riesgo relacionados con el cáncer y asumir

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Responsabilidad, solidaridad, honestidad, justicia, espíritu de superación y flexibilidad y apertura 1
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hábitos saludables para proteger su salud.

Ejes
Salud y Bienestar.
curriculares

III. SECUENCIA DIDÁCTICA QUE PERMITA TRABAJAR LOS APRENDIZAJES ESPERADOS

MATERI
TIEM ALES/
MOMENTOS ESTRATEGIAS/ACTIVIDADES
PO RECURS
OS
 Los estudiantes palmistas reciben una cordial y respetuosa Recurso
bienvenida por parte de su docente. Oral
 Establece junto con los estudiantes, las normas que son Plumones
necesarias y regirán a lo largo de la sesión de aprendizaje. Mota
Responde las siguientes preguntas: Material
1.- ¿Que situaciones podemos observar en las imágenes? ¿Qué impreso
emociones se pueden percibir?
¿Puedes relacionar las situaciones presentadas con alguna
Motivación

cercana en tu experiencia?
2. - ¿De qué manera nuestra salud espiritual se ve afectada
INICIO 20’
cuando sucede este tipo de situaciones? Explica.
3.- ¿Qué nos propone la Iglesia para el cuidado de la salud
espiritual?
 Se genera el diálogo y la reflexión a partir de las participaciones
voluntarias.
 Se enuncia el título de la sesión de aprendizaje N° 2
“Promovemos el cuidado de nuestro cuerpo y nuestro
espíritu, a partir de las enseñanzas de Jesucristo”., y el
propósito de la sesión, la competencia, la evidencia y los
criterios de evaluación.
DESAR Se les comparte a los estudiantes el material impreso, se les 60’
ROLLO informa acerca de su contenido.
De forma individual, realizan una lectura guiada y global para
conocer de qué trata.
Releen el impreso, de forma individual e independiente.
Subrayan las ideas principales de cada párrafo y encierran las
palabras.
La docente brinda una breve explicación sobre la dinámica de
trabajo a realizar.
Formación de grupos colaborativos donde analizarán textos.
Los estudiantes de manera individual desarrollan una guía de
trabajo:
Evaluación

1.- ¿Por qué decimos que nuestro cuerpo es santo?


2.- ¿Qué hábitos nos ayudan a prevenir el cáncer?
3.- ¿Por qué es importante cuidar y difundir nuestra salud
espiritual?
4.- ¿Qué nos dice San Mateo, respecto al cuidado de la salud
espiritual?
5.- Elabora mensajes creativos.
La docente monitorea el trabajo al interior de los equipos y
absuelve dudas.
Socializan sus mensajes con sus compañeros mediante un
plenario.
Se escuchan atentamente las participaciones que realiza cada
equipo, interviene con interrogantes para consolidar los
aprendizajes y también responde preguntas e inquietudes si las
hubiera.

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- ¿Tres cosas que aprendimos a lo largo de esta sesión de


 Se cierra la sesión con las preguntas de Metacognición:

- ¿Dos dificultades que tuve?, ¿cómo las superé?


aprendizaje?

-¿Una forma en la que puedo usar lo aprendido en mi vida


CIERRE diaria? 10’
 Refuerza las ideas expresadas y busca que los estudiantes se
percaten de lo que han ido aprendiendo y descubriendo en esta
sesión.
 Se felicita a todos los estudiantes por su disposición y
participación a lo largo de la sesión de aprendizaje.
 Damos gracias al Señor por lo aprendido.

IV. EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

Estoy en proceso de ¿Qué puedo hacer


Criterios de evaluación Lo logré lograrlo para mejorar mi
aprendizaje?
Lee una cita Bíblica para interpretar el
mensaje de respeto a su cuerpo establecido
en el quinto mandamiento.
Argumenta y da razones de cuidar nuestro
cuerpo y espíritu en relación con el cáncer,

V. MATERIALES Y RECURSOS

Para el docente Para el estudiante

 Plumones  Material impreso


 Mota  Cuadernos
 Imágenes impresas  Lapiceros
 Libro Celulyn  Ficha de autoevaluación.

VI. TAREA PARA TRABAJAR EN CASA (OPCIONAL):

Actividades de aplicación

Investiga y reflexiona ¿Los tipos de cáncer de nuestra región? Anota en tu cuaderno.

Trujillo, 12 de agosto de 2024.

Rosa Ulco Anhuamán.


Docente del área de Religión

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Observa las siguientes imágenes, reflexiona y luego responde a las preguntas:

Responde las siguientes preguntas:

1.- ¿Que situaciones podemos observar en las imágenes?

¿Puedes relacionar las situaciones presentadas con alguna cercana en tu experiencia?

2. - ¿De qué manera nuestra salud espiritual se ve afectada cuando sucede este tipo de situaciones? Explica

3.- ¿Qué nos propone la Iglesia para el cuidado de la salud espiritual?

NOS ILUMINAMOS CON LA PALABRA DE DIOS

Ciertamente él cargó con nuestras enfermedades y soportó nuestros dolores,


pero nosotros lo consideramos herido, golpeado por Dios, y humillado.
Él fue traspasado por nuestras rebeliones, y molido por nuestras iniquidades; sobre él
recayó el castigo, precio de nuestra paz. (Isaías. 53:4-5)

Respondemos de manera reflexiva y crítica:

1.- ¿Qué nos da a conocer la lectura de Isaías?


2.- ¿De quién nos habla el texto leído?
3.- ¿El sacrificio de Jesús, influye en nuestra salud corporal y espiritual? Explique.

“CUIDEMOS NUESTRO CUERPO Y ESPIRITU, A PARTIR DE LAS ENSEÑANZAS DE JESUS.”

¿Cómo debemos cuidar nuestro cuerpo según la Biblia?


Nuestro cuerpo dice la Biblia es el lugar en donde habita el Espíritu Santo de Dios por esto debemos atenderlo de la
mejor manera, la pregunta es: Si Jesús aparecería un día domingo en la mañana y tocara el timbre de la puerta
principal tu casa, ¿cómo la encontraría? ¿Tendrías el fregadero libre de los platos del sábado por la noche, tendrías
limpia la sala sin ningún juguete de tus hijos? ¿Cómo arreglarías tu casa para recibir a Jesús si lo supieras con
anterioridad?
Debo decirte que ya la presencia de Dios está en ti, ahora nos toca a nosotros mantener esta “casa”, “templo” o
cuerpo limpio, sano y activo.
El cuidar nuestro cuerpo no es algo que nos viene del cielo; sino, que es una responsabilidad diaria para cada uno de
nosotros.
José y Daniel mostraron respeto por su cuerpo. (Génesis 39:1–21; Daniel 1:3–21)
Un profeta de los últimos días nos ha dicho que debemos mantener saludable nuestro cuerpo, y nos aconsejó: “Así
como las comidas nutritivas, el ejercicio en forma regular y el descanso apropiado vigorizan el cuerpo, el estudio
constante de las Escrituras y la oración fortalecen la mente y el espíritu”

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A pesar de las diferentes maneras que Él escogió para entregar su mensaje, surgieron temas comunes. Jesús enseñó
la importancia de asegurarnos de ser justos no solo en nuestras acciones, sino también en nuestros pensamientos,
sentimientos y motivaciones. Expresó la necesidad de cuidar a los más vulnerables entre nosotros y desaprobó la
hipocresía y el orgullo. Él glorificaba a Su Padre Celestial continuamente y motivaba a sus seguidores a fortalecer su
relación con Dios por medio de la oración.
Estén alerta y oren para que no caigan en tentación. El espíritu está dispuesto, pero el cuerpo es débil.
Mateo 26:41
Al igual que una persona que está enferma trata de encontrar el médico adecuado para curar esa dolencia, cuando la
salud espiritual de una persona está en peligro, vamos a ese médico que puede curarnos, que puede perdonar
nuestros pecados. Jesús vino por esta razón; dio su vida por esto.

Jesús sanó a la gente de todo tipo de dolencias físicas, pero siempre comenzó con lo esencial, perdonando sus
pecados. Debemos cuidar bien nuestros cuerpos, pero también nuestras almas.

Curación de un paralítico (Mt 9,1-8)

Un paralítico espera una curación física. Pero Jesús le dice: "Hijo, tus
pecados han sido perdonados". Sólo más tarde le dice al hombre que se
levante y camine.

¿Cómo debo tratar mi cuerpo?


Nuestro cuerpo fue creado a imagen de Dios. Es un regalo del Padre Celestial que nos permite experimentar la
mortalidad y seguir pareciéndonos cada vez más a Él. Ese conocimiento influye en la forma en que tratamos nuestro
cuerpo y cómo nos sentimos acerca de nuestro Padre Celestial y de nosotros mismos. Cuando tratamos nuestro
cuerpo como un templo de Dios, obtenemos bendiciones físicas, emocionales y espirituales.
Deberíamos tratar nuestro cuerpo de la manera que cuidaríamos cualquier tesoro valioso: con amor y respeto. Por
medio de los profetas y de la Palabra de Sabiduría, el Padre Celestial nos ha dicho lo que es malo para nuestro
cuerpo y lo que es bueno.

NUESTRO CUERPO ES UN TEMPLO DE DIOS

Una de las grandes bendiciones que recibimos cuando vinimos a la tierra es la de un cuerpo físico. Para llegar a ser
como nuestro Padre Celestial necesitamos un cuerpo físico; nuestros cuerpos son tan importantes que el Señor los
llamó templos de Dios (1 Corintios 3:16–17). Nuestro cuerpo es santo.
Debido a que nuestro cuerpo es importante, nuestro Padre Celestial desea que lo cuidemos bien. Él sabe que
podemos ser más felices y mejores personas si gozamos de una buena salud. El Espíritu Santo puede estar con
nosotros si nuestro cuerpo y nuestra mente están limpios. Nuestro Padre sabe que nos enfrentamos a la tentación
de tratar a nuestro cuerpo imprudentemente o de poner dentro de él substancias nocivas; por esa razón, Él nos ha
dicho qué es lo bueno y lo malo para nuestra salud. A esta revelación se le llama la Palabra de Sabiduría.
Para ser dignos de entrar al templo, debemos obedecer la Palabra de Sabiduría; si no lo hacemos, el Espíritu del
Señor se retira de nosotros. Si profanamos nuestro cuerpo, que es el “templo de Dios”, nos hacemos daño física y
espiritualmente.

Y Jesús le respondió: "Está escrito: 'No sólo de pan vive el hombre, sino de toda palabra
que sale de la boca de Dios”» (Mateo. 4, 3-4)

SE NOS HA MANDADO NO INGERIR CIERTAS SUBSTANCIAS

El Señor nos ha mandado no beber vino ni bebidas fuertes, o sea el tipo de bebidas que contienen alcohol. La
Primera Presidencia enseñó que las bebidas fuertes con frecuencia son la causa de la crueldad, la pobreza, las
enfermedades y las plagas en el hogar. Con frecuencia éstas son las que traen la deshonestidad, la pérdida de la
castidad y del buen juicio. Son en realidad una maldición para todos los que las beben. Las mujeres embarazadas
que ingieren bebidas alcohólicas pueden causar daños físicos y mentales al niño que está por nacer. Todos los años,
muchos de los accidentes automovilísticos son causados por personas que beben alcohol.

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ACTIVIDAD: Responde las siguientes preguntas:

1.- ¿Por qué decimos que nuestro cuerpo es santo?


2.- ¿Qué hábitos nos ayudan a prevenir el cáncer?
3.- ¿Por qué es importante cuidar y difundir nuestra salud espiritual?
4.- ¿Qué nos dice San Mateo, respecto al cuidado de la salud espiritual?
5.- Elabora un díptico.

Elabora tu compromiso realizando las siguientes acciones durante esta semana con tu familia, con tu
Institución Educativa y con tu comunidad:

Ficha de autoevaluación Acciones de mejora


Apellidos y nombres: S N
Í O
1. Participé de manera activa durante el desarrollo de la clase.
2. Participé respondiendo las preguntas formuladas a partir de los textos bíblicos
leídos.
3. Leí la información propuesta y apliqué diferentes estrategias de comprensión.
4. Identifiqué información importante sobre el cuidado de nuestro cuerpo y
nuestro espíritu, a partir de las enseñanzas de Jesucristo.
5. Elaboré un díptico sobre el cuidado de nuestro cuerpo y nuestro espíritu, a
partir de las enseñanzas de Jesucristo.
Ficha de autoevaluación

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Ficha de autoevaluación Acciones de mejora


Apellidos y nombres: S N
Í O
1. Participé de manera activa durante el desarrollo de la clase.
2. Participé respondiendo las preguntas formuladas a partir de los textos bíblicos
leídos.
3. Leí la información propuesta y apliqué diferentes estrategias de comprensión.
4. Identifiqué información importante sobre el cuidado de nuestro cuerpo y
nuestro espíritu, a partir de las enseñanzas de Jesucristo.
5. Elaboré mis mensajes sobre el cuidado de nuestro cuerpo y nuestro espíritu, a
partir de las enseñanzas de Jesucristo.
Ficha de autoevaluación

Ficha de autoevaluación Acciones de mejora


Apellidos y nombres: S N
Í O
1. Participé de manera activa durante el desarrollo de la clase.
2. Participé respondiendo las preguntas formuladas a partir de los textos bíblicos
leídos.
3. Leí la información propuesta y apliqué diferentes estrategias de comprensión.
4. Identifiqué información importante sobre el cuidado de nuestro cuerpo y
nuestro espíritu, a partir de las enseñanzas de Jesucristo.
5. Elaboré mis mensajes sobre el cuidado de nuestro cuerpo y nuestro espíritu, a
partir de las enseñanzas de Jesucristo.
Ficha de autoevaluación

Ficha de autoevaluación Acciones de mejora


Apellidos y nombres: S N
Í O
1. Participé de manera activa durante el desarrollo de la clase.
2. Participé respondiendo las preguntas formuladas a partir de los textos
bíblicos leídos.
3. Leí la información propuesta y apliqué diferentes estrategias de
comprensión.
4. Identifiqué información importante sobre el cuidado de nuestro cuerpo y
nuestro espíritu, a partir de las enseñanzas de Jesucristo.
5. Elaboré mis mensajes sobre el cuidado de nuestro cuerpo y nuestro espíritu, a
partir de las enseñanzas de Jesucristo.
Ficha de autoevaluación

Ficha de autoevaluación
Ficha de autoevaluación Acciones de mejora
Apellidos y nombres: S N
Í O

1. Participé de manera activa durante el desarrollo de la clase.

2. Participé respondiendo las preguntas formuladas a partir de los textos


bíblicos leídos.

3. Leí la información propuesta y apliqué diferentes estrategias de

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Trujillo heroicas batallas de Junín y Ayacucho”

comprensión.

4. Identifiqué información importante sobre el cuidado de nuestro cuerpo y


nuestro espíritu, a partir de las enseñanzas de Jesucristo.

5. Elaboré mis mensajes sobre el cuidado de nuestro cuerpo y nuestro espíritu, a


partir de las enseñanzas de Jesucristo.

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