Concepto Hombre Sociedad y Educacion

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Introducción

se expondrá información importante sobre los conceptos de hombre,


sociedad y educación desde diferentes perspectivas a qué se refiere
cada uno y cómo influye cada uno y a su vez como están conectados
entre sí.

El hombre es el pilar más importante, ya que sin la existencia del mismo


no podríamos hablar de sociedad ni de educción, porque él se encarga
del desarrollo de estos dos conceptos y a lo largo de la historia ha ido
evolucionando, adaptándose y buscando respuestas a las incógnitas de
la vida.

La sociedad ha ido evolucionando con el paso del tiempo a medida que


el hombre evoluciona la sociedad también, ya que está constituida por
un grupo de personas que habitan en un mismo territorio que son
llevados por dos elementos importantes que son la unión y la estructura;
la sociedad es llevada por tres procesos importantes: adaptación,
organización y el desarrollo sentimental. Por otra parte la educación
busca promover el desarrollo intelectual de educado, a medida que el
hombre y la sociedad evolucionan la educación también lo hace, se van
haciendo adaptaciones conforme la sociedad y el hombre lo requieran,
es por ello que estos tres elementos están entrelazados y dependen uno
del otro.
Concepto de hombre, sociedad y educación

Hombre.

El concepto del hombre es diferente según su perspectiva; desde el


punto de vista filosófico el hombre es considerado como un individuo,
una unidad indivisible, dotada de alma y espíritu cuya mente funciona
de manera racional, teniendo conciencia de sí mismo, teniendo
capacidad para reflexionar sobre su propia existencia, su pasado,
presente y lo que proyecta para su futuro

Hombre es el ser animado racional que forma parte de la especie


humana. En este sentido, es sinónimo de ser humano, especie
humana u Homo sapiens

Tiene la capacidad de pensar y reflexionar, posee capacidades mentales


que le permiten inventar, crear, aprender, enseñar. Utilizar sistemas de
signos complejos como el lenguaje y las matemáticas, así como
concebir, trasmitir y aprender ideas abstractas.

¿Qué es la sociedad?

«Sociedad» es un término amplio, por el que se entiende a un conjunto


de individuos que conviven bajo normas comunes. Bajo esa
definición, la primera que nos ofrece el Diccionario de la Real Academia
Española, tanto un país, un pueblo o una comunidad, como un panal
de abejas o una organización empresarial, pueden constituir ejemplos de
sociedades.
Se entiende por sociedad al conjunto de individuos que conviven bajo
normas comunes; proviene del latín societas y deriva de la voz socius
“aliado” o “compañero”, lo que quiere decir que es el rasgo central en la
idea de sociedad que tiene que ver con la cooperación. Se puede hablar
de sociedad desde diferentes perspectivas o ámbitos; algunos de ellos
son: ámbito legal, político o empresarial:

1. Sociedad civil.

2. Sociedad anónima

3. Sociedad conyugal

4. Sociedad cooperativa

Educación

La educación es un proceso por el cual se facilita el aprendizaje


de conocimientos, habilidades, valores o actitudes. La educación
ocurre en diferentes contextos, puede presentarse en diferentes
formatos o formas y puede variar en contenido, pero el objetivo siempre
es el mismo

Uno de ellos es dar respuesta a los profundos cambios sociales,


económicos y culturales que se prevén para la sociedad de la
información. En ella existen cuatro ámbitos importantes tales son:
educación social especializada, educación de las personas adultas,
animación-tiempo libre y formación laboral u ocupacional. Existen
diferentes tipos de educación: formal (reglada), no formal (intencional y
organizada) e informal (se da sin ninguna intención).
1. Educación formal, según el nivel educativo son: Educación infantil,
primaria, secundaria, media superior, superior y posuniversitaria.

2. Según el formato: Online (distancia), presencial y semipresencial.

3. Según el contenido: Educación física, emocional, valores, intelectual,


social y especial

Conclusión

El tema abordado es interesante y de relevancia para la materia de


sociología de la educación, ya que dichos conceptos son de suma
importancia para conocer cómo es que se conceptualiza al hombre a la
sociedad y la educación, con ello se puede saber la relación que se
tienen entre sí. El hombre es visto de diferentes perspectivas,
biológicamente, como un hombre de carne y hueso, una especie que
evoluciono “Homo Sapiens” y como un ser racional como lo describió
Aristóteles. La sociedad es la relación que existe entre individuos de una
comunidad determinada que los unen semejanzas o actividades en
común. La educación se desprende el término latín “educare” da
significado a criar, alimentar o instruir.

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