UNIVERSIDAD DA VINCI DE GUATEMALA

FACULTAD DE ENFERMERÍA Y CIENCIAS DEL CUIDADO DE LA SALUD

LICENCIATURA EN ENFERMERÍA

CURSO: ENFERMERIA EN LA PROMOSIÓN DE LA SALUD.

CATEDRATICO: Hugo Rodríguez

DIAGNÓSTICO COMUNITARIO

INTEGRANTES: Ana Carolina Castro 202406364

Ana Cristina Ramos 202401806
Nory Etelvina Rosales 202401808
Bricy Marroquín 202406117
Menfri Noel Boch 202406640

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 INDICE
INTRODUCCIÓN .......................................................................................................................... 3
OBJETIVOS ...................................................................................................................................... 4
METODOLOGIA UTILIZADA.......................................................................................................... 5
DESCRIPCION DE LA COMUNIDAD ........................................................................................... 5
Ubicación geográfica ................................................................................................................... 5
Características geográficas ........................................................................................................ 5
Vías de comunicación .................................................................................................................. 5
Transporte ..................................................................................................................................... 5
INFORMACION SOCIOECONOMICA .......................................................................................... 5
Población: ...................................................................................................................................... 5
Tipo de vivienda ............................................................................................................................ 5
Grupos etarios: ............................................................................................................................. 5
Número de viviendas ................................................................................................................... 5
Cantidad de población: ................................................................................................................ 5
Pobreza .......................................................................................................................................... 5
Economía: ...................................................................................................................................... 5
Infraestructura, comercios y servicios ....................................................................................... 6
Fuente de trabajo ......................................................................................................................... 6
Educación ...................................................................................................................................... 6
Tasa de alfabetización ................................................................................................................. 6
Educación formal .......................................................................................................................... 6
Deserción ....................................................................................................................................... 6
Salud............................................................................................................................................... 6
Manejo de desechos líquidos y sólidos .................................................................................... 6
Accesibilidad a los servicios ....................................................................................................... 6
Disponibilidad de los servicios.................................................................................................... 6
Natalidad y mortalidad ................................................................................................................. 6
Oportunidades de intervención en la comunidad .................................................................... 6
Reseña de la comunidad............................................................................................................. 7
GRAFICAS .................................................................................................................................... 8
CONCLUSIÓN ............................................................................................................................ 11
ANEXOS ...................................................................................................................................... 13

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 INTRODUCCIÓN

Un diagnostico comunitario es un proceso de recolección, ordenamiento estudio y

análisis de datos e información que nos permite conocer mejor la realidad de las
comunidades o de una parte de ellas, para dar respuesta a los problemas. Sabemos
que el desarrollo de una comunidad es una preocupación de diferentes actores
sociales de la misma.

Un diagnostico nos permite tener la información clave que permita desarrollar los
planes comunitarios de prevención: El objetivo es impulsar la participación
comunitaria, para tomar conciencia sobre sus problemas analizarlos y determinar
cúal es el más importante, cual es el que afecta a una mayor cantidad de personas.

El presente trabajo nos muestra una pequeña y significativa reseña de la comunidad

“LAS MARGARITAS” así como también la descripción de la comunidad, ubicación
geográfica, vías de comunicación, información socioeconómica, educación, salud,
etc, cada avance del mismo se va mostrando en desarrollo del proceso y creatividad
para recolectar y analizar los datos, así como llegar al diagnóstico de enfermería
teniendo en cuenta percepción de las familias de la comunidad educación, pobreza
estado económico salud y fuente de ingreso.

3
 OBJETIVOS
General:
Detectar y sistematizar necesidades o problemas de la comunidad susceptibles de
ser solucionados, así como los recursos que cuentan con el fin de aprovechar para
una mejora de la misma realizar un diagnóstico comunitario de la aldea “LAS
MARGARITAS” y así conocer los diferentes problemas en salud que afecta a su
población.

Específicos:
Recolectar datos precisos y concisos para obtener una información concreta y
exacta.
Identificar el problema en salud que afecta principalmente a la comunidad.
Analizar los datos para buscar posibles soluciones.

4
METODOLOGIA UTILIZADA: La metodología que se utilizo es cualitativa ya
que la comunidad cuenta con 38 viviendas construidas con bloc, adobe, lamina y
madera.

DESCRIPCION DE LA COMUNIDAD
Ubicación geográfica: Al norte colinda con área urbana, la comunidad cuenta con
su ubicación geográfica descrita esta manea al Norte con Granados, al sur con
Potrero Grande al este con Santa Rosa al oeste con suchicul.
Características geográficas: La comunidad cuenta con sus características
geográficas denominado caserío con un clima templado con una vegetación de
bosques claros con diversidad de aves.

Vías de comunicación: La comunidad cuenta con vías de comunicación como la

radio, televisión, teléfonos y prensa libre.
Transporte: La mayor parte de las personas cuentan con vehículos propios carros,
motos. De igual manera utilizan transporte público como tuc tuc.
Internet: poco accesible ya que es un lugar poco excluido en el desarrollo.

INFORMACION SOCIOECONOMICA
Población: La comunidad cuenta con 95 habitantes.
Tipo de vivienda: están construidas por block, adobe, madera, lamina.
Grupos etarios:
Niños 0-5 años Niños 6-10 Adolescentes Adultos
años 11-20 años
femenino: 3 Femenino: 5 Femenino: 3 Femenino: 34
Masculino: 7 Masculino: 7 Masculino: 7 Masculino: 31

Número de viviendas: La comunidad tiene 38 viviendas.

Cantidad de población: 95 habitantes
Pobreza: 3 personas de las 95 carecen de tener los recursos para satisfacer sus
necesidades físicas, psicológicas básicas de una persona.
Economía: La mayor parte de las personas se dedican a la agricultura con siembras
de maíz, maicillo, cultivo de tamarindo y mango ambas producciones son
transportados a diferentes lugares para su comercio y así poder cubrir sus
necesidades diarias. De igual manera algunas personas han viajado al extranjero.

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Infraestructura, comercios y servicios: La mayoría de las personas cuentan con
negocios propios como tiendas de la canasta básica, ganadería. Tiene servicios de
agua potable, energía eléctrica.
Fuente de trabajo: Agricultura, albañilería, panaderías, pastelerías realización de
corte confección y una persona presta servicios militares.
Educación: La comunidad cuenta con una escuela de primaria donde asisten 12
niños y solo cuentan con un docente.
Tasa de alfabetización: 11 personas de las 95 no tuvieron formación academica
Educación formal: Escuela de educación primaria.
Deserción: Los niños y adolescentes estudian para obtener mejores oportunidades
de trabajo, la unidad les permite mejores oportunidades de desarrollo, sin embargó
hay personas que han tenido que tomar la decisión de viajar al extranjero pues
carecen de oportunidades de empleo.
Salud: El centro de salud está ubicado a 4 kilómetros de la comunidad, las personas
que requieren de atención viajan directamente al centro de salud pues no cuentan
con puesto de salud en su localidad.
Manejo de desechos líquidos y sólidos: No cuentan con camión recolector de
desechos sólidos es por ello que las personas deciden quemar la basura. Los
desechos líquidos van directamente al rio de las aguas negras que pasa por la
comunidad, pues no cuentan con drenajes.
Accesibilidad a los servicios: La comunidad cuenta con una única calle principal y
veredas que conducen a las viviendas.
Disponibilidad de los servicios: Las margaritas cuentan con los servicios necesarios
para su desarrollo.
Natalidad y mortalidad: En la comunidad las margaritas nacen 1 niño cada año pues,
es una comunidad pequeña, respecto a la mortalidad por lo general 1 persona
fallece al año de muerte natural.
Oportunidades de intervención en la comunidad: Es una comunidad organizada y
unida cuenta con un cocode el cual es responsable de velar por el desarrollo de la
comunidad

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Reseña de la comunidad “LAS MARGARITAS” Granados Baja Verapaz
Granados un municipio del departamento de Baja Verapaz situado a 58 kilómetros
de la cabecera departamental siendo la puerta de las verapaces un pueblo con
tradiciones costumbres y folklor pedacito de tierra rodeada de bellas montañas el
cerro tuncaj con su tierra fértil cuenta con 58 comunidades donde se alberga la
personas luchadoras, amables, humildes y sencillas de respeto con sueños e
ilusiones y un corazón enorme para recibir a todos los visitantes.
Aldea las margaritas forma parte de Las aldeas de este municipio en un pequeño
resumen conoceremos este lugar
Aldea las Margaritas esta´ situado al este del municipio siendo una de las
comunidades que cuenta el municipio se cuenta que era una finca llamada El Rodeo
el dueño era don Patrocinio Ruiz y su esposa Viviana Cuellar unas personas
humildes muy reconocidas en su época. La comunidad inicio con dos familias Abran
Cuellar y Candelaria Figueroa primeramente fue llamada “TOCOYITO” un nombre
muy peculiar en esa época las personas no tenían ni idea que nombre le darían a
dicho lugar ante una situación que estaban realizando gestiones las personas se
organizaron para ser escuchados con lucha y esfuerzo se dio inicio al primer
proyecto siendo la escuela la prioridad en ese momento, pasado el tiempo fue
creciendo la población pues veían la necesidad del agua entubada era útil y
necesario que la comunidad tenia que ser abastecida pues las familias contaban
con pozos donde llegaban con sus tinajas a traer el vital Líquido, nuevamente
realizaron nueva solicitud para que la municipalidad los apoyara con el proyecto
siendo el segundo proyecto que cubrió las necesidades de las familias en 1960.
Poco a poco las familias iban incrementando deciden organizar la comunidad de
manera formal realizando una asamblea para conformar el cocode para obtener
más beneficios y así ser escuchados ante el COMUDE en los años 1980.Deciden
cambiar el nombre pues no era de agrado de algunas personas, realizaron una
solicitud a la municipalidad y deciden llamarle “LAS MARGARITAS” actualmente
cuenta con 38 viviendas personas de buen corazón donde practican principio y
valores inculcados por sus antepasados donde prevalece costumbres y tradiciones
heredadas por sus ancestros. Podemos mencionar algunas de las tradiciones como
el baile de enmascarados que se celebra el 1 al 3 de mayo también cabe mencionar
que hay personas que se dedican a la agricultura, donde se ve reflejado cada fruto
de sus cosechas maíz, maicillo, frijol, cultivo de Jamaica jocote mangos y tamarindo.
La mayoría de las mujeres son ama de casa aunque también hay personas
profesionales que luchan para sacar adelante a sus familias. De igual manera hay
personas que han migrado a Estados Unidos para que la comunidad se desarrolle
de mejor manera y obtener la esperanza de un mejor futuro.

7
 GRAFICAS
Típos de techos
35
30
30

25

20

15

10
5
5 3

0
lamina terraza teja

mecanismos de informacion
30
26
25

20

15 12
10
5
5

0
Radio Prensa Internet

Aguas servidas
25
21
20

15

10 7
5

0
Letrinas Poso Septico

8
 Transporte
25
22

20
16
15

10

0
publico privado

participacion de un miembro de
familia en una organizacion
comunitaria
35
30
30
25
20
15
15
10
5
0
si no

terreno propio
40 38
35
30
25
20
15
10
5
0
terreno propio

9
 Tipos de viviendas
40 37
35
30
25
20
15
10
5 1
0
casa rancho

como desechan la basura

25
20
20
16
15

10

5
0
0
basurero desechos quemados aire libre

Típos de pared de las casas

25
22

20

15

10
10

5 4
2

0
Block Lamina Adobe Madera

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 CONCLUSIÓN
De acuerdo a los datos obtenidos adquirimos información socio económica, de
educación y de salud, así también datos de natalidad y mortalidad y que
oportunidades de intervención podemos tener dentro de la comunidad gracias al
COCODE de dicha comunidad.
Se identifica un rio de aguas negras que pasa cerca de la escuela y que afecta a la
comunidad y se analiza los riesgos de salud que poseen los niños.
Se indaga con las personas de la comunidad y el COCODE para buscar posibles
soluciones.

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 BILIOGRAFIA
Datos estadísticos obtenidos del centro de salud de granados baja Verapaz
Datos obtenidos por reunión con Eddy Leonardo Ruiz Ruíz presidente del COCODE
de aldea las margaritas
Se contó con el apoyo de Saúl Alvarado maestro de la escuela las margaritas quien
nos proporcionó datos de los niños que asisten a dicha escuela

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ANEXOS

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Croquis “LAS MARGARITAS”

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