Estructura

Socioeconómica de
México

Puerto de Manzanillo, Colima

Nombre del estudiante:

Grupo:

1
 BLOQUE I. Introducción a la estructura socioeconómica de México

Sabías que conocer la historia económica de nuestro país te permite planear

tu futuro, qué estudiar, en que invertir, cómo gastar, etcétera, por ello en esta
materia podrás revisarla y sacarle todo el provecho que puedas para forjarte
ese futuro brillante que siempre pensaste. En este primer apartado vamos a
conocer la parte conceptual que te ayudará a entender la historia económica
de México

Para entender cómo funciona la economía de nuestro país debemos iniciar por
entender qué es la economía y cómo fue que ésta se convirtió en una ciencia social
tan importante, por ello en esta actividad deberás completar el siguiente esquema
de la economía.

Es:

Economía
Estudia

Se divide
en:

2
En esta actividad deberás colocar el nombre del personaje (al lado de su imagen)
y su aportación a la economía en el espacio que corresponda

PERSONAJE APORTACIONES A LA ECONOMÍA

3
 Sabías que el sistema económico que actualmente tiene México y la mayoría de
los países en el mundo es el capitalismo, sin embargo, existen otros sistemas
que contrastan con éste como el socialismo.

Para comprender mejor los sistemas económicos haremos en esta actividad una
tabla comparativa entre los dos principales modelos, el capitalismo y el
socialismo, atendiendo a los puntos marcados en la tabla:

Punto a comparar Capitalismo Socialismo

Precursores

Movilidad social

Tipo de propiedad

Tipo de comercio

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 Como te puedes dar cuenta uno de los científicos económicos más importantes es Carlos Marx,
quien desarrolla toda una teoría que es la base para estudiar la economía actual, por ello en esta
actividad revisaremos algunos de los puntos más importantes de ésta. Para lo anterior deberás
completar el siguiente esquema atendiendo a los puntos que se te solicitan a continuación:

Las ideas de Carlos

Este pensamiento
Marx dieron origen a la
puede dividirse en dos
teoría que hoy se
corrientes:
conoce como:

Los conceptos
Esta teoría afirma que
principales de esta
la historia es:
teoría son:

Superestructura, que
Estructura, que es:
es:

Modo de producción
Plusvalía que es:
que es:

La teoría afirma que la

humanidad ha pasado
por cuatro etapas que
son:

Al final propone que la

sociedad se organice
conforme el modo de
producción:

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En economía existen tres niveles que sirven para definir qué grado económico y
social ha alcanzado un país, estos son: desarrollo, crecimiento y subdesarrollo,
en la siguiente actividad deberás completar la tabla anotando las características
de cada uno de los grados:

Desarrollo Crecimiento Subdesarrollo

6
Con base en la lectura que leíste en clase y las aportaciones de los compañeros
define los siguientes conceptos utilizando que son indicadores del desarrollo
económico con TUS PROPIAS PALABRAS

Concepto ¿Qué es?

Producto Interno
Bruto (PIB)

Inflación

Tasa de interés

Devaluación

Balanza de pagos

Desempleo

Importación

Exportación

Inversión extranjera

Recursos humanos

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Con base en lo hasta ahora visto deberás realizar un esquema ilustrado que contemple el concepto de estructura y los
elementos que comprende la estructura socioeconómica de un país.

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Otra parte importante de la economía son los sectores productivos que son:
primario, secundario y terciario. Completa el siguiente esquema definiendo qué
es cada uno de los sectores y coloca una imagen como ejemplo de cada uno.

Sector Sector Sector Sector

primario secundario terciario cuaternario
es: es: es: es:

9
 Prosiguiendo con la terminología económica definiremos ahora la infraestructura
y superestructura, para ello deberás completar con ejemplos cada uno de los
términos, puedes utilizar imágenes, dibujos o palabras:

¿Qué es? Algunos ejemplos son:

Infraestructura: conjunto de elementos
y servicios indispensables para el buen
funcionamiento de un país.

Superestructura: conjunto de
elementos que caracterizan la vida social
de un determinado grupo.

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Sabías que el cambio social es un proceso de transformación constante y que
ocurre en todas las sociedades. Existen dos tipos de cambio social, el coyuntural
que se refiere a eventos temporales, por ejemplo, migraciones, movimientos
sociales, movimientos armados, etcétera; y los cambios estructurales que son
aquellos que modifican por completo las relaciones sociales en sus diversos
ámbitos, sociales, políticos, económicos y culturales.

A partir de la definición anterior menciona, a manera de ejemplo los cambios

estructurales y coyunturales que han sucedido en nuestro país.

Cambios coyunturales en México Cambios estructurales en México

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Una teoría es una manera de explicar algún fenómeno, en economía existen
diferentes teorías que ayudan a entender cómo funciona la economía de los países
a continuación las estudiaremos.

Para abordar las teorías económicas deberás crear un esquema (uno para cada
teoría) en donde contemples mínimo los siguientes puntos:
a. Nombre de la teoría
b. Representante de la teoría
c. Qué dice la teoría
Recuerda que las teorías que debes poner en tu esquema son: teoría del modelo
clásico, capitalismo periférico, crecimiento continuo y ciclos económicos.

12
13
14
15
En esta actividad deberás formar equipos de acuerdo a las indicaciones de la
profesora y con esta disposición prepararás una exposición sobre las
características económicas de un país o estado de la República, tomando en
cuenta los siguientes elementos:
1. Ubicación geográfica
2. Sistema económico del país y/o estado
3. Indicadores del desarrollo económico (desempleo, importaciones,
exportaciones, inflación, inversión extranjera, etc.)
4. Nivel económico
5. ¿Qué sectores económicos se desarrollan en dicho estado y/o país?
6. ¿Qué teoría te ayudaría a explicar el nivel económico del país y/o
estado?

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 Lista de cotejo para evaluar exposición

No
Criterio Realizó Puntos Observaciones
realizó
Introducción: el equipo presenta una
introducción clara sobre el país o ciudad que
van a presentar, además que se mencionan 0.5
los puntos clave que se van a abordar en la
exposición.

Contenido: el equipo explica el sistema

económico que tiene el país, los principales
indicadores económicos, los sectores
1.0
productivos.

Analiza: el equipo presenta los datos a

través de un análisis de los mismos y 2.0
compara dichos datos con otros países.

Visuales y apoyos: el equipo se ayuda de

gráficos, tablas, imágenes que le ayudan a
explicar la información y el material es claro 2.0
y legible y en todo momento es utilizado por
el equipo.

Presentación y claridad: el equipo se

expresa con claridad y se muestra
preparado y mantiene contacto visual con el
1.5
resto del grupo.

Originalidad y creatividad: la exposición

incluye elementos originales y creativos,
además que presentan de manera
2.0
novedosa y única.

Conclusión: el equipo ofrece una

conclusión reflexiva sobre la economía del 1.0
país.

17
 Apunte de exposiciones:

Palabras
clave

Resumen

18
BLOQUE II. Modelos económicos de México (1970-1982)

Ya revisada la parte teórico-conceptual de la materia, es hora de estudiar los

modelos económicos que ha tenido México durante el siglo XX, para ello
comenzaremos por repasar los modelos previos al período señalado por el
programa, por lo que en esta actividad deberás responder las siguientes
preguntas del modelo de Estado benefactor:

1. ¿Cuál es el origen del Estado benefactor?

2. ¿Cuándo se aplicó este modelo en México?

3. ¿Cuáles fueron las medidas aplicadas en este modelo en los aspectos

económico, político y social?

4. ¿Cuáles son algunos ejemplos del Estado benefactor en México?

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Otro modelo previo fue el de Sustitución de importaciones, por ello en esta
actividad te pedimos realizar un cuadro sinóptico de dicho modelo en el que
lo expliques siguiendo estas preguntas:
• ¿Qué es el modelo de sustitución de importaciones?
• ¿Cuándo se implementó en México?
• ¿Qué medidas se realizaron durante dicho modelo?
• ¿Cuál fue el impacto que tuvieron las medidas aplicadas en la economía?
• ¿Qué acontecimientos sociales se dieron a causa o por influencia de
dicho modelo?

20
 El primer modelo que corresponde a la etapa de estudio que nos marca el
programa es el desarrollo estabilizador y para abordarlo realizarás un mapa
mental (recuerda son dibujos y palabras clave) siguiendo los puntos que se te
marcan a continuación:
a. Presidentes involucrados en el modelo
b. Acciones llevadas a cabo por el modelo
c. Consecuencias sociales
d. Aspectos culturales durante la implementación del modelo

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Elabora un collage donde muestres los movimientos sociales ocurridos
durante la implementación del modelo de desarrollo estabilizador.

22
 Elabora una tabla comparativa de modelo de desarrollo compartido y
crecimiento acelerado siguiendo los puntos marcados en ésta:

Modelo de desarrollo Modelo de crecimiento

Criterios para comparar
compartido acelerado

Presidente que lo
implementó

Medidas económicas
implementadas

Instituciones creadas
durante la implementación
del modelo

Consecuencias de la
implementación del modelo

Aspectos sociales y
culturales durante la
implementación del modelo

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 Una parte importante del modelo de crecimiento acelerado fue la
petrolización de la economía. Para saber más de lo anterior deberás
responder las siguientes preguntas:

1. ¿Qué es el petróleo?

2. ¿Qué es una economía petrolizada?

3. ¿Qué es la OPEP y qué países la integran?

4. ¿Qué problemas enfrentan las economías que dependen del petróleo?

5. ¿Qué es el peak oil?

6. ¿Crees que México es una economía petrolizada por qué?

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BLOQUE III. Modelo neoliberal y tendencias del cambio socioeconómico en
México

Parte importante de entender el modelo neoliberal es el contexto en que

surge, para ello deberás realizar un mapa conceptual sobre las características
de la globalización, también atendiendo las partes negativas de la
implementación de ésta

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 El modelo neoliberal no es el privativo de México, en otros países se ha
implementado como parte de la política mundial, veamos de qué se trata. En
esta actividad deberás realizar un esquema sobre el neoliberalismo atendiendo
los siguientes puntos:
a. Cuáles son los personajes que se conocen como precursores del modelo
neoliberal y a qué países pertenecen
b. Cuáles es el papel del Estado en el sistema neoliberal
c. Qué cambios pretende el neoliberalismo en las cuestiones laborales y
sociales
d. Qué acciones económicas contempla el neoliberalismo

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Realiza una comparación sobre las ventajas y desventajas del
neoliberalismo, para ello completa la siguiente tabla:

Ventajas desventajas

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 En esta actividad deberás crear una línea de tiempo ilustrada (la foto del
presidente) donde menciones los presidentes en México que pertenecen al
modelo neoliberal y señalar por lo menos una acción que tenga que ver con
el modelo y que realizaron durante su gobierno.

28
29
 Como parte de la implementación del modelo neoliberal en México, han
surgido una serie de movimientos sociales, realiza un collage de estos
movimientos sociales:

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Para contrarrestar el modelo neoliberal, en América Latina se ha buscado un
modelo solidario, también llamado economías solidarias, que buscan reducir el
impacto social, económico, político y ecológico del neoliberalismo. En esta
actividad te pedimos que realices un esquema sobre las características de las
economías solidarias

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