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    Secuencia El Sol

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    Actividades sobre el sol Segundo año

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    Actividades sobre el sol Segundo año

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    SECUENCIA EL SOL

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    SECUENCIA EL SOL

    Espacio científico matemático

    Unidad curricular ciencias de la tierra y el espacio: Astronomía.

    Contenido programático: El sol como cuerpo astronómico: caracteristicas.

    Metas de aprendizaje

    Los estudiantes se aproximaran a reconocer las características del sol como una
    estrella.

    Crearan hábitos de observación y curiosidad por los fenómenos naturales

    Aprenderán saberes científicos que permitan construir explicaciones provisorias y


    reflexionar sobre el medio natural, diverso, dinámico y cambiante

    Competencias especificas

    CE1. Incorpora y emplea el uso del vocabulario específico contribuyendo al pensamiento


    científico para entender el Sistema Solar y el Universo.

    Criterios de logro

    Incorpora y emplea el vocabulario específico contribuyendo al pensamiento científico


    indagando sobre las características y componentes del sistema solar, con mediación. (CE1)

    Plan de aprendizje

    ACTIVIDAD 1

    CONOCIMIENTOS PREVIOS

    ACTIVIDAD 2
    El sol

    El Sol es la estrella que nos da energía


    en forma de luz y calor. El Sol es una
    esfera de mayor tamaño que ilumina
    nuestro planeta Tierra. Gracias a la luz
    del Sol, las plantas pueden elaborar sus
    alimentos a partir del agua, tierra y aire;
    y nosotros podemos ver los colores, las
    cosas, las plantas y los animales,
    también podemos leer.

    El Sol sólo ilumina la mitad de la Tierra,


    la otra mitad queda oscura. A la mitad
    que ilumina se le llama día y la mitad
    oscura, noche; al girar la Tierra lo que era de noche será día. Gracias al calor del Sol, el agua de los ríos y
    mares se evapora, y así se forman las nubes, llevadas por el viento a distintos lugares; cuando llegan a
    lugares fríos, llueve. El Sol cruza el cielo una sola vez al día debido a que la Tierra gira como un trompo,
    lo cual causa el día y la noche. La vida diaria es posible gracias al calor y la luz del Sol, pero no calienta
    igual en las diferentes horas del día. Por la mañana, los rayos solares nos llegan inclinados y calientan un
    poco; además, el Sol está alejado de nosotros y podemos sentir poco o mucho frío según la zona de la
    Tierra. Usamos ropa que nos abrigue. Al mediodía,
    los mismos rayos solares caen prácticamente sobre
    nuestra cabeza, dan mucha luz, nos calientan
    demasiado y sentimos calor; y como realizamos
    varias actividades, sudamos bastante. Usamos ropa
    ligera. Durante la noche sentimos frío. En el cielo
    aparecen miles de estrellas, algunas muy brillantes.
    En la noche descansamos durmiendo. Estar mucho
    tiempo expuesto al Sol puede provocar daños graves
    en la piel.

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