9 Agost 6C Explicamos Nuestros Proyectos Científicos Innovadores.
9 Agost 6C Explicamos Nuestros Proyectos Científicos Innovadores.
9 Agost 6C Explicamos Nuestros Proyectos Científicos Innovadores.
E SAN CARLOS
MONSEFÚ SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 01 DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA
I DATOS GENERALES:
NOMBRE DEL PROYECTO DE APRENDIZAJE:
“Desarrollamos la creatividad de los estudiantes en actividades de su entorno”
1.1 NOMBRE DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE: EXPLICAMOS NUESTROS PROYECTOS CIENTÍFICOS INNOVADORES.
1.2 DOCENTE: FREDDY MESTANZAZ FLORES
1.3 GRADO Y SECCIÓN: 6 C
1.4 FECHA: 9 DE AGOSTO DEL 2024
II PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:
ÁREA COMP. CAPACIDAD DESEMPEÑO CRITERIOS DE EVIDENCIA INSTRU.
EVALUACIÓN DE DE EVAL.
APREND
Comprende y usa Explica su proyecto científico innovador y su -Explica el Proyectos
conocimientos sobre los alternativa de solución tecnológica manipulando los procedimiento que científicos
seres vivos, materia y materiales, instrumentos y herramientas según sus
Explica el mundo energía, biodiversidad, realizó para elaborar su innovadores Lista de
TECNOLOGÍA
II SECUENCIA DIDÁCTICA:
MOMENTOS PROCESOS DIDÁCTICOS
ESTRATEGIAS
La maestra saluda cordialmente a los estudiantes.
Se presenta la siguiente imagen (anexo 1) Diálogo
Lluvia de ideas.
INICIO
EVALUACIÓN Y COMUNICACIÓN
Explican los pasos para realizar un proyecto científico a través de la presentación de sus proyectos.
CIERRE La maestra promueve la metacognición a través de preguntas:
¿Qué aprendimos hoy?
¿Por qué es importante seguir los pasos para realizar un proyecto científico?
¿Para qué me sirve lo aprendido?
PROYECTOS CIENTÍFICOS
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