VALENTINA ROBLEDO

LAURA CUERVO
 John B. Watson

Consideraba que la introspección, la base del

PERSPECTIVA humanismo, era un método no confiable y que el

enfoque en la conciencia y los sentimientos era vago y
subjetivo.

CONDUCTISTA B.F. Skinner

Criticó al humanismo por su énfasis en el libre albedrío

El enfoque conductista ha ejercido fuertes y la autorrealización. Argumentaba que estas ideas
eran ilusorias y que la conducta humana estaba
críticas hacía el humanismo. Estas dos completamente determinada por factores ambientales
y experiencias de aprendizaje.
posturas están compuestas de metodologías y
visiones frente a la naturaleza humana
PSICOLOGÍA CONDUCTUAL
totalmente diferentes, por lo tanto, se
En general, considera que la metodología del
evidencian una serie de rechazos y críticas de humanismo es menos rigurosa y sistemática que
autores, en este caso conductuales, hacía la la del enfoque conductual, ya que, se basa más en
la experiencia subjetiva que en la evidencia
psicología humanista. empírica.
 jean piaget

Piaget y los humanistas coinciden en que el desarrollo

individual es importante y que el aprendizaje es un

Perspectiva
proceso continuo. Sin embargo, Piaget se centró en
cómo los niños piensan y aprenden, mientras que el
humanismo se enfoca más en las experiencias
personales y el crecimiento emocional.

cognitivista noam chomsky

Chomsky y los humanistas comparten la idea de que los

humanos tienen capacidades innatas. Sin embargo,
Desde la perspectiva cognitivista una de las críticas más mientras Chomsky se centra en capacidades
específicas como el lenguaje, el humanismo se enfoca
significativas al humanismo es su énfasis en la subjetividad y la
en una visión más amplia del potencial humano para el
experiencia personal argumentan que, si bien es importante crecimiento y la autorrealización.

considerar la experiencia subjetiva, es igualmente crucial

lev vygotsky
entender los mecanismos cognitivos que la configuran.
Según cognitivistas como Ulric Neisser, la psicología debe Vygotsky y los humanistas valoran las relaciones y la
interacción social en el desarrollo humano. Vygotsky
basarse en procesos que sean medibles y verificables, y no solo destaca cómo el aprendizaje cognitivo se beneficia de
en experiencias subjetivas la mediación social, apoyando la idea humanista de que
el crecimiento personal se fortalece en un entorno
social solidario.
 Teoria de la Carga
cognitiva John Sweller

La Teoría de la Carga Cognitiva trata sobre cómo nuestra

mente maneja la información mientras aprendemos. Dice
que nuestra capacidad para procesar información es
limitada y que, si sobrecargamos nuestra mente,
aprendemos menos efectivamente.
 integracion con el
humanismo
aprendizaje Ambiente de Reflexion
significativo apoyo personal
Teoria de la
metacognicion John
Flavell
La Teoría de la Metacognición se refiere a ser consciente
de cómo pensamos y aprendemos, y a saber cómo
controlar estos procesos. Es como tener una guía interna
que nos dice cómo aprender mejor.
 integracion con el
humanismo
Autoconocimiento Autorrealizacion Entorno
reflexivo
 Terapia de Aceptación y
Compromiso (ACT)
Kelly G. Wilson Steven C. Hayes Kirk Strosahl
Nació el 12 de Agosto de 1948. Es un psicólogo
Nació en 1955, Psicólogo que actualmente es clínico estadounidense y profesor de la Fundación Doctor en Psicología Clínica por la Universidad de
profesor asociado de psicología en la Universidad de Nevada en el Departamento de Psicología, Purdue en 1981 y hasta 1984 miembro del
de Misisipi. En su juventud convivió con graves donde es miembro de la facultad en el programa Departamento de Psicología de la Universidad de
problemas de drogodependencia hasta sus 30 del análisis del comportamiento. También es Washington, donde publicó numerosos artículos
años y desde la adolescencia ha sido depresivo conocido por desarrollar la teoría del marco que le han valido el reconocimiento internacional
con ideaciones suicidas. Aprendió a convivir con relacional, una explicación de la cognición por su enfoque innovador en la evaluación y
sus propios niveles de tristeza y en general con superior humana. Es autor de 47 libros y 675 tratamiento de pacientes crónicos y suicidas.
sigo mismo, lo que lo ha hecho mejorar. En su libro artículos, es uno de los académicos vivos más Actualmente es director y consultor de
“Las cosas podrían ir terriblemente mal” relata citados. Ha sido presidente de la División 25 de la Mountainview Consulting Group Inc., una empresa
que más allá de amenazas como ataques Asociación Estadounidense de Psicología, especializada en servicios de asesoría, formación
terroristas o catástrofes presidente de la Asociación Estadounidense de y ejecución de programas para los sistemas de
globales, el peso constante de la ansiedad y el Psicología Preventiva y Aplicada, presidente de la atención primaria de salud que buscan integrar la
miedo puede ser una realidad en nuestra Asociación de Terapias Cognitivas y del salud mental y servicios médicos primarios.
vida diaria. Comportamiento.
 Terapia de Aceptación y
Compromiso (ACT)
Usa estrategias de El objetivo no es aliviar Según la terapia de Los procesos que
aceptación y atención los síntomas, sino aceptación y subyacen a este
plena (mindfulness) llevar una vida basada compromiso los seres fenómeno son
junto a estrategias de en valores. humanos nos La fusión cognitiva ----
clarificación de Se trata de salir de la enredamos con nuestro Defusión.
valores, compromiso y mente para vivir la vida. propio lenguaje para La evitación
cambio de conducta Los síntomas suelen intentar sacar de experiencial ----
(acción) mejorar mucho, pero es nosotros experiencias Aceptación
un efecto secundario internas desagradables.
del tratamiento y no su Este tipo de cosas nos
propósito primordial. hace empeorar.
muchas