Rubrica Exposición

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RUBRICA PARA EVALUAR UNA EXPOSICIÓN

CRITERIOS NIVEL 4 NIVEL 3 NIVEL 2 NIVEL 1 PUNTAJE


Muestra facilidad de Muestra facilidad de Muestra facilidad de Muestra facilidad de
FLUIDEZ palabra siempre; al palabra e ideas coherentes palabra e ideas palabra e ideas
EXPRESIVA mismo tiempo, casi siempre. coherentes algunas coherentes pocas veces.
coherencia de ideas. veces.
El volumen es El volumen es El volumen es El volumen con
suficientemente alto suficientemente alto para suficientemente alto frecuencia es muy débil
para ser escuchado por ser escuchado por todos los para ser escuchado por para ser escuchado por
TONO DE VOZ todos los miembros de miembros de la audiencia todos los miembros de la todos los miembros de
la audiencia a través de al menos 90% del tiempo audiencia al menos el la audiencia.
toda la presentación. de la presentación. 80% del tiempo de la
presentación.
Demuestra un completo Demuestra un buen Demuestra un buen No parece entender
entendimiento del tema. entendimiento del tema. entendimiento de partes muy bien el tema.
CONTENIDO Responde preguntas con Responde preguntas con del tema. Responde Responde preguntas
total precisión. relativa precisión. preguntas con alguna con escasa precisión
precisión.
Ejerce absoluto control Ejerce relativo control Ejerce suficiente control Ejerce poco control
CONTROL sobre los oyentes y total sobre los oyentes y sobre los oyentes y sobre los oyentes y el
SOBRE LOS dominio del escenario. dominio del escenario. cierto dominio del dominio del escenario
OYENTES escenario. es insuficiente.
Los estudiantes hacen Los estudiantes hacen un Los estudiantes hacen Los estudiantes hacen
un excelente uso de buen uso del material regular uso de uso de material
material variado (diapositivas, vídeos, materiales (diapositivas, (diapositivas, vídeos,
MATERIAL DE (diapositivas, organizadores gráficos, vídeos, organizadores organizadores gráficos,
APOYO organizadores imágenes, mapas, líneas de gráficos, imágenes, imágenes, mapas, líneas
papelotes, imágenes, tiempo, etc.) que mapas, líneas de tiempo, de tiempo, etc.).
etc.) que demuestran demuestran trabajo y etc.) que demuestran
considerable trabajo y creatividad. trabajo.
creatividad

NOMBRE: ______________________________________________________________________________ TOTAL: ___________________

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