LOGICA Y ARGUMENTACION JURIDICA TTP

Calfueque Johana
LOGICA Y ARGUMENTACION JURIDICA/INT. A LA FILOSOFIA 2
(Actividad nro: 1)
a.1) el dogmatismo y el escepticismo son negativos, por la negación que sostienen de la

conexión que existe entre sujeto y objeto, la posibilidad del conocimiento, el origen del
conocimiento y la esencia del conocimiento,
El dogmatismo se basa en su verdad absoluta, no existe problemas de conocimiento, un

contacto directo de sujeto a objeto, una confianza plena en la razón.
El escepticismo, el sujeto no puede aprender del objeto, el que considera que es imposible
llegar a una verdad negando el conocimiento, poniéndola en duda a la vez, (la verdad no
existe).
a.2) nos referimos con posturas intermedias a loa analices opuestos que surgen del
racionalismo y el empirismo que buscan explicar la forma en que los seres humanos adquieren
conocimientos, donde surgen las posiciones intermedias representada por Aristóteles y por
Kant, que se llaman el intelectualismo y apriorismo.
Intelectualismo: es una corriente filosófica del conocimiento que sostiene que la experiencia y
el pensamiento, o la razón, son la base de todo conocimiento. El intelectualismo afirma que los
conocimientos universalmente son válidos y los juicios lógicamente necesarios derivan tanto
de la razón como la experiencia, por separado no podrían alcanzar este tipo de conocimiento.
Apriorismo: es la doctrina filosófica que defiende quien se puede adquirir conocimientos

acerca del mundo real sin recurrir para algún tipo de experiencia. El conocimiento se deriva de
principios innatos auto evidente independiente de toda experiencia. Según Kant todo
conocimiento comienza con la experiencia.
b.1)la tradición positivista, consiste en ayudar a las necesidades del ser humano, siendo libre y
así poder tener su propia historia. El positivismo es una corriente de la filosofía que afirma que
el único conocimiento autentico es científico, basado en un analices hipotéticos deductivo de
los actos.
b.2) contexto de descubrimiento: se refiere a los factores que influyen en la creación de una
teoría científica en este contexto hay que incluir elementos no estrictamente racionales o no
estrictamente científico (como psi lógicos, filosóficos, culturales políticos etc.) que puedan
influir en el éxito de una teoría ante la comunidad científica.
Contexto de justificación y validación, se llama a las distintas pruebas datos demostraciones

que el científico aporta para la justificación y defensa de la verdad de sus hipótesis ante la
comunidad científica, en este contexto se influye los elementos y factores más propiamente
científicos y racionales de la investigación científica.
b.3) epistemología ampliada: es la manera que se busca vincular ciencia ética política de un
modo sustantivo y no meramente cosmético, se presenta así, como un instrumento de
formación ciudadana capaz de desarrollar nuestro pensamiento crítico y potenciar nuestro
compromiso en el ejercicio de una democracia efectiva y no meramente declarada.
c.1) conocimiento científico: es aquel que parte de la realidad, abierta a acoger los datos de la
naturaleza para poner a su disposición, a veces de forma evidente a través de la fascinación
que provocan imágenes espectaculares, otras veces más sutilmente, escondiéndolo en
pliegues de fenómenos más complejos.
Los datos son fundamentales, de los cuales se utilizan para construir teorías, con las cual
realizan hipótesis, que permiten confrontar los nuevos datos que se adquieren cuando los
datos confirman las teorías, estas se vuelven más sólidas, pero cuando los datos no
corresponden a las expectativas se deben cambiar las teorías. Conjunto de ideas obtenido de
forma objetiva, racional, metódica y critica.
Calfueque Johana/35571906
Informe: conceptual y descriptivo
Informe de lectura: problemas filosóficos
El presente informe desarrollara el tema del conocimiento, sobre los cuales

hace menciones sobre los temas “conocimiento y biosaberes epistemología
ampliada al sujeto como sujeto-conocimiento-copia-conocimiento –acción-
tecnología y velocidad. Del libro “Problemas filosóficos” de la autora
epistemóloga y ensayista argentina Ester Días, publicado en septiembre del
año 2017.
Ester Díaz como ya mencionamos es una epistemóloga y ensayista argentina,

escribió numerosos libros. De los cuales solo aremos hincapié en el problema
filosófico capítulo 2 del cual trata sobre el conocimiento.
Hace mención sobre diferentes conocimientos de los cuales se describirá

brevemente.
Define conocimiento como la manera de relacionarse con la realidad, un modo

de interpretarlo por ello se dice que el conocimiento describe los hechos,
explica de que manera ocurre y predice bajo que condiciones podría producirse
un hecho similar. existen dos tipos de conocimientos, el conocimiento que se
adquiere por sentido común( cotidiana) y el que surge de una investigación
sistemática y metodológica ,que impone describe predice con el conocimiento
común.
El conocimiento científico se caracteriza por ser:-descriptivo explicativo y

predictivo: sé describe con exactitud y trata de abstenerse de juicios de valor,
deduce sus explicaciones a partir de un sistema de leyes
-critico analítico -lógicamente consistente -
-Metódico y sistemático -comunicable por medio de un lenguaje preciso
-controlable -objetivo
-Unificado -provisorio
Díaz hace, mención sobre el filosófico y epistemólogo francés Gastón
Bacherlard donde dice, que se dan cambios bruscos en el conocimiento que
representan un corte en la investigación científica y en la misma idea no se
limita pero se mantiene en el marco teórico” donde el filósofo sociólogo,
francés Michael faucault “entre una teoría y otras hay fisuras. kunh(físico
filosófico, estado unidense)tiene presente las concepciones de paradigma al no
progresar de manera lineal, en la ciencia reconoce que pueden hacer progreso
en los diferentes modelos de conocimientos denominado “ciencia normal”.
Ester días define “ciencia”, es un término de mayor alcance que el,

conocimiento científico forma parte de la ciencia, pero está es mas abarcativa,
comprende instituciones públicas y que invierten universidades e institutos de
investigaciones, editoriales, comunidad científica etc.
La epistemología es la ciencia, lo que la crítica del arte al arte. El científico

produce teorías y practicas científicas, el epistemólogia reflexiona sobre ellas.
La epistemología construye conceptos sobre el conocimiento cuyos principales
ejemplos son extraídos de la ciencia, surge el conocimiento al manejo de datos
información y actividades relacionadas implícita o explícitamente con la relación
de la verdad. en base a esto aparece el conocimiento copia y el conocimiento
acción.
El conocimiento copia es la representación de lo fenómeno y el conocimiento

acción interactúa con la experiencia entendido como orientación a la
resolución de problema. El filósofo alemán Kant “considera que todo
conocimiento comienza con la experiencia, y si no percibiéramos nada
podríamos conocer. “Propuso establecer los límites de la razón, es decir
analizar hasta sus últimas consecuencias, apunta a afirmar que la ciencia
genera conocimiento verdadero mientras Friedrich Nietzsche (filósofo
alemán)considera al conocimiento como representación de la realidad.
Pero en el avance de la tecnología digital se practican más en la actualidad el

conocimiento copia por ejemplo la busque de información mediante la web. la
tecnología hace que la ciencia sea rápida para facilitar y ahorrar tiempo en
diferentes investigaciones.
Calfueque Johana/35571906
Conclusión: con respecto al tema desarrollado, se puede concluir como los

humanos aplican sus conocimientos en la vida cotidiana, como puede ser
mediante su instinto y como la ciencia lo considera mediante una hipótesis, del
cómo surge, como se desarrolla y como aplicarla. Lo que hoy en día para
ambos, lo que es la tecnología puede facilitar las investigaciones y no solo eso
sino que cada día está formando parte de la rutina.

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a.1) el dogmatismo y el escepticismo son negativos, por la negación que sostienen de la

El dogmatismo se basa en su verdad absoluta, no existe problemas de conocimiento, un

Apriorismo: es la doctrina filosófica que defiende quien se puede adquirir conocimientos

Contexto de justificación y validación, se llama a las distintas pruebas datos demostraciones

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Ester Díaz como ya mencionamos es una epistemóloga y ensayista argentina,

Hace mención sobre diferentes conocimientos de los cuales se describirá

Define conocimiento como la manera de relacionarse con la realidad, un modo

El conocimiento científico se caracteriza por ser:-descriptivo explicativo y

-critico analítico -lógicamente consistente -

-Metódico y sistemático -comunicable por medio de un lenguaje preciso

Ester días define “ciencia”, es un término de mayor alcance que el,

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