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UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA
ESCUELA DE POSGRADO UNIDAD DE POSGRADO FACULTAD DE CCSS. Y EDUCACIÓN
MAESTRÍA EN PSICOPEDAGOGÍA E INCLUSIÓN
Se escribe el título que incluya objeto, sujetos, contexto, año en
una extensión de 20 palabras. Se debe evitar abreviaturas y artículos innecesarios
ANTEPROYECTO DE TESIS
PARA OBTENER EL GRADO DE MAGISTER,
MENCIÓN EN DOCENCIA E INVESTIGACIÓN
PRESENTADO POR
NOMBRES Y APELLIDOS DEL TESISTA
PIURA – PERÚ
2024 P TABLA DE CONTENIDO
1. TÍTULO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN v
2. RESPONSABLES v 3. LUGAR DE INVESTIGACIÓN v 4. LÍNEA DE INVESTIGACIÓN v 5. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN 1 5.1 Planteamiento del problema 1 5.2 Formulación del problema 1 5.3 Objetivos de investigación 1 5.4 Justificación de la investigación 2 5.5 Alcances y limitaciones 2 6. MARCO TEÓRICO 4 6.1 Antecedentes de investigación 4 6.2 Bases teóricas 5 6.3 Definición de términos básicos 6 7. HIPÓTESIS Y VARIABLES 8 7.1 Hipótesis 8 7.2 Variables 8 8. METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN 9 8.1 Tipo de investigación 9 8.2 Diseño de la investigación 9 8.3 Población y muestra 9 8.4 Técnicas e instrumentos de recolección de datos 10 8.5 Método y técnicas de análisis de datos 11 9. ASPECTO ADMINISTRATIVO 12 9.1 Cronograma de actividades 12 9.2 Presupuesto de gastos 13 4.3 Financiamiento 13 P
10. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 19
11. ANEXOS 20 Anexo 1: Matriz de consistencia 21 Anexo 2: Matriz de operacionalización de variables 21 Anexo 3: Instrumentos de recolección de datos 23 P INTRODUCCIÓN
Se escribe en párrafos, con letra Times New Roman 12, y a espacio y medio, la introducción del anteproyecto, tomando en cuenta:
En el primer párrafo referirse de manera breve al tema o a la realidad problemática, cerrando
con el objetivo general de investigación.
En el segundo párrafo hacer una síntesis de la metodología de investigación, haciendo
alusión al enfoque, tipo y diseño de investigación, así como a la población y muestra, y las técnicas e instrumentos de medida.
En el tercer párrafo considerar la estructura del proyecto de tesis, destacando las secciones o apartados que comprende.
En el cuarto párrafo, destacar la importancia y posibles aportes que tendrá la investigación.
P ANTEPROYECTO DE INVESTIGACIÓN
1. TÍTULO
Se escribe el título del proyecto en un máximo de 20 palabras, evitando abreviaturas y
artículos innecesarios, usando mayúsculas solo donde corresponde.
2. RESPONSABLES
2.1 Autor : Abreviatura de grado, Nombres y apellidos del tesista.
2.2 Asesor : Abreviatura de grado, Nombres y apellidos del asesor.
3. LUGAR DE INVESTIGACIÓN
Se indica el nombre y ubicación de la institución educativa donde se investigará.
4. LÍNEA DE INVESTIGACIÓN
4.1 Línea de investigación
Educación, Familia y Sociedad.
4.2 Sublínea de investigación
Escribir la que corresponde.
P 5. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
5.1 Planteamiento del problema
Se escribe en Times New Roman 12 puntos, a espacio y medio, con sangría de 0,5 cm. y 12 puntos posterior entre párrafos.
En los primeros párrafos se describe y argumenta la realidad problemática global
(internacional y nacional) que motiva la investigación, integrando fundamentos teóricos (citas) y referencias empíricas que la respaldan.
En los párrafos finales se describe y argumenta la realidad problemática específica (local e
institucional).
5.2 Formulación del problema
Se escribe la pregunta de investigación, incluyendo fórmula de entrada, variables, sujetos,
espacio y tiempo.
¿…?
A continuación, se escriben las preguntas específicas
a) ¿Escribir problema específico 1?
b) ¿Escribir problema específico 2?
c) ¿Escribir problema específico 3?
d) ¿Escribir problema específico 4?
5.3 Objetivos de investigación
Se escriben los objetivos de investigación, considerando el objetivo general y los objetivos
específicos.
5.3.1 Objetivo general
Se escribe el objetivo general, empezando con verbo en infinitivo, variables, sujetos y
espacio y tiempo. P 5.3.2 Objetivos específicos
Se escriben los objetivos específicos
a) Escribir objetivo específico 1
b) Escribir objetivo específico 1
c) Escribir objetivo específico 1
d) Escribir objetivo específico 1
5.4 Justificación de la investigación
Se escribe la justificación de la investigación considerando razones que conlleva a realizarla. En los primeros párrafos debe responderse al por qué se realizará la investigación, respondiendo a partir de la conveniencia, relevancia, novedad o pertinencia de realizarla.
En los últimos párrafos debe responderse al para qué se realizará la investigación,
respondiendo a partir de los aportes que tendrá la investigación, en el plano teórico, metodológico y práctico.
5.5 Alcances y limitaciones
Se escribe, por separado, los alcances y limitaciones:
5.5.1 Alcances
Se escribe, en uno o dos párrafos, las implicancias o repercusiones que tendrá la
investigación para la institución educativa donde se realiza o para los docentes o estudiantes implicados.
5.5.2 Limitaciones
Se describen las limitaciones que se prevé tendrá la investigación, pudiendo considerar
algunos de los siguientes aspectos:
a) Limitaciones metodológicas …
b) Limitaciones en medición de variables …
P c) Limitaciones en unidades de análisis ...
d) Limitaciones temporales...
e) Limitaciones logísticas… P MARCO TEÓRICO
5.6 Antecedentes de investigación
Se escribe de manera ordenada (en orden cronológico, del más antiguo al más reciente) las investigaciones previas que tienen relación con la nueva investigación, considerando estudios internacionales, nacionales y locales (de preferencia artículos científicos y tesis).
Se agrupan en tres ámbitos:
5.6.1 Antecedentes internacionales
Se escribe en el primer párrafo la referencia del antecedente y la síntesis sobre el mismo. En
la referencia debe incluirse primer apellido de autor o autores, seguido del año entre paréntesis, a continuación, el título –de preferencia parafraseado- y la universidad a la que se presentó si es tesis o la revista donde se publicó. A continuación, se sistematiza el enfoque, tipo y diseño de investigación, el objetivo general, la muestra, el contexto de investigación y los instrumentos de medida.
En el segundo párrafo, se escribe un resumen de los resultados o hallazgos de la
investigación que resultan de utilidad para la nueva investigación, considerando evidencia estadística o descripciones cualitativas. Se cierra con la conclusión de relevancia para la nueva investigación. Asimismo, se recomienda destacar la utilidad que tiene el antecedente para la nueva investigación, pudiendo ser teórico, metodológico…
Y así se sigue escribiendo los demás antecedentes.
5.6.2 Antecedentes nacionales
Se sigue la misma estructura para la descripción de los antecedentes nacionales,
considerando referencia, síntesis, resumen de resultados y utilidad.
5.6.3 Antecedentes locales
Se sigue la misma estructura para la descripción de los antecedentes nacionales,
considerando referencia, síntesis, resumen de resultados y utilidad.
No olvidar que los antecedentes se tienen que registrar de acuerdo a lo establecido por normas APA 7° edición y los autores citados deben aparecen en las referencias bibliográficas finales. P 5.7 Bases teóricas
Se sistematiza la teoría científica y la base conceptual que sustenta la investigación, de
acuerdo a las variables que se observarán y medirán.
5.7.1 Teoría científica que sustenta la investigación
Se escribe la teoría científica, consideran en el primer párrafo nombre de la teoría, autor o
autores, año de formulación, a continuación, se sistematiza las tesis o planteamientos propios de la teoría y que respaldan la nueva investigación.
En un párrafo aparte, se explica la utilidad de la teoría para la nueva investigación.
En este punto es fundamental el uso de citas textuales (literales) y contextuales
(parafraseadas).
Las citas textuales breves, tienen hasta 40 palabras, se escriben dentro del párrafo y entre comillas.
Las citas textuales extensas, tienen más de 40 palabras, se escriben en párrafo aparte y con sangría lateral izquierda de 1 cm.
Las citas contextuales se escriben sin ningún destacado, solo se identifican por la referencia de autor.
5.7.2 Base conceptual (se completa con nombre de variable 1)
Se sistematiza la base conceptual de la variable 1.
5.7.2.1 Se escribe el subtítulo que corresponda. Y a continuación del punto se
sistematiza la información…
En esta parte es fundamental manejar las normas de citas narrativas y parentéticas.
En una cita narrativa se escribe
Apellido de autor (año, p. 00), conector “si la cita se escribe de manera literal debe ir entre comillas” y a continuación el texto que sigue…
En una cita parentética se escribe
P “Se escribe entre comillas la cita que se ha tomado de manera literal” al final se agrega entre paréntesis (apellido de autor, año, p. 00).
Se procede de manera similar para citas extensas o para citas contextuales.
5.7.2.2 Se escribe el subtítulo que corresponda. Y a continuación del punto se
sistematiza la información…
Y así se sigue organizando la información.
5.7.3 Base conceptual (se completa con nombre de variable 1)
Se sistematiza la base conceptual de la variable 2.
5.7.3.1 Se escribe el subtítulo que corresponda. Y a continuación del punto se
sistematiza la información…
5.7.3.2 Se escribe el subtítulo que corresponda. Y a continuación del punto se
sistematiza la información…
No olvidarse que se tiene que referenciar (citar autores) cada una de las partes del marco teórico.
5.8 Definición de términos básicos
Se escribe, a manera de glosario, una breve definición de los términos básicos que es necesario comprender en la investigación
5.8.1 Término 1
Se escribe definición del término 1
5.8.2 Término 2
Se escribe definición del término 1
5.8.3 Término 3
Se escribe definición del término 1
5.8.4 Término 4 P 5.8.5 Término 5
Se escribe definición del término 1
P HIPÓTESIS Y VARIABLES
5.9 Hipótesis
Se sistematizan las hipótesis generales y las hipótesis específicas (en los casos que corresponde)
5.9.1 Hipótesis general
Se escribe la hipótesis general, cuidando que esté acorde al problema general.
En primer párrafo se específica el enfoque de investigación y se explica desde el contexto de
la investigación.
En el segundo párrafo se específica el tipo de investigación, de acuerdo a criterio asumido,
explicando desde el contexto de la nueva investigación.
En el tercer párrafo se argumenta el tipo de investigación a partir de un autor de metodología
de la investigación.
5.12 Diseño de la investigación
En el primer párrafo se específica el nombre del diseño de investigación y a continuación se
agrega el diagrama de representación.
O1
M r
O2
Se explica el diagrama con información de la propia de la investigación.
En el último párrafo se argumenta el tipo de diseño de investigación a partir de un autor de
metodología de investigación.
5.13 Población y muestra
5.13.1 Población
Se específica la población que ha sido delimitada, indicando la cantidad, su procedencia y
sus características.
Si el caso lo amerita agregar la tabla de la población
P Tabla 1
Distribución de la población de estudio
Población Grupo 1 Grupo 2 Grupo 3 Grupo 4 Total
00 00 00 00 00 00 00 00 Total
Fuente : Tabla elaborada por el autor de la tesis (nombres y apellidos), año.
5.13.2 Muestra
Se específica la cantidad de muestra, explicando el tipo de muestreo (probabilístico, no
probabilístico, censal), el procedimiento de muestreo, así como el tamaño de muestra (nivel de confianza y error).
Se sistematiza en una tabla la muestra específica con la que se trabajará (si corresponde).
Tabla 2
Distribución de la muestra de estudio
Grado Grupo 1 Grupo 2 Grupo 3 Grupo 4 Total
Muestra 00 00 00 00 00
Fuente : Tabla elaborada por el autor de la tesis (nombres y apellidos), año.
5.14 Técnicas e instrumentos de recolección de datos
En el párrafo 1 se específica la técnica o técnicas que se ha seleccionado para realizar la
observación de las variables, haciendo una breve explicación de su uso.
En el párrafo 2 se específica el/los instrumentos de recolección de datos que se utilizarán,
explicando autoría, su propósito, su estructura, dimensiones que mide, número de ítems, escala de medida.
Se procede de la misma manera si se van a utilizar otros instrumentos.
5.14.1 Baremo / Escala de calificación
En una tabla se sistematiza las dimensiones y las variables que se miden, indicando la escala que se asume y las puntuaciones que se consideran en el análisis estadístico. P 5.14.2 Validación
En un párrafo, se describe el tipo y procedimiento de validación de los instrumentos,
considerando, considerando los criterios asumidos.
5.14.3 Confiabilidad
Se específica el tipo de confiabilidad, la prueba estadística que se utilizará y el procedimiento
de cómo se realizará.
5.15 Método y técnicas de análisis de datos
Se describe cada uno de los pasos que se utilizará durante el proceso de análisis de datos, considerando:
5.15.1Elaboración de base de datos
Se específica la elaboración de base de datos, su propósito y el procedimiento que se seguirá.
5.15.2Cálculo de frecuencias
Se explica el cálculo de frecuencias absolutas y relativas, considerando su presentación en
tablas de distribución de frecuencias y gráficos de representación.
5.15.3Análisis estadístico
Se específica el análisis estadístico que requiere la investigación, indicando las pruebas
estadísticas descriptivas e inferenciales, según lo requiera el tipo de investigación.
5.15.4Interpretación
Se describe la manera que se realizará la valoración de los resultados más
significativos de las tablas y gráficos. P ASPECTO ADMINISTRATIVO
5.16 Cronograma de actividades
Se detalla en un diagrama de Gantt el cronograma de ejecución del proyecto de
investigación, desde su inicio (elección del tema) hasta su culminación (sustentación), indicando período de inicio y de término.
Se puede utilizar el formato que sigue, adaptándolo según tipo de investigación a
realizar.
Cronograma – meses (2025)
N Actividades ° E F M A M J J A S O
1 Elección del tema y formulación del
. X título y problema de investigación 2 Búsqueda y registro de . X X X X X X X X X información bibliográfica 3 Elaboración del anteproyecto de tesis. X X . 4 Presentación del anteproyecto de tesis. X . 5 Levantamiento de observaciones del . X X Jurado ad hoc. 6 Presentación y aprobación del proyecto . X de tesis. 7 Diseño de instrumentos de recolección . X X de datos. 8 Validación de instrumentos X . 9 Recojo de datos a través de la . X X aplicación de instrumentos 1 Análisis y procesamiento estadístico X X 0 de los resultados. . 1 X X 1 Discusión de resultados. . 1 Redacción y presentación del informe X X 2 final. . 1 X 3 Sustentación del informe final. . P X Presentación del informe final definitivo. 5.17 Presupuesto de gastos
Se proyecta los gastos que demandará la realización de la investigación de acuerdo a la
siguiente tabla.
Especificaciones Unidad Costo Precio total
específico
1. Remuneraciones 2 000.00 ● Asesoría en redacción 01 persona 2 000.00 2 000.00 y/ otros ● Asesoría en 01 persona 500.00 500.00 análisis estadístico.
2. Bienes 284.00 ● Material de escritorio. 244.00 04 millares 25.00 100.00 - Papel Din A4. 06 unidades 04.00 24.00 - Cuadernos o carpetas. 01 docena 18.00 18.00 - Lapiceros. 10 unidades 01.50 15.00 - Fólder manila. 02 cajas 03.50 07.00 - Grapas. 06 unidades 05.00 30.00 - Corrector de papel. 02 unidades 05.00 10.00 - Resaltador de texto. 40.00 01 unidad 35.00 35.00 ● Soporte informático. 05 unidades 01.00 05.00 - USB. - CD ROM.
4.3 Financiamiento P Se describe la manera como se financiarán los gastos que demanda la realización del proyecto.
6. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Escribir las referencias bibliográficas en orden alfabético y de acuerdo a lo establecido por
normas APA, 7° edición.
Debe proceder de la manera siguiente:
Para libros
Primer apellido, inicial de nombres de autor (año). Título del libro. Editorial.
Para tesis
Primer apellido, inicial de nombres de autor (año). Título de la tesis. [Tipo de tesis, Universidad de procedencia]. Repositorio. URI.
Para artículo científico
Primer apellido, inicial de nombres de autor (año). Título de artículo. Nombre de revista volumen (número), páginas, DOI:.
Para sitio web
Primer apellido, inicial de nombres de autor (fecha). Título de web. Nombre de web: URL. P
7. ANEXOS P Anexo 1: Matriz de consistencia
Título: Se escribe el título de la investigación tal como está consignado en la carátula y en el registro regional de la OCIN.
Problema Objetivos Hipótesis Variables Metodología
Problema general Objetivo general Hipótesis general a) V1 1. Tipo de investigación Se escribe problema general. Se escribe objetivo general. Se escribe hipótesis general XXXX cuando corresponde. Problemas específicos 2. Diseño de investigación Objetivos específicos Hipótesis específicas b) V2 a) Se escribe problema a) Se escribe objetivo a) Se escribe hipótesis específico 1. específica 1 3. Población y muestra específico 1. XXXX b) . b) . b) . c) . 4. Técnicas e instrumentos c) . c) .
5. Análisis de datos
Anexo 2: Matriz de operacionalización de variables
P Variables Definición conceptual Definición operacional Dimensiones Indicadores Se escribe Se escribe definición tomada de Se escribe la definición de Dimensión 1 • Indicador 1 variable 1 alguna fuente de rigor académico, tesista que expresa cómo c a indicando referencia. entiende y asume la variable. d • I o n r d 2 i • Se escribe variable 2 Se escribe definición tomada de alguna c a fuente de rigor académico, indicando d Di referencia. o me r nsi 2 ón 1 Dimensión 2 • Indicador 1 • • I n• d i 23
Anexo 3: Instrumentos de recolección de datos
Se selecciona o se diseña el / los instrumentos de medida.
