Antropología Social 1° Curso

Capacidad: Plantea solución a los grandes problemas sociales de la realidad nacional.

Tema: Problemas socioeconómicos: pobreza, acceso a la salud, la educación y al campo laboral.

LEEMOS LA INFORMACIÓN, POSTERIORMENTE REALIZAMOS LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS.

Los Problemas Socioeconómicos demuestran la incapacidad de la economía estándar de proporcionar un criterio de

bienestar a los habitantes de un país. En nuestro país los problemas más representativos son: la pobreza, el acceso a la
salud, la educación y el campo laboral.
La pobreza
La pobreza y la desigualdad son como conjuntos de barreras que hacen indigna la vida humana porque afectan su calidad
o limitan su capacidad de dirigirla, según Amartya Sen(1999).En Paraguay, los métodos más utilizados para medir pobreza
en las familias son dos: el primero, denominado Línea de Pobreza, que toma en cuenta los ingresos y, el segundo, que se
estima a través de un conjunto de indicadores de acceso a bienes y servicios denominado Necesidades Básicas Insatisfechas
(NBI).Otro indicador de acceso a bienes y servicios utilizado en Paraguay para la selección de beneficiarios de programas
de subsidios y transferencias condicionadas es el Índice de calidad de vida (ICV) En Paraguay ,si bien la pobreza extrema
se ha reducido en los últimos años, con una población de 6.852.068 personas, la encuesta permanente de hogares de 2017
muestra que el 26,40% de ella se encuentra en situación de pobreza y el 4,41% en situación de pobreza extrema, ubicándose
geográficamente en mayor proporción y severidad en el área rural.
Interesa erradicar la pobreza porque nuestro bienestar está vinculado al de los demás, ya que la desigualdad perjudica el
crecimiento económico y vulnera la cohesión social, incrementando las tensiones sociales y políticas. Para lograrlo, el
gobierno debe aplicar políticas y el sector privado puede contribuir generando empleos de calidad y sostenibles,
propiciando crecimiento inclusivo y promoviendo la igualdad.
El acceso a la Salud
Un informe del Banco Mundial en cuanto a la Salud Pública Paraguay ha quedado por debajo de la media de América
Latina y del Caribe. El exiguo presupuesto asignado al Ministerio de Salud Pública y Bienestar Social (MSPyBS), así
como la baja ejecución, han condicionado al sistema de salud a un permanente desabastecimiento de insumos y
medicamentos, al deterioro de la infraestructura y a la precarización laboral de las personas trabajadoras de este sector.
En Paraguay los Indicadores Básicos de Salud de 2017 establecen que la esperanza de vida al nacer es para ambos sexos
de 73,8 años, siendo la tasa de mortalidad neonatal de 9,5 por cada 1000 nacidos vivos. Por otro lado, las causales con más
alta tasa de mortalidad registrada son las enfermedades del aparato circulatorio (120 sobre 100.000 habitantes a nivel país),
seguida por los tumores (66,6) y las causas externas (49%) que refieren en su mayoría a accidentes de motocicleta, a las
que siguen otras causales en menor proporción. Entre 2013 y 2017 las muertes maternas fueron reducidas en un 30% y la
tasa de mortalidad neonatal en un 18,6%.
Los graves riesgos para la salud, altas tasas de mortalidad materna y neonatal, propagación de enfermedades y mala salud
reproductiva, ahondan las desigualdades y nos alejan de la prosperidad. Para alcanzar este objetivo, se debe propiciar una
financiación más eficiente de los sistemas de salud, mejorar el saneamiento y la higiene, aumentar el acceso a los servicios
médicos y de salud sexual y reproductiva, así como promover acciones para reducir la contaminación ambiental.
Durante los primeros meses de la pandemia hubo una alarmante baja ejecución presupuestaria y se evidenciaron graves
problemas de gestión. En julio, solo el 5,5% de los recursos para la emergencia habían sido utilizados y para octubre, de
los 489 millones de dólares aprobados para el MSPyBS. Si bien el MSPyBS arrastra limitaciones históricas de gestión, la
ejecución relacionada a la emergencia por la covid-19, se vio agravada por los problemas de escasez y la subida de los
precios en el mercado nacional e internacional, generados por el exceso de demanda y la especulación. En los primeros
meses de la pandemia, así como por los actos de corrupción y el incumplimiento de los términos de referencia de las
empresas adjudicadas, que resultaron en la cancelación de varios contratos y retrasos en la disponibilidad de los insumos
y equipos médicos.
La educación
Una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.
Hoy, 6 de cada 10 niños que comenzaron la primaria en Paraguay, no logran finalizar la educación secundaria, vulnerando
de esta manera sus posibilidades de conseguir un empleo digno y romper el círculo de pobreza. a educación contribuye a
empoderar a las personas para que desarrollen plenamente sus capacidades, además reduce las brechas de género y
contribuye a fomentar la tolerancia y crear sociedades más pacíficas reduciendo las desigualdades. Cada año de educación
significa mejores valores en relación a la reducción de la pobreza del núcleo familiar y en general a nivel de la población.
Si bien el acceso y la matriculación se han incrementado desde la última reforma educativa, aún quedan pendientes temas
como el mejoramiento de la calidad de la educación, así como de las tasas de retención y culminación en tiempo (es decir,
en la edad que corresponde) de los ciclos educativos. El país aún deja de lado a niños y niñas que ingresan tarde al sistema
educativo, que fracasan reiteradamente, que no encuentran experiencias educativas que les permitan desarrollar sus
capacidades y que viven situaciones de discriminación. En muchos casos, a estas situaciones escolares se suma el agravio
de vivir en la pobreza.
El mercado laboral
Existen escasas oportunidades laborales formales y empleos dignos, la poca formación en competencias, la falta de capital
para poder emprender y las múltiples discriminaciones de género, así como también vulnerabilidades específicas de
colectivos con discapacidad y población indígena. La situación laboral de los jóvenes está marcada por las inequidades de
clase social, nivel educativo, género y área de residencia (rural/urbana), produciendo posibilidades y condiciones laborales
distintas y desiguales.
Según el estudio “Paraguay Joven” (UNFPA, 2015) el 15,5% no estudia ni trabaja y de este grupo el 74,1% son mujeres.
Se observa además una escasa adaptación de la oferta proporcionada por el sector público a los requerimientos del
mercado, así como una limitada atención curricular a las habilidades para el trabajo.

Actividades- Tembiaporã
 “En América Latina la pandemia de coronavirus provocó el cierre temporal de miles de colegios,
afectando a 160 millones de estudiantes, según estimaciones de la Organización de las Naciones Unidas
para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco).”
Puedes escribir sobre las consecuencias de la pandemia en la educación en un futuro próximo, en nuestro país.

a-Contesta
1- ¿Qué demuestran los problemas socioeconómicos?

2- ¿Cuáles son los problemas socioeconómicos? Explica brevemente cada uno.

b- En el siguiente cuadro ordena los problemas Socioeconómicos según el orden que deben ser solucionados
urgentemente.
Problemas socioeconómicos Fundamenta el orden de tu prioridad
1-
2-
3-
4-

c- Escribe sobre el PORQUÉ es necesario e importante mejorar en nuestro país en los siguientes aspectos:
✓ Salud:
✓ Educación:
✓ Mercado Laboral:
d- Opina la necesidad de solucionar los problemas socioeconómicos para el progreso del país.

Lista de Cotejo
Indicadores a evaluar. Sí No
Conoce los principales problemas socioeconómicos de nuestro país.

Ordena según prioridad a ser solucionados los problemas socioeconómicos del país.

Toma conciencia sobre la necesidad de solucionar los problemas socioeconómicos.

PRESENTA EN EL TIEMPO ESTABLECIDO

Bibliografía – Arandukapurupyre
1-Antropología Social 1er Curso. Texto para el Estudiante. Serie Curricular Panambi.
2-Educación Media. Ciencias Sociales y sus Tecnologías. Programa de Estudio. Serie Curricular Panambi.
Actualización Curricular del Bachillerato Científico de la Educación Media.
3- https://es.wikipedia.org/wiki/Socioeconom%C3%ADa
4-https://codehupy.org.py/ddhh2020/un-pais-que-vive-en-emergencia/
5-https://www.unicef.org/paraguay/educacion
6-https://www.bbc.com/mundo/noticias-america-latina-54097136
7-- https://www.mcs.com.py/articulos/boletin-02-10-2018.html
8-https://plan-international.org/es/paraguay/empleo-juvenil