“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y de la conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”

UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZÁN

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

FUNCIÓN LINEAL O AFÍN

Y SU INTERPERETACIÓN GRÁFICA

DOCENTE:

HUÁNUCO - PERÚ
 DEFINICIÓN
𝒇 es una función lineal y su gráfica
es una recta.
𝒇∶𝑨→𝑩

Regla de correspondencia Punto donde la función

corta 𝒇 al eje Y
𝒇 𝒙 = 𝒎𝒙 + 𝒃 ,𝒎 ≠ 𝟎
Ordenada
Ordenada en el origen
en el origen

Pendiente

𝒎 𝒚 𝒃 son constantes reales

𝑫𝒐𝒎 𝒇 = ℝ
𝒚 = 𝒇 𝒙 = 𝒎𝒙 + 𝒃
𝑹𝒂𝒏 𝒇 = ℝ
 PENDIENTE
❑ Es la medida de la inclinación de una recta con respecto al eje X

❑ Dados P y Q, dos puntos de coordenadas 𝑷 𝒙𝟏 ; 𝒚𝟏 y 𝑸 𝒙𝟐 ; 𝒚𝟐 , se define la pendiente

(m) de la recta que contiene a P y Q como:

𝒚𝟐 + 𝒚𝟏
𝒎=
𝒙𝟐 − 𝒙𝟏
 PENDIENTE

𝒚 = 𝒇 𝒙 = 𝒎𝒙 + 𝒃 𝒎: 𝒑𝒆𝒏𝒅𝒊𝒆𝒏𝒕𝒆

a) Si 𝒎 > 𝟎, la recta es creciente b) Si 𝒎 < 𝟎, la recta es decreciente

Si aumenta el valor de 𝒙, aumenta el valor de 𝒚 . Si aumenta el valor de 𝒙, disminuye el valor de 𝒚.
F. IDENTIDAD F. CONSTANTE
𝒇∶ℝ → ℝ 𝒎=𝟎𝑦𝒃∈ℝ

𝒚=𝒇 𝒙 =𝒙 𝒇 𝒙 =𝒃

𝑫𝒐𝒎 𝒇 = ℝ 𝑫𝒐𝒎 𝒇 = ℝ
𝑹𝒂𝒏 𝒇 = ℝ 𝑹𝒂𝒏 𝒇 = 𝒃
 EJERCICIO N° 01
Dada la función lineal 𝒚 = −𝟓 − 𝟎, 𝟓(𝒙) indicar su gráfica.
a) 𝒇 𝒙 = 𝒚 = 𝒎𝒙 + 𝒃 x y
SOLUCIÓN:
0 -5 P(𝟎; −𝟓)
La función es: 𝒚 = −𝟎, 𝟓. 𝒙 − 𝟓
-10 0 P(−𝟏𝟎; 𝟎)
De la regla de correspondencia:
b)
Pendiente: 𝒎 = −𝟎, 𝟓 𝒎 < 𝟎 , decreciente

Ordenada al origen: 𝒃 = −𝟓 → 𝑷(𝟎; −𝟓)

c) Luego: 𝒚 = 𝟎 → 𝒙 = −𝟏𝟎 → P(−𝟏𝟎; 𝟎)

d)
 Y
EJERCICIO N° 02
En la siguiente figura, se muestra la gráfica de la función 𝒇.
𝑷𝟏 𝟎; 𝟒
𝟐
SOLUCIÓN: 4
a) f 𝒙 = 𝒙 +𝟒
𝟑

𝟐 Del gráfico: 𝑷𝟐 𝟔; 𝟎
b) 𝒇 𝒙 = − +𝟒 X
𝟑 𝒇 𝒙 = 𝒎𝒙 + 𝒃 6
𝟐
c) 𝒇 𝒙 = −𝒙 + Del gráfico: 𝒚𝟐 + 𝒚𝟏
𝟑 𝒎=
𝒙 = 𝟎, 𝒚 = 𝟒 → 𝟒 = 𝟎𝒎 + 𝒃 𝒙𝟐 − 𝒙𝟏
d) 𝒇 𝒙 = −𝟐𝒙 + 𝟒 𝒃=𝟒
𝟎 − 𝟒 −𝟐
𝒙 = 𝟔 ,𝒚 = 𝟎 → 𝟎 = 𝟔𝒎 + 𝒃 𝒎𝟏 = =
𝒃 = −𝟔𝒎 𝟔−𝟎 𝟑
𝟒
𝒎=−
De donde: 𝟔

𝟐
𝒇 𝒙 =− 𝒙+𝟒
𝟑
 EJERCICIO N° 03
Y
En la siguiente figura, se muestra la gráfica de la función. Halle 𝒇(𝟔)
SOLUCIÓN: 𝑷𝟐 𝟎; 𝟖
a) 5 8

b) 10 𝒇 𝒙 : función tiene la forma

c) 15 𝒇 𝒙 = 𝒚 = 𝒎𝒙 + 𝒃 𝑷𝟏 −𝟒; 𝟎
Del gráfico: X
d) 20 -4
𝒙 = −𝟒, 𝒚 = 𝟎 → 𝟎 = −𝟒𝒂 + 𝒃
𝒃 = 𝟒𝒂 𝒚𝟐 + 𝒚𝟏
𝒎=
𝒙 = 𝟎 ,𝒚 = 𝟖 → 𝟖 = 𝟎𝒂 + 𝒃 𝒙𝟐 − 𝒙𝟏
𝒃=𝟖
𝒂=𝟐 𝟖−𝟎
𝒎𝟏 = =𝟐
De donde: 𝟎 − (−𝟒)
𝒇 𝒙 = 𝟐𝒙 + 𝟖
𝒇 𝟔 = 𝟐𝟎
 EJERCICIO N° 04
Siendo 𝒇 una función lineal tal que (1;2) y (4;6) son coordenadas que pertenecen a la función 𝒇 y
𝒈 𝒙 = −𝟐𝒙 + 𝟑 , calcule la suma de las pendientes de las funciones lineales 𝒇 y 𝒈.
SOLUCIÓN: 𝒇 𝒙 = 𝒎𝒙 + 𝐛
Para la función 𝒇 : 𝟏; 𝟐 𝒚 𝟒; 𝟔 ∈ 𝒇
a) – 1/3
b) – 2/3 Entonces la pendiente es: 𝟔−𝟐 𝟒
𝒎𝟏 = =
𝟒−𝟏 𝟑
c) 1/5
Para la función 𝒈 :
𝒈 𝒙 = −𝟐𝒙 + 𝟑
d) 1/3
Su pendiente es:
𝒎𝟐 = −𝟐
Finalmente: 𝟒
𝒎𝟏 + 𝒎𝟐 = −𝟐
𝟑
𝒚𝟐 + 𝒚𝟏
𝟐 𝒎=
𝒎𝟏 + 𝒎𝟐 = − 𝒙𝟐 − 𝒙𝟏
𝟑
 EJERCICIO N° 05
Siendo 𝒇 una función lineal; además 𝒇 𝟒 = 𝟎 y 𝒇 𝟏 = −𝟔, halla 𝒇 𝒙 .
a) f 𝒙 = 𝟐𝒙 + 𝟖 SOLUCIÓN:
b) 𝒇 𝒙 = 𝟐𝒙 − 𝟖
Como 𝒇 es lineal:
c) 𝒇 𝒙 = −𝟐𝒙 𝒇 𝒙 = 𝒎𝒙 + 𝒃
d) 𝒇 𝒙 = −𝟐𝒙 − 𝟖 Luego, del dato tenemos:
𝒇 𝟒 =𝟎→ 𝟒𝒎 + 𝒃 = 𝟎

𝒇 𝟏 = −𝟔 → 𝒎 + 𝒃 = −𝟔

Al resolver:
𝒎 = 𝟐 ∧ 𝒃 = −𝟖

𝒇 𝒙 = 𝟐𝒙 − 𝟖
 EJERCICIO N° 06
Se conoce la siguiente función lineal: 𝒇 𝒙 = 𝑨𝒙 + 𝑩. De modo que los pares ordenados
(𝟔; 𝟏𝟒), (𝒂 − 𝟏; 𝒂 − 𝟏) y 𝒂; 𝒂 − 𝟑 pertenecen a dicha función. Halle 𝑨 + 𝑩.
a) 20 SOLUCIÓN: La función: 𝒇 𝒙 = 𝑨𝒙 + 𝑩 𝒇 𝒙 = 𝒎𝒙 + 𝒃
b) 21
Como 𝟔; 𝟏𝟒 ∈ 𝒇 → 𝟔𝑨 + 𝑩 = 𝟏𝟒 . . . (1)
c) 24
𝒂 − 𝟏; 𝒂 − 𝟏 ∈ 𝒇 → 𝒂 − 𝟏 𝑨 + 𝑩 = 𝒂 − 𝟏 . . . (2)
d) 26
𝒂; 𝒂 − 𝟑 ∈ 𝒇 → 𝒂𝑨 + 𝑩 = 𝒂 − 𝟑 . . . (3)
De (2) y (3) se tiene: Finalmente:
𝑨 = −𝟐
𝑨 + 𝑩 = 𝟐𝟒
Luego en (1):
𝟔 −𝟐 + 𝑩 = 𝟏𝟒
𝑩 = 𝟐𝟔
 EJERCICIO N° 07
𝒙 𝒚 𝒂
Dada la ecuación de la recta + = 𝟏, indique el valor de donde “m” es la
𝟑𝒑 𝟔𝒑 𝒎
pendiente de la recta y “a” es la ordenada del punto de intersección con el eje “y”.

a) 6p SOLUCIÓN:
𝒂 𝟔𝒑
𝒙 𝒚 Pide: =
b) 4p De la ecuación: + =𝟏 𝒎 −𝟐
𝟑𝒑 𝟔𝒑
c) - 3p 𝒚 𝒙 𝒂
=− +𝟏 = −𝟑𝒑
𝟔𝒑 𝟑𝒑 𝒎
d) – 6p
−𝟔𝒑𝒙
𝒚= + 𝟔𝒑
𝟑𝒑
𝒚 = 𝒎𝒙 + 𝒃 𝒚 = −𝟐𝒙 + 𝟔𝒑

m Pendiente
Ordenada del punto de
intersección con “y” a
 EJERCICIO N° 08
El costo para producir 20 unidades de un producto es de S/.80 y el de 30 unidades S/.100. Si el
costo está relacionado linealmente con el número de unidades producidos, halle el costo de
producir 65 unidades del producto.
a) 190 SOLUCIÓN:
Del dato: 𝒇 𝒙 = 𝒎𝒙 + 𝒃 donde 𝒙 representa el número de objetos
b) 210
Luego: 𝒇 𝟐𝟎 = 𝟖𝟎 → 𝟐𝟎𝒎 + 𝒃 = 𝟖𝟎
c) 170
𝒇 𝟑𝟎 = 𝟏𝟎𝟎 → 𝟑𝟎𝒎 + 𝒃 = 𝟏𝟎𝟎
d) 180
𝟏𝟎𝒎 = 𝟐𝟎 → 𝒎 = 𝟐 ∧ 𝒃 = 𝟒𝟎

Entonces la función:
𝒇 𝒙 = 𝟐𝒙 + 𝟒𝟎
𝒇 𝟔𝟓 = 𝟐 𝟔𝟓 + 𝟒𝟎

𝒇 𝟔𝟓 = 𝟏𝟕𝟎
 EJERCICIO N° 09
Una familia paga S/400 por 20 km de viaje, luego paga S/600 por otros 40 km de las
ventas. Halla la función lineal del costo por cada kilómetro recorrido.
a) 𝒇(𝒙) = 𝟏𝟎𝒙 + 𝟐𝟎 SOLUCIÓN:
Sea la función: 𝒇 𝒙 = 𝒚 = 𝒎𝒙 + 𝒃 donde 𝒙 representa los km.
b) 𝒇(𝒙) = 𝟏𝟎𝒙 + 𝟐𝟎𝟎
c) 𝒇(𝒙) = 𝒙 + 𝟐𝟎𝟎
Para 𝒇 𝟐𝟎 = 𝟒𝟎𝟎 → 𝟐𝟎𝒎 + 𝒃 = 𝟒𝟎𝟎
d) 𝒇(𝒙) = 𝒙 + 𝟏𝟎𝟎
Para 𝒇 𝟒𝟎 = 𝟔𝟎𝟎 → 𝟒𝟎𝒎 + 𝒃 = 𝟔𝟎𝟎

Resolviendo:
𝒎 = 𝟏𝟎 𝒃 = 𝟐𝟎𝟎
Finalmente:

𝒇 𝒙 = 𝟏𝟎𝒙 + 𝟐𝟎𝟎
 EJERCICIO N° 10
El precio (p) de un viaje entren depende linealmente de los kilómetros recorridos (r). Se
sabe que un trayecto de 140 km cuesta S/17 y un trayecto de 360 km cuesta S/39. ¿Cuál
es la relación entre p y r si el precio está en soles y el recorrido en kilómetros?
a) 𝒑 = 𝟎, 𝟏𝒓 − 𝟑
SOLUCIÓN: Sea la función: 𝒇 𝒙 = 𝒎𝒙 + 𝒃
b) 𝒑 = 𝟎, 𝟐𝒓 − 𝟏
p → precio del viaje 𝒑 𝒓 = 𝒎𝒓 + 𝒃
c) 𝒑 = 𝟐𝒓 − 𝟏𝟎 r → km recorridos
d) 𝒑 = 𝟎. 𝟏𝒓 + 𝟑
Para 𝒑 𝟏𝟒𝟎 = 𝟏𝟕 → 𝟏𝟒𝟎𝒎 + 𝒃 = 𝟒𝟎𝟎

Para 𝒑 𝟑𝟔𝟎 = 𝟑𝟗 → 𝟑𝟔𝟎𝒎 + 𝒃 = 𝟔𝟎𝟎

Resolviendo: 𝟏 𝒃=𝟑
𝒎=
𝟏𝟎
Finalmente: 𝟏
𝒑 𝒓 = 𝒓+𝟑
𝟏𝟎
 EJERCICIO N° 11
Un vendedor está evaluando dos opciones en relación al salario que le ofrecen: un sueldo fijo mensual de S/1 000
más el 5% de las ventas o un sueldo fijo mensual de S/800 más el 10% de las ventas. Estas dos propuestas se
pueden representar como dos funciones lineales de las ventas del mes, cuyas gráficas se intersecan en un punto
P. ¿A qué valor de ventas corresponde este punto?
a) S/ 1 900 SOLUCIÓN: Sean 𝟏𝟎𝟎𝒙 las ventas del mes
b) S/ 3 000
Luego: 𝑆1 = 1 000 + 5%(100𝑥) = 1 000 + 5𝑥
c) S/ 5 000
𝑆2 = 800 + 10%(100𝑥) = 800 + 10𝑥
d) S/ 4 000
Si las gráficas se intersecan, entonces:
𝟏 𝟎𝟎𝟎 + 𝟓𝒙 = 𝟖𝟎𝟎 + 𝟏𝟎𝒙
𝟐𝟎𝟎 = 𝟓𝒙 → 𝒙 = 𝟒𝟎
Reemplazamos:
𝑺𝟏 = 𝑺𝟐 = 𝟏 𝟐𝟎𝟎 𝑷(𝟒𝟎; 𝟏𝟐𝟎𝟎)

Las ventas del mes son: 𝟏𝟎𝟎𝒙

𝟏𝟎𝟎𝒙 = 𝟏𝟎𝟎(𝟒𝟎) = 𝑺/. 𝟒 𝟎𝟎𝟎
 EJERCICIO N° 12
En la empresa de equipos electrónicos, el empleado que recién ingresa cobra $ 450 y el empleado con cinco años
de antigüedad recibe un sueldo de $ 560. Considera que el sueldo del empleado es función lineal de la antigüedad
en años. Halla la regla de correspondencia de dicha función.
a) 𝒇 𝒙 = 𝟐𝟐𝒙 − 𝟒𝟓𝟎 SOLUCIÓN:
Sea la función: 𝒇 𝒙 = 𝒎𝒙 + 𝒃
b) 𝒇 𝒙 = 𝟐𝟐𝒙 + 𝟒𝟓𝟎
c) 𝒇 𝒙 = 𝟏𝟎𝒙 + 𝟐𝟓𝟎 S → sueldo
t → antigüedad en años 𝒔 𝒕 = 𝒎𝒕 + 𝒃
d) 𝒇 𝒙 = 𝟏𝟎𝒙 − 𝟐𝟓𝟎

Empleado 1: 𝒕 = 𝟎 Empleado 2: 𝒕 = 𝟓
𝒔 𝟓 = 𝟓𝟔𝟎 = 𝒎 𝟓 + 𝒃
𝒔 𝟎 = 𝟒𝟓𝟎 = 𝒎 𝟎 + 𝒃
𝟓𝟔𝟎 = 𝟓𝒎 + 𝟒𝟓𝟎
𝟒𝟓𝟎 = 𝒃
𝟐𝟐 = 𝒎
Finalmente:
𝒇 𝒙 = 𝟐𝟐𝒙 + 𝟒𝟓𝟎
 EJERCICIO N° 13
La recta de la figura adjunta modela el precio del azúcar en función de la masa del azúcar. Si el precio de
2 kg de azúcar es igual al de 3 kg de harina. Si la relación entre el precio de la harina y su masa se modela
por una función lineal, ¿cuál de las siguientes funciones permite determinar el precio de x kg de harina?
a) 𝒇(𝒙) = 𝟏𝟎𝟎𝒙 SOLUCIÓN:
Sea la función: 𝒇 𝒙 = 𝒎𝒙
b) 𝒇(𝒙) = 𝟓𝟎𝟎𝒙
c) 𝒇(𝒙) = 𝟐𝟎𝟎𝒙
𝒚𝟐 + 𝒚𝟏 𝟑 𝟎𝟎𝟎 − 𝟏 𝟓𝟎𝟎 𝑷𝟐 𝟏𝟎; 𝟑 𝟎𝟎𝟎
d) 𝒇(𝒙) = 𝟑𝟎𝟎𝒙 𝒎= 𝒎= = 𝟑𝟎𝟎
𝒙𝟐 − 𝒙𝟏 𝟏𝟎 − 𝟓

La función del azúcar : 𝒂 𝒙 = 𝟑𝟎𝟎𝒙 𝑷𝟏 𝟓; 𝟏 𝟓𝟎𝟎

𝒂 𝟐 = 𝟑𝟎𝟎. 𝟐 = 𝟔𝟎𝟎
Si 3 kg de harina cuestan S/ 600
Entonces 1 kg de harina cuestan S/ 200
Finalmente:
𝒇 𝒙 = 𝟐𝟎𝟎𝒙
 EJERCICIO N° 14
El costo C(x), en soles, de producir x artículos es una función lineal cuya gráfica tiene pendiente 56 y corta
al eje de coordenadas en 1410. si cada articulo se vende a S/ 82, ¿Cuántos artículos se deben producir y
vender para ganar S/ 1190?
SOLUCIÓN: Sea la función: 𝒇 𝒙 = 𝒎𝒙 + 𝐛 donde 𝑥 representa números de artículos.
a) 80
Se tiene: 𝒎 = 𝟓𝟔 𝒃 = 𝟏𝟒𝟏𝟎
b) 90
Costo: 𝑪 𝒙 = 𝟓𝟔𝒙 + 𝟏𝟒𝟏𝟎
c) 100
d) 110 Ingreso: Reemplazamos:
𝑰 𝒙 = 𝟖𝟐𝒙
Utilidad: 𝑼 𝒙 = 𝟖𝟐𝐱 − (𝟓𝟔𝐱 + 𝟏𝟒𝟏𝟎)
𝑼 𝒙 = 𝟐𝟔𝐱 − 𝟏𝟒𝟏𝟎
𝑼 𝒙 = 𝐈 𝐱 − 𝐂(𝐱)
𝟏𝟏𝟗𝟎 = 𝟐𝟔𝐱 − 𝟏𝟒𝟏𝟎

𝒙 = 𝟏𝟎𝟎
 EJERCICIO N° 15
La ecuación que representa la cantidad y de galones de gasolina que tiene un carro usado para unas
pruebas de laboratorio, según la distancia x recorrida, es: 𝟏
¿Cuál es el significado del número 6 de la ecuación, de 𝒚 = − 𝒙+𝟔
𝟒𝟎
acuerdo con la situación presentada?
a) Es la velocidade del carro a medida que se le acaba la gasolina.
b) Es la cantidad de gasolina necessária para poder usar el carro.
c) Es la cantidad inicial de gasolina que hay en el carro.
d) Es la velocidade del carro cuando há usado toda la familia.
SOLUCIÓN:
Sea la función: 𝒇 𝒙 = 𝒚 = 𝒎𝒙 + 𝐛

𝟏 Entonces:
𝒎=− 𝒃=𝟔 𝑷 𝟎; 𝟔 𝒇 𝟎 =𝟔
𝟒𝟎
𝟏
𝒚=− 𝒙+𝟔 𝒚=𝟔
Y → cantidad de galones 𝟒𝟎
X → distancia recorrida
 Cada pequeño paso es un
gran salto hacia tus sueños.
¡Sigue adelante y nunca te rindas!
Alejandro Borja