IESTP “CARLOS CUETO MÓDULO TRANSVERSAL -

FERNANDINI” EMPLEABILIDAD UD.: INTERPRETACIÓN Y

PRODUCCIÓN DE TEXTOS

Examen individual

Leer el siguiente texto:

En estos momentos en los que está en el candelero el tema de la competitividad, existe un
área que históricamente ha sido descuidada por muchas empresas y que en la mayoría de los casos
no aparece relacionada o no se le ha dado la importancia que tiene el contexto de la organización.
Nos estamos refiriendo a la contabilidad de gestión, y a un subconjunto de la misma como es la
contabilidad de costes. De entre los muchos cambios que debe afrontar la empresa, el de la gestión
de costes es quizás de los más importantes, sobre todo porque, al ser uno de los más olvidados, es
de los menos desarrollados. Las razones de este olvido hay que buscarlas en las siguientes causas:
a) las dificultades, en ocasiones complejas, que lleva aparejada la implantación de un sistema de
costes; b) la poca formación de muchas de las personas que estaban involucradas con el sistema de
costes; c) la inversión que hay que hacer para que el sistema pueda desarrollarse
satisfactoriamente, y d) el uso que se ha hecho en general de la contabilidad de costes, el cual
estaba basado en satisfacer información financiera, es decir, información para la elaboración de
las cuentas anuales de la compañía.
La importancia que está tomando la contabilidad de gestión se demuestra porque en el seno
de la Asociación Española de Contabilidad y Administración de Empresas (AECA), en el año 1988,
se creó la Comisión de Principios de Contabilidad de Gestión, y en 1991 se legalizó la Asociación
Española de Contabilidad Directiva (ACOD/). Ambas organizaciones son asociaciones profesionales
independientes que centran sus estudios y análisis en este campo concreto. Otro hecho que
demuestra la importancia de esta contabilidad es que tanto en el campo profesional como en el
universitario empiezan a proliferar en diferentes países publicaciones acerca de este tema, cosa
bastante inusual hasta hace unos años. La facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la
Universidad de Valencia, siendo consciente de la importancia del tema, y dentro de los actos
realizados con motivo de la celebración de su XXV aniversario, organizó recientemente la I Jornada
de Contabilidad de Gestión: Costes, Información, Control y Tecnología en el Entorno Empresarial
Actual.
El interés que suscitó la jornada, patrocinada por ellmpiva y en la que colaboraron la Cámara
de Comercio, la Caja Rural de Valencia, Rank Xerox, el Instituto Universitario de Gestión
Empresarial y la Asociación Española de Contabilidad y Administración de Empresas, no radicó sólo
en la importancia que el tema de la actualidad en el ámbito internacional, sino en los tres grupos
de invitados que se dieron cita en tal acontecimiento. Por parte de la empresa había
representación de Ford, IBM y Rank Xerox; por parte de las empresas de consultoría, de Andersen
Consulting, Cooper & Lybrand, Ernst Young y Price Watherhouse, y por parte de las universidades,
las de Valencia, Alcalá de Henares, Buenos Aires, Carlos 11I, la Autónoma de Madrid, la del País
Vasco y EADA de Barcelona. Tal y como se puso de manifiesto en esta jornada, entre los objetivos
básicos que persigue la contabilidad de gestión están incluir la contabilidad de costes y que se
relaciona con la valoración del coste de producción, y por otra, suministrar información necesaria
para las operaciones de planificación, evaluación y control, y contribuir a coordinar la
organización. Es, por tanto, un sistema de información para la dirección que, a través de la
realización del proceso contable, suministra
LIC. FREDDY GONZALES 2024 - PÁG. 1
ARTEAGA II
 IESTP “CARLOS CUETO MÓDULO TRANSVERSAL -
FERNANDINI” EMPLEABILIDAD UD.: INTERPRETACIÓN Y
PRODUCCIÓN DE TEXTOS

información económica relevante para la gestión. En general, para la mayoría de las decisiones
que se adoptan en la empresa hace falta contar con un buen sistema de información contable.
Obtener calidad en la decisión está en función del tipo de información disponible.
Algunas de las decisiones que se incluyen en la contabilidad de gestión están relacionadas
con la selección de materias primas y otros aprovisionamientos, la eliminación o la adición de
artículos a la línea de productos, la aceptación o el rechazo de pedidos especiales, la modificación
de métodos de distribución de productos, la renovación o no de los equipos productivos, la
ampliación o la reducción de la capacidad productiva, la subcontratación de parte de la
producción, la localización de la planta industrial, la modificación de los procesos de producción y
la fijación de precios. Hay que tener presente que estas decisiones empresariales son tomadas por
un cierto número de directivos, que tienen la responsabilidad de los distintos segmentos de la
organización. A este respecto, Tomás Balada, supervisor general de Contabilidad de Ford España,
indicó que sería impensable tomar una decisión correcta (refiriéndose a la instalación de la nueva
planta de fabricación de motores Sigma) sin una adecuada contabilidad de gestión, sobre todo
cuando está en juego una inversión de 70.000 millones de pesetas. Una contabilidad concebida
para cubrir las exigencias informativas anteriores va más allá del cálculo de los costes de productos
que conduce a la búsqueda de claves de reparto, de criterios de imputación o de costes unitarios de
producción. Esta, sin perder la precisión adecuada para la obtención de los valores anteriores, debe
centrarse en la interpretación de la información recogida, en la evaluación de las desviaciones
producidas en costes y resultados y en la fijación de objetivos económicos por parte de los
responsables de los distintos segmentos empresariales.
Los cambios aludidos están motivados por una serie de factores tales como un acortamiento
del ciclo de vida de los productos, unas tecnologías en continua expansión, unos mercados
internacionalizados con competencias interiores y exteriores muy elevadas y unas capacidades
desarrolladas por los procesos de información hasta ahora impensables, que han promovido el
salto a una contabilidad de gestión que tiene como finalidad suministrar información relevante a la
dirección para la toma de decisiones. En la actualidad, el lema es producir lo más rápido posible
eliminando aquellas tareas que no produzcan valor, para de esta forma mejorar la competitividad.
Eso se logra llevando a cabo producciones de partidas pequeñas, efectuando cambios rápidos en
los ajustes de máquinas y delegando responsabilidades de decisiones a los niveles más bajos de la
escala jerárquica. Poner esto en práctica lleva a establecer programas de control total de la
calidad, adoptar la filosofía del just in time y procurar la colaboración y participación del personal
de la empresa, para de esta forma fabricar productos excelentes a bajo coste. La eliminación de las
actividades superfluas y por tanto, de aquéllas que no producen valor conduce a prestar atención a
los excesos de producción, las esferas producidas en el proceso, el transporte efectuado, los
procesos y movimientos que son innecesarios, los defectos y el volumen de existencia. Una
utilización adecuada por parte de la empresa de los recursos que posee, debe tender a contar con
una buena información, formación, tecnología y diseño, así como abordar de forma rápida unos
objetivos en los cuales se debe ser excelente. Estos están relacionados con la reducción de costes,
la cual nos permitirá eliminar costes y tareas superfluas y obtener productos a bajo coste; la alta
calidad en todo el proceso de fabricación y en el conjunto de la organización; un servicio impecable
al cliente que se sintetiza en ofrecer productos de buena calidad a buen precio y con una buena
atención, y la formación continuada de los recursos humanos.
Los diecisiete ponentes invitados afloraron, desde su particular visión de las unidades
económicas, los problemas relacionados con la incorporación de tecnologías de producción y de
información en la empresa española, y de esta forma analizaron en qué medida esto ha
repercutido en los costes y en los sistemas tradicionales ofrecidos por la contabilidad de costes
para el cálculo
LIC. FREDDY GONZALES 2024 - PÁG. 2
ARTEAGA II
 IESTP “CARLOS CUETO MÓDULO TRANSVERSAL -
FERNANDINI” EMPLEABILIDAD UD.: INTERPRETACIÓN Y
PRODUCCIÓN DE TEXTOS

de los mismos; buscaron el perfil del experto contable de gestión del siglo XXI y examinaron las
investigaciones que se están llevando a cabo, tendientes a la obtención de sistemas contables de
gestión más acordes y adecuados a los nuevos entornas empresariales.

FUENTE: Vicente Ripoll Feliu.

Economía 3: octubre de 1992
http://www.observatorio-iberoamericano.org

COMPRENDEMOS
NIVEL LITERAL
1. Mencione las causas de no aplicar una contabilidad de gestión, a partir del siguiente organizador.

Enfoque en la
información financiera
 Esta basado en
la información
financiera para
la elaboración
de cuentas
anuales,

Dificultades en la Inversión inicial

implantación del sistema de
 Invertir para un
costes
adecuado
 Compleja y desafiante desarrollo y
lo que lleva a que las satisfacción
empresas no lo
desarrollen

Falta de formación
 Carecen de
formación necesaria
para implementar o
manejar
adecuadamente
cualquier sistemas

Dificultades en la implantación del sistema de costes:

LIC. FREDDY GONZALES 2024 - PÁG. 3

ARTEAGA II
 IESTP “CARLOS CUETO MÓDULO TRANSVERSAL -
FERNANDINI” EMPLEABILIDAD UD.: INTERPRETACIÓN Y
PRODUCCIÓN DE TEXTOS

2. Complete el siguiente esquema.

La contabilidad La valoración
de costes del coste de
producción

Planificación

Información para las

necesaria operaciones Evaluación

Control

Coordinar la
organización

LIC. FREDDY GONZALES 2024 - PÁG. 4

ARTEAGA II
 IESTP “CARLOS CUETO MÓDULO TRANSVERSAL -
FERNANDINI” EMPLEABILIDAD UD.: INTERPRETACIÓN Y
PRODUCCIÓN DE TEXTOS

NIVEL INFERENCIAL
3. Complete con los términos del recuadro, relacionando con los conceptos ofrecidos y encuentra
en el pupiletras.

Competitividad Gestión Planificación Costes

Producción Evaluación Control Sistema

 Dirección o dominio de una organización o sistema. (Control)

 Acción de elaborar y ejecutar un plan científicamente organizado y
frecuentemente de gran amplitud, para obtener un objetivo determinado.( Planificación)
 Conjunto de elementos que registran la información financiera y las
interrelaciones de estos datos.( Sistema)
 Cantidad de dinero que vale una cosa o que cuesta hacerla o producirla.( Costes)
 Capacidad que tiene una persona o cosa competitiva que le permite
oponerse a otros en la consecución de un mismo fin.( Competitividad)
 Estimación y control continuado del desarrollo general de una empresa.( Evaluación)
 Fabricación o elaboración de un producto.( Producción)
 Conjunto de operaciones que se realizan para dirigir y administrar un
negocio o una empresa.( Gestión)

N C D C G H J V A E W T I Y D C R T L
O C M P L A N I P C J X C A P B W O N
I G O B T S S H I N E S D K A T R C O
C Q H S K I M H Y U N I R A A T E C I
A T Q U T L E E A P V S I L N G V L C
C L Ñ K P E M I N I W T V O C E G C B
I N V I M O S N T L O E C X O S N N U
F Ñ D S A T V I S D X M M E N T A T D
I M S Y M N T A R A V A O R P I B B O
N A I E B E V A L U A C I O N O G L R
A V T K P E B L O O K B N F I N I U P
L U Y M L T G O T B S U J U A P B E Q
P P O C A A K O O K G N U J D B S K Z
G C B L Q E N O I C C U D O R P I M P

LIC. FREDDY GONZALES 2024 - PÁG. 5

ARTEAGA II
 IESTP “CARLOS CUETO MÓDULO TRANSVERSAL -
FERNANDINI” EMPLEABILIDAD UD.: INTERPRETACIÓN Y
PRODUCCIÓN DE TEXTOS

4. Relacione los factores con sus respectivos enunciados

5. Los siguientes enunciados, ordene según la secuencialidad lógica:

de los recursos que posee la empresa, están relacionados con la reducción de costes; la cual permitirá eliminar costes y tareas superflu
5

be afrontar la empresa, es el de la gestión de costes, ya que es uno de los más importantes, sobre todo porque, al ser uno de los más o

encias informativas, debe centrarse en la interpretación de la información recogida en la evaluación de las desviaciones producidas en
3
2

gestión, están, por una parte, cubrir la parcela asignada tradicionalmente a la contabilidad de costes, y por otra, suministrar informaci
4

Algunas de las decisiones que se incluyen en la contabilidad de gestión están relacionadas con la selección d

LIC. FREDDY GONZALES 2024 - PÁG. 6

ARTEAGA II
 IESTP “CARLOS CUETO MÓDULO TRANSVERSAL -
FERNANDINI” EMPLEABILIDAD UD.: INTERPRETACIÓN Y
PRODUCCIÓN DE TEXTOS

6. El tema central del texto es

a) El mundo de las competencias.
b) Primera jomada de la contabilidad de gestión.
c) La reincorporación de la contabilidad de gestión.
d) Principios de la contabilidad de gestión.
e) Entorno empresarial actual.

NIVEL CRÍTICO
7. ¿Cree usted que es necesario la eliminación de actividades superfluas? Sustente:
Sí, es necesario porque en una empresa, no aportan valor al producto o servicio final y generan costos
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
innecesarios. Al eliminarlas, se puede mejorar la eficiencia operativa, reducir los costos de producción
y……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
optimizar el uso de los recursos .Permitiéndo ofrecer productos de mayor calidad a precios más
bajos y respondiendo más rápido las demandas del mercado
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

8. ¿Por qué cree usted que la contabilidad de gestión está tomando importancia en el campo
profesional y universitario?:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Por que proporciona la información necesaria para evaluar costos y beneficios, lo que es esencial para
la toma de decisiones. También la implementación de nuevas metodologías y tecnología y el control
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
total de calidad, requieren sistemas de contabilidad de gestión que se alineen con estas prácticas, lo
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
que aumenta su importancia en el ámbito profesional.

Lee atentamente el texto que aparece a continuación. Establece, en primer lugar, cuál es su tema
central. Luego señala cuáles son las ideas centrales y divide éstas en principales y secundarias si
fuera necesario. Finalmente elabora un esquema en el que se noten las relaciones entre las ideas.

Texto de lectura:

Existen diversos métodos para explorar o estudiar el espacio. Hablaremos ahora de la observación
directa, los telescopios y observatorios y los satélites.
Observación directa
Este es el método empleado hasta la invención de los primeros telescopios. A pesar de no contar
con tecnología de apoyo, la simple observación directa del cielo permitió el desarrollo de
conocimientos tales como la duración del año, la predicción de eclipses, los cambios periódicos en
las estrellas visibles, el hecho de que el Sol es el centro del sistema planetario, y la influencia de las
estaciones y fases lunares en los ciclos productivos básicos de la agricultura y la pesca.
Actualmente, este método aún se emplea para la observación de lluvias de estrellas y meteoritos,
pues los datos proporcionados por aficionados con experiencia en observación del espacio durante

LIC. FREDDY GONZALES 2024 - PÁG. 7

ARTEAGA II
 IESTP “CARLOS CUETO MÓDULO TRANSVERSAL -
FERNANDINI” EMPLEABILIDAD UD.: INTERPRETACIÓN Y
PRODUCCIÓN DE TEXTOS

estos fenómenos siguen siendo de utilidad para los científicos.

Telescopios y observatorios
La invención del telescopio revolucionó la forma de
observar el espacio, pues permitió descubrir nuevos
cuerpos no distinguibles a simple vista, como las lunas de
otros planetas.
El empleo de un telescopio permitió a Galileo determinar
con certeza la característica heliocéntrica del sistema
solar, poniendo fin a creencias sostenidas por más de
2,000 años al descubrir que el tamaño y complejidad del
universo superaban por mucho a los 6,000 cuerpos Gracias a un telescopio, Galileo determinó que el Sol
era el centro de nuestro sistema
(aproximadamente) visibles a simple vista.
Los primeros telescopios ópticos se basaban en el uso de un espejo curvo o lente capaz de recoger
mayor cantidad de luz que la pupila humana, luz que se concentraba en un foco donde se colocaba
el observador. Estos primeros telescopios proporcionaban mayor ampliación mientras más larga
era la distancia entre los lentes.
Después de los telescopios ópticos fueron creados los radiotelescopios, gracias al trabajo de Karl
Guthe Jansky (1932), quien descubrió fuentes emisoras de ondas de radio (microondas) situadas
más allá del Sol. Gracias a ellos se han podido explorar regiones del espacio no visibles para los
telescopios ópticos. Así mismo, a través del radiotelescopio es posible conocer la presencia de
objetos que de otra forma no serían identificados, como los hoyos negros o los pulsares. El estudio
del espacio mediante estos dispositivos se denomina radioastronomía.
Una última categoría de telescopios la constituyen los telescopios espaciales como el Hubble o el
IRAS, que son telescopios montados en satélites en órbita terrestre. Tienen la ventaja de no sufrir
las interferencias propias de la atmósfera terrestre, pero resultan más difíciles de operar y
mantener.
Satélites
Un satélite artificial es un dispositivo colocado en
órbita alrededor de la Tierra, que generalmente
cumple funciones de repetidor de señales de
ondas de radio. Además de esta función, existen
satélites dotados de equipo para recolectar
información como cámaras fotográficas o
espectógrafos que permiten a los analistas en
Tierra realizar predicciones meteorológicas, La puesta en órbita de satélites fue uno de los mayores
adelantos en lo que a comunicación se refiere
monitorear el agujero en la capa de ozono o
trabajar en prospección minera. Los satélites artificiales tienen por tanto diversas aplicaciones:
espionaje militar, comunicaciones comerciales, servicio meteorológico, exploración geológica,
telescopios en órbita, etc.
Sin embargo, son los satélites de comunicaciones los que en mayor forma han impactado a la
sociedad moderna por los cambios provocados en el estilo de vida contemporáneo (telefonía
transoceánica, televisión, sistemas de navegación aérea y marítima, etc.).

LIC. FREDDY GONZALES 2024 - PÁG. 8

ARTEAGA II
 IESTP “CARLOS CUETO MÓDULO TRANSVERSAL -
FERNANDINI” EMPLEABILIDAD UD.: INTERPRETACIÓN Y
PRODUCCIÓN DE TEXTOS
Tema Central
Los métodos de exploración del espacio
Ideas Centrales
Ideas Principales
1. Observación Directa
 Método utilizado antes de la invención de los telescopios.
 Permite desarrollar conocimientos sobre fenómenos astronómicos (duración del año, eclipses, ciclos
de las estaciones).
 Aún se utiliza para fenómenos como lluvias de estrellas y meteoritos.
2. Telescopios y Observatorios
 Revolucionaron la observación del espacio.
 Permiten descubrir cuerpos celestes no visibles a simple vista.
 Galileo y el heliocentrismo: la confirmación del Sol como centro del sistema solar.
 Tipos de telescopios:
 Telescopios ópticos: Utilizan espejos o lentes para recoger luz.
 Radiotelescopios: Descubiertos por Karl Guthe Jansky, permiten explorar regiones no visibles
para telescopios ópticos (radioastronomía).
 Telescopios espaciales: omo el Hubble, evitan interferencias de la atmósfera terrestre.
3. Satélites
 Dispositivos en órbita que tienen múltiples funciones, como la recolección de información y la
comunicación.
 Aplicaciones: meteorología, espionaje militar, comunicaciones comerciales, exploración geológica.
 Los satélites de comunicaciones han tenido un gran impacto en la vida moderna.
Ideas Secundarias
 La observación directa sigue siendo útil para aficionados y científicos.
 Los telescopios ópticos permiten ampliar la visión de objetos distantes.
 La invención de satélites artificiales ha revolucionado las comunicaciones y la recolección de datos.

LIC. FREDDY GONZALES 2024 - PÁG. 9

ARTEAGA II
 IESTP “CARLOS CUETO MÓDULO TRANSVERSAL -
FERNANDINI” EMPLEABILIDAD UD.: INTERPRETACIÓN Y
PRODUCCIÓN DE TEXTOS

ESQUEMA
Métodos de Exploración del Espacio

Observación Directa

Usado antes de los telescopios

Desarrollo de conocimientos astronómicos

Utilización actual en lluvias de estrellas y meteoritos

Telescopios y Observatorios

Revolución en la observación del espacio

Confirmación del heliocentrismo por Galileo

Tipos de telescopios

Telescopios ópticos

Radiotelescopios (Karl Guthe Jansky)

Telescopios espaciales (Hubble, IRAS)

Impacto en la exploración astronómica

Satélites

Dispositivos en órbita

Funciones de comunicación y recolección de datos

Impacto en la vida moderna y diversas aplicaciones

LIC. FREDDY GONZALES 2024 - PÁG.

ARTEAGA II