Criterios de Normalidad

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Alumnas

Carballo Mara
Marchan Miriangel
Villegas Daniela
El hecho bsico que fundamenta
la Educacin Especiales la existencia de
una condicin de excepcionalidad, de
una diferencia, de una desviacin
respecto a la normalidad. A la hora de
evaluar la normalidad de las personas y
las conductas, se pueden utilizar
diversos criterios como:
Estadstico. Que tiene como referente el
valor medio de la poblacin de referencia en
el continuo que representa la campana
de Gauss.
Mdico-Clnico. Su referente es el estado de
salud.
Sociocultural. Cuyo referente es la
adaptacin o adaptabilidad al medio social.
Normativo. Su referente es un arquetipo de
hombre, un ideal orientador.
Legal. Que tiene como referente la
capacidad del individuo para controlar o
manejar adecuadamente su persona y su
propiedad.
Subjetivo. Cuyo referente es la
experiencia subjetiva.
Dinmico. Su referente es el grado de
integracin y autocontrol de la
personalidad, y de la adaptabilidad al
medio social.

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