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    Roles Parentales

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    Alejandra Zepeda Ramirez
    El documento define la familia y discute cómo ha cambiado a lo largo de la historia. Aunque existen diferentes tipos de familias hoy en día, la familia sigue siendo el contexto más importante para criar y educar a los niños. El concepto de parentalidad se refiere a las actividades de los padres para cuidar y educar a sus hijos y promover su desarrollo sano y socialización. Uno de los derechos fundamentales de los niños es que sus necesidades se satisfagan para poder crecer sanamente, y esta responsabilidad recae no solo en los

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    El documento define la familia y discute cómo ha cambiado a lo largo de la historia. Aunque existen diferentes tipos de familias hoy en día, la familia sigue siendo el contexto más importante para criar y educar a los niños. El concepto de parentalidad se refiere a las actividades de los padres para cuidar y educar a sus hijos y promover su desarrollo sano y socialización. Uno de los derechos fundamentales de los niños es que sus necesidades se satisfagan para poder crecer sanamente, y esta responsabilidad recae no solo en los

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    El documento define la familia y discute cómo ha cambiado a lo largo de la historia. Aunque existen diferentes tipos de familias hoy en día, la familia sigue siendo el contexto más importante para criar y educar a los niños. El concepto de parentalidad se refiere a las actividades de los padres para cuidar y educar a sus hijos y promover su desarrollo sano y socialización. Uno de los derechos fundamentales de los niños es que sus necesidades se satisfagan para poder crecer sanamente, y esta responsabilidad recae no solo en los

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    El documento define la familia y discute cómo ha cambiado a lo largo de la historia. Aunque existen diferentes tipos de familias hoy en día, la familia sigue siendo el contexto más importante para criar y educar a los niños. El concepto de parentalidad se refiere a las actividades de los padres para cuidar y educar a sus hijos y promover su desarrollo sano y socialización. Uno de los derechos fundamentales de los niños es que sus necesidades se satisfagan para poder crecer sanamente, y esta responsabilidad recae no solo en los

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    ROLES PARENTALES

    ALEJANDRA
    ZEPEDA R.
    PS. ESC GCM.
    La familia. Concepto y definicin.
    El concepto de familia ha ido cambiando a lo largo de la
    historia de la humanidad.
    En el contexto
    actual,
    Algunos autores como Palacios encontramos una
    (1999a) hablan de la familia como gran pluralidad de
    el contexto ms deseable para composiciones
    criar y educar nios y familiares: familias
    adolescentes, quien mejor puede monoparentales,
    promover su desarrollo personal, homoparentales,
    social e intelectual, y tambin a reconstituidas,
    extensas,
    menudo, quien mejor puede
    adoptivas, de
    protegerlos de situaciones de acogida, etc.
    riesgo
    Los nios y jvenes de
    nuestra sociedad no slo Pero an as, la
    reciben influencias del familia sigue siendo
    contexto familiar, sino el contexto ms
    importante,
    que a medida que van probablemente
    creciendo aumentan las porque las
    influencias de otros influencias
    contextos como los familiares son las
    iguales, la escuela, los primeras
    y las ms
    medios de persistentes.
    comunicacin, etc.
    (Muoz, 2005).
    As pues, sobre la familia y, a menudo, sobre la figura de los
    padres, recae la responsabilidad de promover valores, actitudes,
    y comportamientos saludables y responsables que favorezcan el
    desarrollo sano de sus hijos, y proporcionar un contexto
    adecuado de desarrollo y educacin para sus miembros.
    El concepto de parentalidad hace
    referencia a las actividades
    desarrolladas por los padres y
    madres para cuidar y educar a sus
    hijos, al tiempo que promover su
    socializacin. La parentalidad no
    depende de la estructura o
    composicin familiar, sino que tiene
    que ver con las actitudes y la forma
    de interaccionar en las relaciones
    paterno/materno-filiales. Segn
    Cartiere, Ballonga y Gimeno (2008)
    Siguiendo unos modelos o patrones que seguramente hemos vivido durante
    nuestra infancia y/o adolescencia. Estos patrones deben permitir a la familia
    ejercer unas funciones en relacin con los hijos, que en trminos generales y
    desde un punto de vista evolutivo-educativo se concretan, segn Muoz
    (2005), en:

    Asegurar su supervivencia y su crecimiento sano.


    Aportarles el clima afectivo y de apoyo emocional necesarios para
    desarrollarse psicolgicamente de forma sana.
    Aportarles la estimulacin que les dote de capacidad para relacionarse de
    forma competente con su entorno fsico y social.
    Tomar decisiones respecto a la apertura hacia otros contextos educativos
    que compartirn con la familia la tarea educativa y socializadora del nio.
    Entre todos estos contextos destaca especialmente la escuela.
    IMPORTANTE!!!

    Uno de los derechos fundamentales de todos los


    nios es que sus necesidades se satisfagan para
    poder desarrollarse adecuadamente y crecer de
    forma sana, pero esta responsabilidad no slo
    pertenece a los padres de estos nios sino que
    todos sus cuidadores y el conjunto de la
    sociedad tienen la responsabilidad de que as
    sea.

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