Neumatica Simbologia
Neumatica Simbologia
Neumatica Simbologia
De simple efecto: Estos cilindros tienen una sola conexión de aire comprimido. No
pueden realizar trabajos más que en un sentido. Se necesita aire sólo para un
movimiento de traslación rectilíneo.
El vástago retorna por el efecto de un muelle incorporado o de una fuerza externa.
Cilindros de doble efecto: la fuerza ejercida por el aire comprimido anima al émbolo,
en cilindros de doble efecto, a realizar un movimiento de traslación en los dos sentidos.
Se dispone de una fuerza útil tanto en la ida como en el retorno. Tiene entrada y salida
del aire, por lo tanto tienen dos tomas o conexiones.
Estos elementos transforman la
energía neumática en un movimiento
de giro mecánico. Son motores de aire
comprimido. Cuando les llega el aire
comprimido giran. Pueden girar en un
solo sentido o en los dos. Su velocidad
y fuerza dependerá de la presión del
fluido
Marco Teórico:
La NEUMÁTICA es la tecnología que emplea el aire
comprimido como modo de transmisión de la
energía necesaria para mover y hacer funcionar
mecanismos. El aire es un material elástico y, por
tanto, al aplicarle una fuerza se comprime,
mantiene esta compresión y devuelve la energía
acumulada cuando se le permite expandirse, según
dicta la ley de los gases ideales.
Energía neumática:
diferencial de presión de aire utilizada para
provocar movimiento en diferentes sistemas
(para inflar neumáticos y o poner sistemas en
movimiento). Las aplicaciones de
la neumática en la industria es muy diversa:
máquinas textiles, ventiladores de cuidados
intensivos, mando de puerta, embotellado de
productos, etc.
Proceso Tecnológico: La Formación Integral se entiende como
un proceso continuo, permanente y participativo
que busca desarrollar de manera armónica y coherente todas y
cada una de las
dimensiones del ser humano. El conjunto de conocimientos y
destrezas necesarios para participar en la vida pública y
desenvolverse productivamente en la sociedad moderna.
…Tales capacidades suelen
definirse como las requeridas para el manejo de las
operaciones aritméticas básicas; la
lectura y comprensión de un texto escrito; la comunicación
escrita; la observación,