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    Programa - La Familia También Educa (Estilos de Crianza)

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    Kim Castrejon
    Este documento describe los diferentes estilos de crianza parental. Explica que los padres difieren en cuatro dimensiones: grado de control, comunicación, expectativas de madurez y expresión de afecto. Luego presenta una tipología de estilos de crianza (democrático, autoritario, permisivo e indiferente) y describe sus características en cada dimensión así como el impacto en los hijos. El objetivo es describir los estilos de crianza para crear conciencia sobre cómo afectan el desarrollo de los niños.

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    Programa - La Familia También Educa (Estilos de Crianza)

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    Este documento describe los diferentes estilos de crianza parental. Explica que los padres difieren en cuatro dimensiones: grado de control, comunicación, expectativas de madurez y expresión de afecto. Luego presenta una tipología de estilos de crianza (democrático, autoritario, permisivo e indiferente) y describe sus características en cada dimensión así como el impacto en los hijos. El objetivo es describir los estilos de crianza para crear conciencia sobre cómo afectan el desarrollo de los niños.

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    Programa - La familia también educa (Estilos de crianza).pptx

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    Este documento describe los diferentes estilos de crianza parental. Explica que los padres difieren en cuatro dimensiones: grado de control, comunicación, expectativas de madurez y expresión de afecto. Luego presenta una tipología de estilos de crianza (democrático, autoritario, permisivo e indiferente) y describe sus características en cada dimensión así como el impacto en los hijos. El objetivo es describir los estilos de crianza para crear conciencia sobre cómo afectan el desarrollo de los niños.

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    Este documento describe los diferentes estilos de crianza parental. Explica que los padres difieren en cuatro dimensiones: grado de control, comunicación, expectativas de madurez y expresión de afecto. Luego presenta una tipología de estilos de crianza (democrático, autoritario, permisivo e indiferente) y describe sus características en cada dimensión así como el impacto en los hijos. El objetivo es describir los estilos de crianza para crear conciencia sobre cómo afectan el desarrollo de los niños.

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    PROGRAMA

    DISCIPLINA POSITIVA

    SESIÓN
    ESTILOS DE CRIANZA
    Orientad
    La familia también educa
    Estilos de crianza

    ¡Bienvenidos!

    Estilos de crianza

    Objetivo de la sesión:

    Describir los diferentes


    estilos de crianza.
    Estilos de crianza
    Arreglo de asientos
    1. Los participantes distribuirán sus
    asientos:
     alfabéticamente, de acuerdo a su

    primer nombre, o
     secuencialmente, de acuerdo a

    fecha y mes de nacimiento.


    Estilos de crianza
    Antes de comenzar:
    Estilos de crianza
    Antes de comenzar:

    ¿Crees que la madre de familia sea una


    autoridad?

    ¿Existe una forma adecuada para criar a tu


    hijos?

    ¿Te sientes capaz para controlar las conductas


    inadecuadas de tus hijos?
    Estilos de crianza
    Actuaciones o pautas de conductas que guían y
    que dirigen la relación de los padres con los
    hijos.

     Los padres difieren unos de otros en cuatro


    dimensiones fundamentales:
    1) grado de control,
    2) comunicación padres-hijos,
    3) exigencias de madurez y
    4) afecto en la relación.
    Estilos de crianza
    1. Grado de control:
    a) Interno: aspectos emocionales, psicológicos de la

    persona.
    b) Externo: aspectos materiales, agentes externos.

    Para ejercer el control, los padres poseen diferentes


    estrategias.

     Según la manifestación de poder el grado de


    control será consistente y convergente o
    inconsistente e divergente.
    Estilos de crianza
    2. Comunicación:

     Se polarizar en niveles altos o bajos con


    carácter positivo o negativo.

     El ideal es, aquellas familias que poseen


    un alto y positivo nivel de comunicación.
    Estilos de crianza
    3. Exigencias o expectativas de madurez:

    a) Alta: cuando presionan y animan a los hijos


    para desempeñar al máximo las posibilidades
    en todos los aspectos, en definitiva
    exigiéndoles de acuerdo a su edad y sus
    posibilidades.

    b) Baja: no plantean retos o exigencias a los hijos,


    subestiman sus competencias, posibilidades.
    Estilos de crianza
    4. Expresión de afecto:

    a) Los padres afectuosos expresan interés


    y afecto explícito por el niño.

    b) Hay padres que no manifiestan afecto


    explícito e interés, en definitiva
    transmiten a sus hijos desinterés por
    todo lo que a ellos se refiere.
    Estilos de crianza
    Tipología de estilos de crianza parentales y su impacto en los
    hijos. Expectativ
    Nivel de Comunicac Expresión
    PADRES control
    as o
    ión de afecto
    Características de los HIJOS
    exigencias
    • Niveles altos de autocontrol
    • Persistentes en las tareas
    Democráti MUCH • Alta autoestima
    co
    ALTO ALTAS ALTO • Independientes, cariñosos, con iniciativa y
    O confianza
    • Valores morales interiorizados
    • Falta de autonomía y creatividad.
    • Baja competencia social
    • Control externo
    Autoritari • Baja autoestima, poco alegres,
    o
    ALTO ALTAS BAJO POCO obedientes y ordenados.
    • Poco agresivos, aprensivos.
    • Vulnerables a las tensiones,
    fácilmente irritables
    • Bajos niveles de exigencia
    MUCH personal.
    Permisivo BAJO BAJAS ALTO • Baja autoestima y responsabilidad
    O • Rasgos de inmadurez, caprichos
    • Conductas agresivas
    Negligent • Desarraigo e infelicidad
    e/Indifere BAJO BAJAS BAJO POCO • Suelen pasar desapercibidos
    • Muestran tristeza
    nte
    Estilos de crianza
    Preguntas
    Estilos de crianza
    Estilos de crianza
    Estilos de crianza

    ¡Gracias!

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